在快樂(lè)中學(xué)會(huì)作文

在作文中享受快樂(lè)

在快樂(lè)中學(xué)會(huì)作文在作文中享受快樂(lè)我們成功了-PPT精品教學(xué)課件4

社會(huì)就像一個(gè)大家庭，人們生活在不同的空間里，

是愛(ài)的絲帶吧人們連在一起，人們忙著不同的事情，

是愛(ài)成為人們共同的事業(yè)，我們生活在愛(ài)的大家庭中，

也常有溫暖在心頭，下面讓我們走進(jìn)生活寶典，到社

會(huì)的大轉(zhuǎn)盤(pán)中去領(lǐng)悟一番吧！

社會(huì)就像一個(gè)大家庭，人們生活在不同的空間里，①分角色朗讀全文，體會(huì)作者的思想感情。

②文章講述了一件什么事？

③找出文中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)（人物描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)）

④文章的中心是什么？作者有怎樣的感悟？

⑤題目中的風(fēng)景指的是什么？

①分角色朗讀全文，體會(huì)作者的思想感情。②文章講述了一件什

小結(jié)：

作者帶著戒備心理旅行，卻得到陌生人多次真誠(chéng)的幫助，經(jīng)歷了一次心靈洗禮。文章按照事件發(fā)展的先后順序展開(kāi)，穿插細(xì)膩的心理活動(dòng)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)。角度小而立意深，寫(xiě)出了作者自己心中美麗的、別樣的風(fēng)景。其實(shí)，每個(gè)人心中都有美麗的風(fēng)景，要用心感受。

小結(jié)：作者帶著戒備心理旅行，卻得1、觀察生活，發(fā)現(xiàn)真善美，批判假惡丑。

2、細(xì)處著筆，抒發(fā)真情實(shí)感。

3、關(guān)注時(shí)事，抓住熱點(diǎn)。

1、觀察生活，發(fā)現(xiàn)真善美，批判假惡丑。2、細(xì)處著筆，抒發(fā)真繞口令PK賽

1、板凳寬，扁擔(dān)長(zhǎng)，扁擔(dān)想綁在板凳上……….

2、啞巴，喇嘛………

提示：兩條可任選一條！

繞口令PK賽1、板凳寬，扁擔(dān)長(zhǎng)，扁擔(dān)想綁在板凳上……….1、配樂(lè)閱讀A書(shū)76頁(yè)《風(fēng)雨中的萬(wàn)壽菊》，劃出好詞句。

2、劃出細(xì)節(jié)描寫(xiě)，體會(huì)作者的心理。

1、配樂(lè)閱讀A書(shū)76頁(yè)《風(fēng)雨中的萬(wàn)壽菊》，劃出好詞句。2

學(xué)生討論、歸納：

1、讓你印象深刻的社會(huì)現(xiàn)象是什么？

2、可以分為哪幾類(lèi)？

3、文章的中心是什么？

4、重點(diǎn)要寫(xiě)什么？

學(xué)生討論、歸納：1、讓你印象深刻的社會(huì)現(xiàn)乘車(chē)忘帶錢(qián)，

好心的阿姨

幫投幣。

乘車(chē)忘帶錢(qián)，好心的阿姨幫投幣。

一位阿姨，不怕臟，給流浪漢穿襪子，并努力

幫助他找到家人。

一位阿姨，不怕臟，給流浪漢幫助受傷鄰居

幫鄰居收被子

“遠(yuǎn)親不如近鄰”，

鄰里之間要互相

幫助，才能構(gòu)建

和諧社會(huì)。

幫助受傷鄰居幫鄰居收被子“遠(yuǎn)親不如近鄰”，鄰里之間要

愛(ài)心使人心情愉快，付出比索取更令人幸福，

獻(xiàn)愛(ài)心可以營(yíng)造和諧的人際環(huán)境，交上知心的

朋友，讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心，奉獻(xiàn)

一份真情吧！

愛(ài)心使人心情愉快，付出比索取更令人幸福，獻(xiàn)愛(ài)心可手機(jī)短信詐騙

保險(xiǎn)騙子

手機(jī)短信詐騙保險(xiǎn)騙子

社會(huì)上經(jīng)常會(huì)有一些“溫柔的陷阱”，一不小心便會(huì)掉進(jìn)去。

我們要知道“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”，千萬(wàn)不要因?yàn)樨澮恍┬”阋?/p>

就上當(dāng)受騙。

社會(huì)上經(jīng)常會(huì)有一些“溫柔的陷阱”，一不小心便

人多繁華的街區(qū)，經(jīng)常會(huì)有一些小偷在你不經(jīng)意間，把

罪惡之手伸向你的口袋……

人多繁華的街區(qū)，經(jīng)常會(huì)有一些小偷在你不經(jīng)意間，把

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)上，總有一些惡

霸仗勢(shì)欺人……

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)上，總有一些惡霸仗

《街頭一幕》

《一份愛(ài)心》

《遠(yuǎn)親不如近鄰》

《熱情的陷阱》

《小孩？小偷！》

《真想不到》

《關(guān)愛(ài)不是隱形的》

《街頭一幕》《一份愛(ài)心》《遠(yuǎn)親不如近鄰》

在社會(huì)中，我們要做一個(gè)有心人，去發(fā)現(xiàn)那些真善美以及假丑惡，在寫(xiě)作時(shí)我們應(yīng)選取典型、真實(shí)的事例，具體描寫(xiě)人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)，并寫(xiě)出自己對(duì)生活的感悟，揭露出現(xiàn)象的本質(zhì)。

在社會(huì)中，我們要做一個(gè)有心人，去發(fā)現(xiàn)那些真善美以及

亮點(diǎn)賞析，悟一悟

《別樣的風(fēng)景》

開(kāi)頭：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山

正文：陌生人多次幫助我

（細(xì)節(jié)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)）

結(jié)尾：點(diǎn)題，升華主題

中心：真誠(chéng)的幫助能消除人和人之間的隔閡。

我閱讀，我快樂(lè)

《風(fēng)雨中的萬(wàn)壽菊》

1、劃出細(xì)節(jié)描寫(xiě)，體會(huì)作者的心理。

2、一分鐘記憶：倒數(shù)第二自然段。

寫(xiě)作寶典：

1、觀察生活，發(fā)現(xiàn)真善美，批判假惡丑。

2、細(xì)處著筆，抒發(fā)真情實(shí)感。

3、關(guān)注時(shí)事，抓住熱點(diǎn)。

拓展訓(xùn)練營(yíng)

1、社會(huì)好風(fēng)尚

如：路人拾金不昧，交還失主;獻(xiàn)愛(ài)心，為災(zāi)區(qū)捐款；撞車(chē)，寬容；遠(yuǎn)親不如近鄰，鄰居間互相幫助……

2、不道德的社會(huì)現(xiàn)象

如：小偷偷東西;亂丟垃圾；當(dāng)街發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)；跨越馬路中間的跨欄；破壞小區(qū)的健身器材……

3、真想不