A類《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》2024年事業(yè)單位考試海城市高分沖刺試題一、言語(yǔ)理解與表達(dá)1．目前，我國(guó)雖然與許多發(fā)達(dá)國(guó)家簽有雙邊貿(mào)易協(xié)定，但是中國(guó)的出口仍然成為各種歧視貿(mào)易措施的目標(biāo)，仍然面對(duì)著各種歧視性數(shù)量限制、選擇性保障措施，以及建立在歧視性標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上的反傾銷和反補(bǔ)貼措施。這段話主要說(shuō)明了（）。A、針對(duì)各種歧視性貿(mào)易，我們應(yīng)該制定各種保障措施B、中國(guó)的出口，應(yīng)避免成為各種歧視性措施的目標(biāo)C、面對(duì)種種歧視性的措施，我們也不得不建立反傾銷和反補(bǔ)貼措施D、許多發(fā)達(dá)國(guó)家仍針對(duì)中國(guó)的出口產(chǎn)品制定種種具有歧視性的貿(mào)易措施2．我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展到今天，其中的任何一項(xiàng)工作都很難單項(xiàng)突進(jìn)，現(xiàn)在結(jié)構(gòu)調(diào)整引起了高度重視，但不能忽視其他方面的配套改革，尤其是必須加快市場(chǎng)化改革，建立全國(guó)的統(tǒng)一大市場(chǎng)，促進(jìn)農(nóng)村要素和產(chǎn)品自由流動(dòng)。如果市場(chǎng)機(jī)制得不到應(yīng)有的發(fā)育，那么以市場(chǎng)為導(dǎo)向的結(jié)構(gòu)調(diào)整就失去了最重要的基礎(chǔ)．區(qū)域化布局和比較優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮也就無(wú)從談起。這段文字主要討淪的是（）。A、市場(chǎng)是農(nóng)村結(jié)構(gòu)調(diào)整的導(dǎo)向B、市場(chǎng)機(jī)制的優(yōu)勢(shì)未充分發(fā)揮C、農(nóng)業(yè)市場(chǎng)化改革需要加快進(jìn)行D、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整不可能一蹴而就3．美元貶值可以有效提高美國(guó)企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)打擊其他國(guó)家對(duì)美出口能力，而促使美元貶值的有效手段就是推高市場(chǎng)的原油價(jià)格，使人們對(duì)經(jīng)濟(jì)前景持__________態(tài)度，__________美元下跌。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、悲觀、帶動(dòng)B、觀望、遏制C、懷疑、阻止D、樂觀、導(dǎo)致4．毫無(wú)疑問，在今日武斷批判中醫(yī)的人中，不乏以“科學(xué)”代言人自居者，將各種自己不懂的知識(shí)系統(tǒng)一棍子打死，歸入__________。這種態(tài)度不能不使人懷疑其言論與知識(shí)的討論無(wú)關(guān)，另有用意。不過(guò)，在抗拒這種學(xué)霸的同時(shí)，我們也不必非要陷入相反的__________。坦率地說(shuō)，身為一個(gè)“中醫(yī)”，我以為目前的中醫(yī)面對(duì)的最大危機(jī)不是外來(lái)的，而是內(nèi)在的。中醫(yī)落到今天這個(gè)地步，一定程度上可謂是__________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、邪說(shuō)、境地、罪有應(yīng)得B、異端、泥淖、咎由自取C、異己、泥潭、責(zé)無(wú)旁貸D、異類、困境、作繭自縛5．提起奧數(shù)比賽，專家猛烈抨擊，群眾__________，而官員更是__________，仿佛它就是摧殘孩子身心的一劑“毒藥”。事實(shí)上，奧賽本身并無(wú)原罪，是在“替人背過(guò)”，真正的__________是初、高中擇校和高考加分、保送等。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、怨聲載道怒發(fā)沖冠罪魁禍?zhǔn)譈、憤世嫉俗不屑一顧始作俑者C、牢騷滿腹焦頭爛額萬(wàn)惡之源D、不以為然大失所望幕后黑手6．長(zhǎng)期以來(lái)，“準(zhǔn)確定位”被認(rèn)為是制定城市發(fā)展戰(zhàn)略的頭等大事，也被視為提升城市競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這種定位思維偏重城市作為空間的存在和物理形態(tài)的延續(xù)，卻忽視了城市的功能和價(jià)值的體現(xiàn)，忽視了對(duì)“人”這個(gè)城市主體的觀照，最終造成城市建設(shè)“攤大餅”、千城一面。如果說(shuō)資源稟賦決定了城市競(jìng)爭(zhēng)中的比較優(yōu)勢(shì)，那么城市的品牌和價(jià)值才是城市競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的核心。只有從定位導(dǎo)向轉(zhuǎn)到價(jià)值導(dǎo)向，才能真正提升城市品質(zhì)、產(chǎn)業(yè)品質(zhì)和市民生活品質(zhì)，推動(dòng)城市競(jìng)爭(zhēng)力的提升和城市生產(chǎn)力發(fā)展的良性循環(huán)。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。A、城市競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)際是多種因素的綜合體B、城市建設(shè)“攤大餅”的模式并不可取C、城市發(fā)展要更加重視城市價(jià)值的提升D、制定城市發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)該注意因地制宜7．捐獻(xiàn)：愛心A、援助：悲傷B、炫耀：自得C、援救：人道D、勤奮：用功8．房龍文筆生動(dòng)，擅長(zhǎng)講故事。干燥無(wú)味的科學(xué)常識(shí)經(jīng)他那么一寫，無(wú)論大人、小孩，都覺得娓娓忘倦了。將文學(xué)家的手法拿來(lái)講述科學(xué)，確實(shí)高妙。關(guān)于這段文字，以下理解準(zhǔn)確的是（）。A、房龍開創(chuàng)了以文學(xué)方式講述科學(xué)常識(shí)的先河B、房龍能將干燥無(wú)味的科學(xué)常識(shí)講述得很生動(dòng)C、房龍文筆生動(dòng)，擁有數(shù)量龐大的讀者群D、房龍講述的科學(xué)常識(shí)激發(fā)了讀者對(duì)科學(xué)的興趣9．在經(jīng)濟(jì)學(xué)上，城市化意味著人口的聚集并和土地的集約利用。但由于戶籍制度等因素的限制，已有研究證明，中國(guó)絕大多數(shù)的城市規(guī)模是低于其最優(yōu)水平的。當(dāng)城市面積在增加，但其人口卻沒有跟進(jìn)的時(shí)候，這樣的城市化注定是沒有效率的。今后中國(guó)的城市化，注定是要在改革戶籍制度上下工夫的，只有讓更多的人在城市里平等地工作和居住，才是真正的城市化。對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是（）。A、“城市化”就是人口的聚集和土地的集約利用B、中國(guó)的城市化不能忽視戶籍制度的改革C、只有城市面積增長(zhǎng)伴隨著人口跟進(jìn)的城市化才是有效率的城市化D、真正的城市化就是讓更多的人在城市里平等地工作和居住10．老師跟學(xué)生在室內(nèi)場(chǎng)館玩倒影猜距離的游戲。老師讓身高1.6米的小陳站在場(chǎng)館中間，并依次打開位于小陳正前方高度均為6.4米的兩盞燈。如果測(cè)得小陳在地板上的影子長(zhǎng)度分別是1米和2米，那么，上述兩盞燈之間的距離是多少米？A.2B.3C.4D.511．先秦時(shí)代，“文學(xué)”一詞的概念是指包括文學(xué)在內(nèi)的一切學(xué)術(shù)。到了漢代，隨著文學(xué)(主要是辭賦和散文)的日益繁榮．人們對(duì)于文學(xué)的認(rèn)識(shí)逐漸發(fā)展，文學(xué)有與一般學(xué)術(shù)分離而獨(dú)立的趨勢(shì)?！妒酚洝窞槲膶W(xué)家單獨(dú)立傳或合傳，而沒有把他們寫進(jìn)《儒林列傳》，就是一個(gè)很好的說(shuō)明。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)（）。A、從先秦到漢代，“文學(xué)”一詞的涵義擴(kuò)大了B、到了漢代，文學(xué)作品開始形成一個(gè)獨(dú)立的門類C、同馬遷沒有把文學(xué)家的事編寫入《儒林列傳》D、漢代文學(xué)的主要形式是辭賦和散文12．面對(duì)不斷出現(xiàn)的消費(fèi)和產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)熱點(diǎn)，企業(yè)的注意力應(yīng)首先放在尋求高成長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)的"先進(jìn)入"__________上，以__________供不應(yīng)求階段的高額利潤(rùn)。而當(dāng)進(jìn)入者不斷增加。競(jìng)爭(zhēng)加劇后，企業(yè)則應(yīng)將重點(diǎn)放在低成本為__________的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)上，以保住和擴(kuò)大市場(chǎng)份額．填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、缺口、壟斷、特征B、前景、瓜分、手段C、機(jī)遇、謀取、基礎(chǔ)D、許可、獲取、支撐13．一直到九十年代中期以前，我們都在試圖重新尋找自己的精神家園。錢穆、錢鐘書和陳寅恪的著作和傳記成了暢銷書?！额櫆?zhǔn)文集》《顧準(zhǔn)日記》______于市場(chǎng)，這個(gè)中國(guó)“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)第一人”、堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由的孤獨(dú)者形象______了人們對(duì)于知識(shí)分子角色的期許?！陡道准視烽L(zhǎng)達(dá)二十余年的暢銷，成為了______的“三字經(jīng)”。浪漫騎士王小波橫空出世，給這個(gè)日益保守的社會(huì)打開了一個(gè)叛逆的缺口。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、充斥符合金玉良言B、風(fēng)靡印證字字珠璣C、風(fēng)行滿足老少咸宜D、充塞引發(fā)家喻戶曉14．一天，在晚餐桌上，女兒跟家人敘述當(dāng)天運(yùn)動(dòng)會(huì)的種種。她說(shuō)：“今天，我們的實(shí)習(xí)老師哭了!因?yàn)槲覀儼魏颖荣愝斄?……”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，漫不經(jīng)心地對(duì)一旁的丈夫說(shuō)：“這個(gè)老師未免太情緒化了!比賽本來(lái)就有輸有贏，為何得失心那么重!……畢竟是太年輕了，缺少經(jīng)驗(yàn)?！迸畠郝冻霾灰詾槿坏谋砬椋Z(yǔ)還休，卻似乎因?yàn)檎也坏竭m當(dāng)?shù)姆瘩g說(shuō)辭而作罷。臨睡前，女兒忽然跑到我的書房，鄭重地朝著我說(shuō)：“現(xiàn)在我想起來(lái)了!其實(shí)，我們老師哭了，不是因?yàn)榘魏颖荣愝斄?，他是因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)才哭的!”下列說(shuō)法與上文故事情節(jié)不相符的是（）。A、老師或許缺少經(jīng)驗(yàn)，但絕不缺少對(duì)學(xué)生的熱情B、女兒的行為說(shuō)明她認(rèn)同老師的做法C、母親的說(shuō)法符合很多成年人的直觀判斷D、母親因?yàn)橐患∈戮蛯?duì)老師作出負(fù)面評(píng)價(jià)的做法損害了老師在女兒心目中的形象15．“孫武隱居著書地吳中第一名山，乾隆六次登臨處江南無(wú)雙福地”，想必多是__________，不然此景，何以一直湮沒無(wú)聞。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、交口稱贊B、有口皆碑C、不經(jīng)之談D、溢美之詞16．對(duì)別人文章的理解必須全面，__________很可能歪曲本意。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、生吞活剝B、囫圇吞棗C、牽強(qiáng)附會(huì)D、斷章取義17．近來(lái)，關(guān)于媒體與網(wǎng)絡(luò)爆出的“封口費(fèi)”事件以及4件文物受損一事，故宮全部予以否認(rèn)。對(duì)于近期不斷有故宮內(nèi)部人士向媒體__________的情況，有故宮工作人員__________，希望故宮不要再陷進(jìn)“內(nèi)斗”的__________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、爆料擔(dān)憂泥潭B、反映坦承沼澤C、揭露指出漩渦D、揭發(fā)回應(yīng)局面18．在過(guò)去六十年中，現(xiàn)代中國(guó)的建設(shè)走過(guò)一條__________的道路，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)艱辛、動(dòng)蕩、搖擺與反復(fù)，既有山重水復(fù)之__________，也有柳暗花明之轉(zhuǎn)機(jī)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、循環(huán)往復(fù)、迷惘B、迂回曲折、困惑C、艱難險(xiǎn)阻、迷惑D、跌宕起伏、困難19．管理不確定性已經(jīng)并將長(zhǎng)期成為折磨企業(yè)的一種“慢性疾病”。比如，許多公司已停止印發(fā)組織結(jié)構(gòu)圖了．因?yàn)樗鼛缀鮿倓偝鰜?lái)就會(huì)變得過(guò)時(shí)。在高科技企業(yè)，人人都知道，哪怕只預(yù)測(cè)幾個(gè)月后的技術(shù)趨勢(shì)都是一件浪費(fèi)時(shí)間的徒勞之舉。如果你對(duì)混沌理論有一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)的話，你會(huì)懂得世界既不可知。也不可預(yù)測(cè)。過(guò)去的企業(yè)好像一條悠哉游哉的豪華游輪，而現(xiàn)在的企業(yè)則好像波浪滔天的大海里的一只獨(dú)木舟。這段文字意在說(shuō)明（）。A、現(xiàn)在企業(yè)的生存狀況不佳B、管理不確定性使企業(yè)面臨滅頂之災(zāi)C、管理不確定性是當(dāng)今企業(yè)面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)D、企業(yè)的未來(lái)既不可知．也不可預(yù)測(cè)20．歷史人物的成功或失敗，歸根到底取決于（）。A、他們的思想行為是否符合歷史發(fā)展的客觀規(guī)律B、他們的意志是否堅(jiān)強(qiáng)C、他們的愿望是否善良D、他們的行動(dòng)是否果斷，21．我國(guó)貫徹宗教信仰自由政策，依法加強(qiáng)對(duì)宗教事務(wù)的管理，主要目的是（）。A、加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)B、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定C、引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)D、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)22．根據(jù)歷史上的真人真事進(jìn)行文藝創(chuàng)作時(shí)，為了使人物表現(xiàn)得更為__________，可以對(duì)人物進(jìn)行符合本身和時(shí)代背景的“適當(dāng)”創(chuàng)作，但是大的歷史事實(shí)、人物命運(yùn)、主要矛盾、重要事件都必須符合歷史，不能對(duì)歷史人物的“人生層面”進(jìn)行__________和歪曲。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、完整杜撰B、真實(shí)虛構(gòu)C、形象改編D、豐滿臆造23．先秦時(shí)代，"文學(xué)"一詞的概念是指包括文學(xué)在內(nèi)的一切學(xué)術(shù)。到了漢代，隨著文學(xué)(主要是辭賦和散文)的日益繁榮，人們對(duì)于文學(xué)的認(rèn)識(shí)逐漸發(fā)展，文學(xué)有與一般學(xué)術(shù)分離而獨(dú)立的趨勢(shì)?！妒酚洝窞槲膶W(xué)家單獨(dú)立傳或合傳，而沒有把他們寫進(jìn)《儒林列傳》，就是一個(gè)很好的說(shuō)明。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)（）。A、從先秦到漢代，"文學(xué)"一詞的涵義擴(kuò)大了B、到了漢代，文學(xué)作品開始形成一個(gè)獨(dú)立的門類C、司馬遷沒有把文學(xué)家的事編寫入《儒林列傳》D、漢代文學(xué)的主要形式是辭賦和散文24．中國(guó)電影發(fā)展了百年之久，能夠橫行天下的，還是只有武俠片這一個(gè)類型。武俠片之所以能夠__________，不斷求變正是其生命力所在。可以說(shuō)，武俠電影自誕生時(shí)起就一宣在變化。通過(guò)一次次變化，武俠電影獲得了一次次的__________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、欣欣向榮蛻變B、生機(jī)勃勃升華C、長(zhǎng)盛不衰新生D、持之以恒飛躍25．一個(gè)小女孩趴在窗臺(tái)上，看窗外的人正埋葬她心愛的小狗，不禁淚流滿面，悲慟不已。她的外祖父見狀，連忙引她到另一個(gè)窗口，讓她欣賞她的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時(shí)明朗。老人托起外孫女的下巴說(shuō)：“孩子，你開錯(cuò)了窗戶?！崩先苏f(shuō)“你開錯(cuò)了窗戶”是想告訴小女孩（）。A、看世界的角度不同，心境也會(huì)不同B、環(huán)境對(duì)人的情緒狀態(tài)有很大的影響C、通過(guò)轉(zhuǎn)化視角，能擺脫失敗和痛苦D、人應(yīng)該懂得從不同的角度看待問題26．有人也許認(rèn)為．“寫文章只要不妨害所表達(dá)的義理，材料細(xì)節(jié)有點(diǎn)出入是無(wú)所謂的。”義理是文章的靈魂，大凡寫文章．不會(huì)不關(guān)注這一點(diǎn)。這種關(guān)注就應(yīng)包含對(duì)支撐義理的材料的審慎核查與選用。對(duì)劃?rùn)M線文字理解最準(zhǔn)確的是：A、批評(píng)了只重視表達(dá)義理．但是不重視材料真實(shí)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)B、肯定了既重視義理的表達(dá)．也重視材料細(xì)節(jié)必須真實(shí)的主張C、批評(píng)了借口不妨害表達(dá)義理．而忽視材料真實(shí)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)D、肯定了材料對(duì)表達(dá)義理的作用．不主張苛求材料細(xì)節(jié)的真實(shí)27．江漢平原的黃土地，__________可以種植任何農(nóng)作物，不僅出產(chǎn)頗豐，而且水資源豐富、漁業(yè)發(fā)達(dá)、成為長(zhǎng)江中下游平原上的魚米之鄉(xiāng)，為鄂菜提供了__________的原材料。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、自古五味俱全B、完全種類繁多C、由于各具特色D、幾乎用之不竭28．由于一些地方行業(yè)管理與勞動(dòng)關(guān)系的規(guī)范程度__________，再加上“份子錢”的壓力，部分出租車司機(jī)只好__________休假。長(zhǎng)時(shí)間的高強(qiáng)度駕駛，極易__________交通安全事故和身體健康問題，更是對(duì)有尊嚴(yán)的勞動(dòng)權(quán)利的侵犯。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、盡如人意放棄引發(fā)B、良莠不齊減少導(dǎo)致C、不孚眾望縮短造成D、差強(qiáng)人意舍棄誘發(fā)29．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（）。A、去年入冬以來(lái)，少數(shù)目無(wú)法紀(jì)的人。任意偷竊、哄搶電線電纜廠大量物資，損失在百萬(wàn)元以上，目前警方已經(jīng)立案?jìng)刹?。B、如何避免比賽過(guò)程中出現(xiàn)的不合法、不透明的暗箱操作現(xiàn)象，已經(jīng)成為困擾本屆組委會(huì)的首要問題。C、建設(shè)部要求，各地要把風(fēng)景名勝資源保護(hù)工作放在極其重要的位置，采取切實(shí)有效措施，保護(hù)風(fēng)景名勝資源的真實(shí)性和完整性。D、地鐵緊張施工時(shí)，隧道突然發(fā)生塌方，工段長(zhǎng)俞康華奮不顧身，用身體掩護(hù)工友的安全，自己卻負(fù)了重傷。30．不要以為你的明星員工清楚自己的價(jià)值，即使是最優(yōu)秀的員工也會(huì)憂心忡忡。他們不知道這場(chǎng)危機(jī)有多深，也不知道它會(huì)朝什么方向發(fā)展。他們看見自己的鄰居丟掉了工作，他們看到有人失去了抵押品贖回權(quán)。在這樣的環(huán)境下，大家往往會(huì)謹(jǐn)慎行事、采取防御性措施。但作為經(jīng)理，你卻迫切希望他們主動(dòng)出擊。除非這些優(yōu)秀員工的老板能與他們展開一次面對(duì)面的交談，并且告訴他們：“嘿，我很贊賞你在有些時(shí)候采取的冒險(xiǎn)行為，而且我會(huì)支持你。”以便讓他們感到放心，否則他們就會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒。對(duì)本段文字主旨概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。A、員工在危急之中往往沒有安全感B、人們往往回避對(duì)棘手問題的討論C、衰退期間，領(lǐng)導(dǎo)者需要鼓勵(lì)員工D、人才管理需要一個(gè)雙向的管理理念31．墨本是文房中的消耗品，無(wú)論多名貴最終將被消耗掉。但是文人們卻在處處發(fā)掘文化中的魅力，使得平常一方墨逐漸演變成精鑒墨、禮品墨，進(jìn)而單獨(dú)成為藝術(shù)品中的一支，這是古人也_________的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、始料未及B、無(wú)可奈何C、莫名其妙D、喜出望外32．任何稍有頭腦的管理者都知道創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵要素。但問題是，這需要大腦的兩個(gè)半球都參與工作：富于想象、擅長(zhǎng)整體性思維的右腦，加上理性、分析型的左腦。可是像達(dá)芬奇這樣同時(shí)精于藝術(shù)想象和科學(xué)分析的人，是極為罕見的。________。填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、因此，創(chuàng)新需要左腦型和右腦型人士搭檔合作B、因此，人們必須意識(shí)到創(chuàng)造力是一種獨(dú)特的個(gè)性特征C、因此，創(chuàng)新需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作D、因此，領(lǐng)導(dǎo)者要善于培養(yǎng)人才和引導(dǎo)協(xié)作33．空間探索自開始以來(lái)一直受到指責(zé)，但我們已經(jīng)成功地通過(guò)衛(wèi)星進(jìn)行遠(yuǎn)程通信、預(yù)報(bào)天氣、開采石油．空間探索項(xiàng)目還會(huì)有助于我們發(fā)現(xiàn)新能源和新化學(xué)元索，而那些化學(xué)元素也許會(huì)幫助我們治愈現(xiàn)在的不治之癥．這段文字主要告訴我們，空問探索：A、利弊并存B、可治絕癥C、很有爭(zhēng)議D、意義重大34．孔子是人不是神。把孔子推上神壇的是后人，并非孔子的過(guò)錯(cuò)。在2500年前孔子的思想和成就能達(dá)到那樣的高度，確實(shí)了不起，我們應(yīng)該充分肯定和尊重，其中今天仍有價(jià)值的部分應(yīng)該很好地珍惜利用。把孔子和儒家學(xué)說(shuō)說(shuō)得一文不值，是極端和片面的，把孔子作為神來(lái)膜拜，把儒學(xué)作為《圣經(jīng)》來(lái)推崇，也是非理性的。這兩種極端的觀點(diǎn)將越來(lái)越?jīng)]有市場(chǎng)。這段文字意在說(shuō)明（）。A、今人需理性對(duì)待孔子及儒家學(xué)說(shuō)B、目前國(guó)人對(duì)待孔子的兩種態(tài)度C、評(píng)價(jià)孔子及儒家學(xué)說(shuō)須結(jié)合實(shí)際D、不應(yīng)站在今人的立場(chǎng)苛求古人35．民辦高校獲取研究生招生資格，在格局上打破了政府辦教育的單一性體制。有助于在公私高校之間形成競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，進(jìn)一步將研究生教育推向市場(chǎng)，推動(dòng)公立高校研究生教育改革。增強(qiáng)高等教育的質(zhì)量和活力。要達(dá)到上述目標(biāo)，就應(yīng)當(dāng)對(duì)民辦高校給予更多的制度性賦權(quán)和松綁。綜觀任何一所世界級(jí)的私立大學(xué)，如哈佛、耶魯?shù)?，之所以能夠傲立教育領(lǐng)域．一個(gè)共同的秘訣就是崇尚大學(xué)自治，追求學(xué)術(shù)自由。民辦高校只有從教育體制上得到進(jìn)一步的放權(quán)，才能規(guī)避此前一些公立高校在研究生教育上出現(xiàn)的問題．才能發(fā)展全新的教育思路和理念．這段文字的主旨是：A、民間教育資源的引進(jìn)將促進(jìn)高校研究生教育改革B、應(yīng)在教育體制上對(duì)民辦高校研招賦予更多的權(quán)利C、高等教育質(zhì)量和活力的增強(qiáng)需高校營(yíng)造學(xué)術(shù)自由氛圍D、獲得研究生招生資格對(duì)推進(jìn)民辦高?？v深發(fā)展具有重要意義二、常識(shí)判斷36．亨利明茨伯格認(rèn)為，管理者扮演的十大角色可以歸入三大類，即（）。A、監(jiān)督角色、人際角色與信息角色B、人際角色、信息角色與決策角色C、人際角色、信息角色與領(lǐng)導(dǎo)角色D、傳播者角色、決策角色與代表人角色37．葡聚糖是現(xiàn)在人氣極高，食品科學(xué)和工業(yè)界很看好的一種可溶性纖維。某些葡聚糖也似乎對(duì)于增強(qiáng)免疫力更有效果——但是任何的膳食纖維都會(huì)對(duì)健康大有裨益。與其花大錢去買“特別的”“增強(qiáng)免疫力”的纖維，多吃一些經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的富含膳食纖維的食物是不是更劃算?根據(jù)上文推斷，作者接下來(lái)最可能講述的內(nèi)容是（）。A、葡聚糖在眾多膳食纖維爭(zhēng)奪戰(zhàn)中如何獲勝B、消費(fèi)者如何選擇膳食纖維C、富含膳食纖維的食物種類D、膳食纖維對(duì)人類生活的影響38．某人暢游黃河，逆流而上，在A處丟失一只水壺，他又向前游了20分鐘后，才發(fā)現(xiàn)丟了水壺，立刻返回追尋，在離A處2千米的地方追到，他返回追尋用了（）分鐘。A、10B、15C、20D、2539．關(guān)于佛教、基督教和伊斯蘭教，下列說(shuō)法正確的是（）。A、都是一神論宗教B、都以亞洲為發(fā)源地C、基督教產(chǎn)生時(shí)間最早D、目前佛教信仰人數(shù)最多40．由于青銅技術(shù)的成熟包括鼓風(fēng)、澆鑄等的運(yùn)用，世界各個(gè)民族的先人陸續(xù)掌握了冶鐵技術(shù)，中國(guó)是在時(shí)代初步掌握了冶鐵技術(shù)。A、春秋戰(zhàn)國(guó)B、漢代C、秦代D、宋代41．"兩個(gè)共同"是新世紀(jì)新階段民族工作的主題，"兩個(gè)共同"是指（）。A、各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展B、各民族共同抵制大民族主義、共同抵制民族分裂主義C、各民族采取共同的政策、實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)D、各民族共同進(jìn)步、共同致富42．女大學(xué)生楊某因和父親楊暉拒乘一輛滿員中巴車，自己被打一耳光，父親被打得頭破血流，額部縫了5針，據(jù)證人說(shuō)，他當(dāng)時(shí)看到3名男子將楊暉打倒在地，并在其頭上連踹十幾腳后離開，然后打人者中年紀(jì)較大者又返回，在楊暉頭上狠踢幾下，旁邊的年輕女孩上前攔阻，也遭此人毒打，打人者隨后跳上中巴車離去。從案例中可以看出，楊某與其父的（）受到嚴(yán)重傷害。A、自由權(quán)B、人身權(quán)C、生存權(quán)D、人格尊嚴(yán)權(quán)43．在中國(guó)革命史上，一些歷史事件產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。按事件發(fā)生先后排列無(wú)誤的是（）。A、南昌起義—秋收起義—百色起義B、西安事變—盧溝橋事變—皖南事變C、平型關(guān)大捷—百團(tuán)大戰(zhàn)—重慶談判D、上黨戰(zhàn)役—萊蕪戰(zhàn)役—孟良崮戰(zhàn)役44．“中國(guó)能效標(biāo)識(shí)”共分5級(jí)，當(dāng)家電達(dá)到（）時(shí)表示該產(chǎn)品能耗最低。A、5級(jí)B、4級(jí)C、3級(jí)D、1級(jí)45．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最有實(shí)力的七個(gè)諸侯國(guó)家被稱為“戰(zhàn)國(guó)七雄”，他們分別是（）。A、齊、魏、越、秦、晉、韓、趙B、齊、楚、燕、趙、秦、韓、魏C、齊、秦、越、趙、燕、韓、魏(*^__^*)D、齊、趙、越、秦、魯、韓、魏46．古代“六藝”——“禮、樂、射、御、書、數(shù)”——中的“御”是指（）。A、騎馬B、雜技C、駕車D、防御47．國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“五年規(guī)劃”(“十一五”之前稱“五年計(jì)劃”)是中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃的一部分，下列關(guān)于“五年規(guī)劃”的說(shuō)法，正確的是（）。A、“五年規(guī)劃”主要是為國(guó)家下一個(gè)五年內(nèi)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)定一個(gè)近期的目標(biāo)和方向B、從1954年第一個(gè)“五年計(jì)劃”開始，國(guó)家已經(jīng)編制出了十二個(gè)“五年規(guī)劃”C、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)8．5%，實(shí)現(xiàn)人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比2000年翻一番是“十一五規(guī)劃”的一項(xiàng)主要目標(biāo)D、國(guó)務(wù)院編制全國(guó)的“十二五”規(guī)劃已在2011年兩會(huì)上審議通過(guò)48．李某去世前，與他的鄰居聶某有一遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議，約定由聶某照顧他直到他去世，作為報(bào)酬，李某去世后，其房屋即歸聶某所有。李某去世后，發(fā)現(xiàn)其曾留有遺囑，該遺囑將其房屋贈(zèng)與他的好友劉某，李某還有一個(gè)在國(guó)外的女兒小李，現(xiàn)小李、聶某和劉某就該房屋的歸屬發(fā)生糾紛。根據(jù)法律，該房屋應(yīng)歸（）。A、劉某B、聶某C、劉某、聶某、小李三人平分D、小李49．下列哪項(xiàng)不屬于全球三大生態(tài)系統(tǒng)?（）A、濕地B、河流C、森林D、海洋50．公民在法律面前一律平等，是我國(guó)（）。A、社會(huì)主義法的基礎(chǔ)B、社會(huì)主義立法的基本原則C、社會(huì)主義法的實(shí)施的基本原則D、憲法總的指導(dǎo)思想51．海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)是建設(shè)兩岸文化交流的重要基地，也獨(dú)具文化資源優(yōu)勢(shì)，以下不屬于兩岸文化內(nèi)涵的文化分類是（）。A、閩南文化B、客家文化C、媽祖文化D、僑鄉(xiāng)文化52．全國(guó)人大常委會(huì)是全國(guó)人民代表大會(huì)的常設(shè)機(jī)關(guān)。統(tǒng)計(jì)資料顯示，截止到目前，報(bào)送全國(guó)人大常委會(huì)備案的地方性法規(guī)共7500多件，自治條例和單行條例共600多件，經(jīng)濟(jì)特區(qū)法規(guī)近300件。十屆全國(guó)人大常委會(huì)成立了專門的審查機(jī)構(gòu)，使法規(guī)備案審查工作進(jìn)一步規(guī)范化。此項(xiàng)工作，屬于全國(guó)人大常委會(huì)行使的（）。A、立法權(quán)B、任免權(quán)C、監(jiān)督權(quán)D、重大問題決定權(quán)53．關(guān)于人民代表大會(huì)制度，下列表述正確的是（）。A、人民代表大會(huì)制度實(shí)現(xiàn)了全民民主B、我國(guó)人民享有直接管理國(guó)家事務(wù)的權(quán)力C、人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)D、人民代表大會(huì)制度充分體現(xiàn)了人民的意志和利益54．社會(huì)保障是通過(guò)（）所形成的一種分配關(guān)系。A、社會(huì)捐助B、社會(huì)成員互助C、國(guó)民收入再分配D、國(guó)民收入初次分配55．下列音樂作品與創(chuàng)作作者對(duì)應(yīng)不正確的是（）。A、《藍(lán)色多瑙河》——巴赫B、《安魂曲》——莫扎特C、《天鵝湖》——柴可夫斯基D、《命運(yùn)交響曲》——貝多芬56．某省人大為了整治校園環(huán)境依法制定了《某省整治校園環(huán)境條例》，后來(lái)由于一起案件，有關(guān)部門經(jīng)審查發(fā)現(xiàn)該條例與教育部的某一個(gè)有效的規(guī)章規(guī)定不一致，不能確定如何適用，那么以下說(shuō)法不正確的是?（）多項(xiàng)選擇題A、國(guó)務(wù)院認(rèn)為應(yīng)當(dāng)適用地方性法規(guī)的,應(yīng)當(dāng)決定在該地方適用地方性法規(guī)的規(guī)定B、國(guó)務(wù)院認(rèn)為應(yīng)當(dāng)適用部門規(guī)章的，應(yīng)當(dāng)決定在該地方適用部門規(guī)章的規(guī)定C、由國(guó)務(wù)院裁決D、由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)裁決57．我們長(zhǎng)期提倡的“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的思想和工作路線與（）相吻合。A、參與管理方法B、誘導(dǎo)性行政方法C、強(qiáng)制性行政方法D、行政責(zé)任方法58．一種哲學(xué)的重大發(fā)展，不在于或者說(shuō)主要不在于它對(duì)已有問題作出新的解釋新的說(shuō)明，而在于面對(duì)時(shí)代的要求，它改變了自己提出哲學(xué)問題的方式。它面向時(shí)代發(fā)展提出了新的問題，凝結(jié)出新的范疇和新的理論。這就是說(shuō)（）。A、哲學(xué)的重大發(fā)展，主要在于它面對(duì)時(shí)代要求改變了自己提出問題的方式B、只要能提出新的問題，哲學(xué)就會(huì)獲得重大發(fā)展C、只要改變了提出問題的方式，哲學(xué)就會(huì)得到重大發(fā)展D、哲學(xué)只是為了提問題，并不關(guān)心解決問題59．清雍正帝實(shí)行“攤丁入畝”，征收統(tǒng)一的“地丁銀”意味著（）。A、人口增加后地丁銀隨之增長(zhǎng)B、人口的增加不再與賦稅相聯(lián)系C、土地歸現(xiàn)在耕種的人所有D、人頭稅與田賦分別征收60．依我國(guó)《繼承法》，關(guān)于遺囑繼承與法定繼承的關(guān)系，正確的選項(xiàng)是（）。A、遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承B、法定繼承優(yōu)先于遺囑繼承C、遺囑繼承與法定繼承無(wú)所謂誰(shuí)優(yōu)先D、遺囑繼承與法定繼承不相干三、判斷推理61．定義：①社會(huì)組織：指人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而建立的共同活動(dòng)的群體。②社會(huì)設(shè)置：指用來(lái)滿足社會(huì)基本需要的社會(huì)結(jié)構(gòu)中相對(duì)穩(wěn)定的一組要素。③社會(huì)分層：指按照一定的標(biāo)準(zhǔn)將人們區(qū)分為高低不同的等級(jí)序列。典型例證：(1)在古羅馬，人們的社會(huì)身份有貴族、騎士、平民和奴隸。(2)一個(gè)社會(huì)生養(yǎng)后代、教育年輕人的功能一般由家庭來(lái)完成。(3)公務(wù)員之間的友好關(guān)系大多是在共同的工作中建立起來(lái)的。符合上述三種定義之一的例證有幾個(gè)?A、0B、1C、2D、362．有人說(shuō)看電視會(huì)影響小學(xué)生的學(xué)習(xí)，可是對(duì)一所學(xué)校的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該?？措娨晻r(shí)間較長(zhǎng)的學(xué)生比看電視時(shí)間較短的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)好。由此看來(lái)。看電視不會(huì)影響小學(xué)生的學(xué)習(xí)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上面的推論？A、該被調(diào)查學(xué)校的代表性不強(qiáng)B、看電視可以開闊小學(xué)生的視野，增長(zhǎng)他們的見識(shí)。有助于學(xué)習(xí)C、該學(xué)校小學(xué)生的父母經(jīng)常讓孩子看一些具有教育意義的電視節(jié)目D、該學(xué)校小學(xué)生的父母只有在孩子取得了好成績(jī)的時(shí)候才允許他們看電視63．大小行星懸浮在太陽(yáng)系邊緣，極易受附近星體引力作用的影響。據(jù)研究人員計(jì)算，有時(shí)這些力量會(huì)將彗星從奧爾特星云拖出。這樣，它們更有可能靠近太陽(yáng)。兩位研究人員據(jù)此分別作出了以下兩種有所不同的斷定：一、木星的引力作用要么將它們推至更小的軌道。要么將它們逐出太陽(yáng)系；二、木星的引力作用或者將它們推至更小的軌道，或者將它們逐出太陽(yáng)系。如果上述兩種斷定只有一種為真，可以推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?A、木星的引力作用將它們推至最小的軌道，并且將它們逐出太陽(yáng)系B、木星的引力作用沒有將它們推至最小的軌道，但是將它們逐出太陽(yáng)系C、木星的引力作用將它們推至最小的軌道。但是沒有將它們逐出太陽(yáng)系D、木星的引力作用既沒有將它們推至最小的軌道．也沒有將它們逐出太陽(yáng)系64．有網(wǎng)友發(fā)帖稱，8月28日從湖北襄樊到陜西安康的某次列車，其有效座位為978個(gè)，實(shí)際售票數(shù)卻高達(dá)3633張。鐵道部要求，普快列車超員率不得超過(guò)50％，這次列車卻超過(guò)了370％，屬于嚴(yán)重超員。如果以下陳述為真，哪一項(xiàng)對(duì)該網(wǎng)友的論斷構(gòu)成嚴(yán)重置疑？A、每年春運(yùn)期間是鐵路客流量的高峰期，但8月底并不是春運(yùn)期間B、從湖北襄樊到陜西安康的這次列車是慢車，不是普快列車C、該次列車途經(jīng)20多個(gè)車站，每站都有許多旅客上下車D、大多數(shù)網(wǎng)友不了解鐵路系統(tǒng)的售票機(jī)制65．問題基于以下題干：群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不滿，不僅僅產(chǎn)生于領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績(jī)自身，而且很大程度上產(chǎn)生于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望值與實(shí)際情況之間的差距。因此，如果競(jìng)選一個(gè)大企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，競(jìng)選者在競(jìng)選演說(shuō)中通過(guò)許愿來(lái)提高群眾的期望值，是一種不聰明的做法。從以上議論可以推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?（）Ⅰ．只要群眾的期望值足夠的低，那么，不管領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績(jī)?nèi)绾?，群眾都不?huì)產(chǎn)生不滿情緒。Ⅱ．只要領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績(jī)真正出色，那么，不管群眾的期望值如何高，群眾的不滿情緒都不會(huì)產(chǎn)生。Ⅲ．隨著群眾期望值的提高，盡管領(lǐng)導(dǎo)有效地改進(jìn)了工作，群眾的不滿情緒仍可能一直存在。A、只有ⅠB、只有ⅡC、只有ⅢD、只有Ⅰ、Ⅲ66．某省舉行“文明城市”評(píng)比。4位評(píng)委對(duì)大家普遍看好的A、B、C3個(gè)城市獲得“文明城市”稱號(hào)的可能性進(jìn)行了分析預(yù)測(cè)。評(píng)委甲說(shuō)：“要么A市能獲得，要么C市能獲得?！痹u(píng)委乙說(shuō)：“如果A市與C市能獲得，則B市也能獲得?！痹u(píng)委丙說(shuō)：“只有當(dāng)B市不能獲得或者C市能獲得時(shí)，A市才不能獲得。”評(píng)委丁說(shuō)：“我看B市能獲得的可能性為零，而A市與C市一定能獲得。”評(píng)比結(jié)束后發(fā)現(xiàn)，4位評(píng)委中只有一人預(yù)測(cè)成立。據(jù)此，可以推出獲得“文明城市”稱號(hào)的城市是（）。A、A市B、B市C、C市D、A、B、C3市67．堅(jiān)定對(duì)于（）相當(dāng)于（）對(duì)于未來(lái)A、信心展望B、堅(jiān)強(qiáng)美好C、努力憧憬D、不屈精彩68．禁止步行者闖紅燈的規(guī)定沒有任何效果?？偸沁`反該規(guī)定的步行者顯然沒有受到它的約束，而那些遵守該規(guī)定的人顯然又不需要它，因?yàn)榧词共唤共叫姓哧J紅燈，這些人也不會(huì)闖紅燈。下面哪一個(gè)選項(xiàng)最準(zhǔn)確地指出了上述論證中的漏洞?A、在其前提和結(jié)論中，它分別使用了意義不同的“規(guī)定”B、它沒有提供任何證據(jù)去證明，闖紅燈比不闖紅燈更危險(xiǎn)C、它理所當(dāng)然地認(rèn)為，多數(shù)汽車司機(jī)會(huì)遵守禁止駕車闖紅燈的規(guī)定D、它沒有考慮到上述規(guī)定是否會(huì)對(duì)那些偶爾闖紅燈但不經(jīng)常闖紅燈的人產(chǎn)生影響69．下雨：雨傘A、感冒：休息B、聰明：明白C、冰雹：大風(fēng)D、難過(guò)：傷心70．要求你從四個(gè)圖形選項(xiàng)中把與眾不同的一個(gè)挑出來(lái)。A、①②④，③⑤⑥B、①②⑤，③④⑥C、①②⑥，③④⑤D、①③④，②⑤⑥71．已知一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為10分米、8分米和6分米，先從它上面切下一個(gè)最大的正方體，然后再?gòu)氖Ｏ碌牟糠稚锨邢乱粋€(gè)最大的正方體。問切除這兩個(gè)正方體后，最后剩下部分的體積是多少（）A.212立方分米B.200立方分米C.194立方分米D.186立方分米72．電腦病毒：電腦程序：本質(zhì)（）A、木頭：桌子：材料B、布：棉花：形式C、筆：書寫：功能D、大米：稻谷：面粉73．一項(xiàng)對(duì)30名年齡在3歲的獨(dú)生孩子與30名同齡非獨(dú)生的第一胎孩子的研究發(fā)現(xiàn)，這兩組孩子日常行為能力非常相似，這種日常行為能力包括語(yǔ)言能力、對(duì)外界的反應(yīng)能力以及和同齡人、他們的家長(zhǎng)及其他大人相處的能力等。因此，獨(dú)生孩子與非獨(dú)生孩子的社會(huì)能力發(fā)展幾乎一致。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論?A、進(jìn)行對(duì)比的兩組孩子是不同地區(qū)的孩子B、獨(dú)生孩子與母親接觸時(shí)間多于非獨(dú)生孩子與母親接觸的時(shí)間C、家長(zhǎng)通常在第一胎孩子接近3歲時(shí)懷有他們的第二胎孩子D、大部分參與此項(xiàng)目的研究者沒有兄弟姐妹74．在美國(guó)備案申報(bào)納稅的公司中有38家公司純收入超過(guò)1億美元，在所有稅收?qǐng)?bào)表上報(bào)道的國(guó)外來(lái)源總的應(yīng)征稅收入中，它們占了53%。在國(guó)外來(lái)源總的應(yīng)征稅收入中，有60%是來(lái)自10多個(gè)國(guó)家的200份納稅申報(bào)。如上面陳述為真，則下面哪項(xiàng)也一定正確?（）A、凈收入超過(guò)1億美元的公司賺取的大部分應(yīng)征稅收入都來(lái)自國(guó)外B、有大量個(gè)人收入的人有47%的應(yīng)征稅收入來(lái)自國(guó)外C、來(lái)自國(guó)外的收入相當(dāng)于上報(bào)總應(yīng)征稅收入的53%～60%D、一些凈收入超過(guò)1億美元的公司報(bào)告其收入來(lái)自10多個(gè)國(guó)家75．英國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局研究人員根據(jù)最新一次全國(guó)人口普查信息．分析了19種職業(yè)從業(yè)人員的出生月份，按照統(tǒng)計(jì)學(xué)分析結(jié)果顯示，孩子的出生月份可能影響日后從事的職業(yè)。如果想讓孩子成為牙醫(yī)，最好12月生產(chǎn)；如果想要一個(gè)飛行員孩子，那么3月分娩幾率更高。下列各項(xiàng)如果為真。最能支持題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)是：A、母親孕期接受陽(yáng)光照射時(shí)間與身心健康間具有一定的關(guān)聯(lián)B、人的壽命、身高、智力．以及成年后能否勝任學(xué)習(xí)與工作等都與在母體內(nèi)期間的成長(zhǎng)有很大關(guān)系C、據(jù)統(tǒng)計(jì)．4月和5月出生的人多為專業(yè)技術(shù)人員D、出生月份與職業(yè)的統(tǒng)計(jì)學(xué)關(guān)聯(lián)目前還沒有科學(xué)依據(jù)．因此難以解釋76．鴕鳥在被追趕時(shí)，認(rèn)為自己跑不掉，就會(huì)把自己的頭鉆到沙子里，以為看不到追趕者，就把追趕者甩掉了。后來(lái)，人們用“鴕鳥政策”來(lái)比喻那些不愿正視現(xiàn)實(shí)的政策或不敢面對(duì)險(xiǎn)情的行徑。下列各項(xiàng)，不屬于“鴕鳥政策”的一項(xiàng)是（）。A、蔡桓公諱疾忌醫(yī)B、官渡之戰(zhàn)后，曹操發(fā)現(xiàn)了不少部下與袁紹的“私通之書”，謀士建議“可逐一點(diǎn)對(duì)姓名，收而殺之”，曹操卻說(shuō)“當(dāng)紹之強(qiáng)，孤亦不能自保，況他人乎”，于是“命盡焚之，更不再問”C、很多企業(yè)，在出現(xiàn)危機(jī)時(shí)總是躲避媒體的采訪，對(duì)公眾的要求不理不睬，結(jié)果導(dǎo)致更大的損失D、小郭本科畢業(yè)后不想面對(duì)激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，因此決定去讀研究生77．一月份出售的新房子數(shù)量大幅下降了，因?yàn)榘唇屹J款的利率正在降低，許多消費(fèi)者在等待著看利率會(huì)低到什么程度，銷售的大幅下降伴隨著所售新房子平均價(jià)格的激增。下面哪項(xiàng)如果正確，最好地解釋了新房子平均價(jià)格的激增?（）A、價(jià)格較高的房子的銷售沒有受銷量下降的影響，因?yàn)樗鼈兊馁I主較少有制約他們支付的總額的限制B、如果總體商業(yè)活動(dòng)增加的預(yù)測(cè)被證明是準(zhǔn)確的，今年晚些時(shí)候的房屋按揭貸款利率預(yù)計(jì)會(huì)大幅上升C、過(guò)去三年中，新房子的價(jià)格一直在緩慢上漲，因?yàn)樽》坎蛔愕膰?yán)重程度增加了D、一月份比先前的三個(gè)月中有更多的房屋所有者再次出售他們的中等價(jià)位的房子78．超速：罰款A(yù)、開除：警告B、拋錨：開車C、生?。撼运嶥、遲到：批評(píng)79．產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟：是指出于確保合作各方的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，尋求新的規(guī)模、標(biāo)準(zhǔn)、機(jī)能或定位，應(yīng)對(duì)共同的競(jìng)爭(zhēng)者或?qū)I(yè)務(wù)推向新領(lǐng)域等目的，企業(yè)問結(jié)成的互相協(xié)作和資源整合的一種合作模式。根據(jù)上述定義。下列不屬于產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟的是（）。A、國(guó)內(nèi)電子信息龍頭企業(yè)聯(lián)想、TC1、海信、康佳、長(zhǎng)城、長(zhǎng)虹、創(chuàng)維等成立了閃聯(lián)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)盟，該聯(lián)盟制定了閃聯(lián)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，并領(lǐng)導(dǎo)閃聯(lián)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展升級(jí)B、閻良被譽(yù)為“中國(guó)航空城”，有100多個(gè)與飛機(jī)研究制造有關(guān)的科研單位，先后設(shè)計(jì)完成了殲八、運(yùn)八、飛豹、新舟60等30多種型號(hào)的飛機(jī)C、富士通、日立、三菱機(jī)電、日本電氣和東芝5家主要的日本半導(dǎo)體公司進(jìn)行超大規(guī)模集成電路技術(shù)研發(fā)合作，幫助日本實(shí)現(xiàn)技術(shù)趕超D、為了促進(jìn)TD—SCDMA通信產(chǎn)業(yè)的快速健康發(fā)展，覆蓋了TD—SCDMA產(chǎn)業(yè)鏈從系統(tǒng)、芯片、終端到測(cè)試儀表的各個(gè)環(huán)節(jié)的48家企業(yè)共同組成TD—SCDMA聯(lián)盟80．史密斯：根據(jù)《國(guó)際珍稀動(dòng)物保護(hù)條例》的規(guī)定，雜種動(dòng)物不屬于該條例的保護(hù)對(duì)象。《國(guó)際珍稀動(dòng)物保護(hù)條例》的保護(hù)對(duì)象中，包括赤狼。而最新的基因研究技術(shù)發(fā)現(xiàn)，一直被認(rèn)為是純種物種的赤狼實(shí)際上是山狗與灰狼的雜交來(lái)重新獲得它。由于赤狼明顯需要保護(hù)，所以條例應(yīng)當(dāng)修改，使其也保護(hù)雜種動(dòng)物。張大中：您的觀點(diǎn)不能成立。因?yàn)?，如果赤狼確實(shí)是山狗與灰狼的雜交種的話，那么，即使現(xiàn)有的赤狼滅絕了，仍然可以通過(guò)山狗與灰狼的雜交來(lái)重新獲得它。以下哪項(xiàng)最可能是張大中的反駁所假設(shè)的？（）A、目前用于鑒別某種動(dòng)物是否為雜種的技術(shù)是可靠的B、所有現(xiàn)存雜種動(dòng)物都是現(xiàn)存純種動(dòng)物雜交的后代C、山狗與灰狼都是純種物種D、《國(guó)際珍稀動(dòng)物保護(hù)條例》執(zhí)行效果良好81．危機(jī)公關(guān)是指由于企業(yè)管理不善、同行競(jìng)爭(zhēng)甚至遭遇惡意破壞或者是外界特殊事件的影響，而給企業(yè)或者品牌帶來(lái)危機(jī)，企業(yè)針對(duì)危機(jī)所采取的一系列自救行動(dòng)，包括消除影響、恢復(fù)形象等。根據(jù)上述定義，下列屬于危機(jī)公關(guān)的是（）。A、由于臺(tái)風(fēng)影響，某企業(yè)的戶外廣告牌被風(fēng)吹倒，企業(yè)派員工去修復(fù)B、某企業(yè)由于重要生產(chǎn)設(shè)備被盜，嚴(yán)重影響生產(chǎn)，高層領(lǐng)導(dǎo)召開緊急會(huì)議，研究對(duì)策C、某企業(yè)在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中失去領(lǐng)先地位，利潤(rùn)大幅下滑，企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)決定轉(zhuǎn)向新的領(lǐng)域D、某大型餐飲集團(tuán)的一個(gè)連鎖店由于衛(wèi)生狀況差被曝光后，該集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)媒體向公眾道歉，并借此機(jī)會(huì)發(fā)布新的企業(yè)衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)82．履歷分析又稱資歷評(píng)價(jià)技術(shù)，是通過(guò)對(duì)被評(píng)價(jià)者的個(gè)人背景、工作與生活經(jīng)歷進(jìn)行分析，來(lái)判斷其對(duì)未來(lái)崗位適應(yīng)性的一種人才評(píng)估方法，是相對(duì)獨(dú)立于心理測(cè)試技術(shù)、評(píng)價(jià)中心技術(shù)的一種獨(dú)立的人才評(píng)估技術(shù)。根據(jù)上述定義，下列屬于履歷分析的是（）。A、很多企業(yè)在篩選簡(jiǎn)歷的時(shí)候，會(huì)首先剔除那些千篇一律，沒有特點(diǎn)的簡(jiǎn)歷B、顧大鵬在面試中介紹完自己的工作經(jīng)歷后，用人單位覺得他口齒伶俐，思維活躍，很適合應(yīng)聘的這個(gè)職位C、相對(duì)其他應(yīng)聘者，田雨憑借自己的第二外語(yǔ)能力，順利地進(jìn)入了一家跨國(guó)大公司D、楊先生擁有名牌大學(xué)MBA的學(xué)歷，同時(shí)又在出版行業(yè)有7年的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，志新公司據(jù)此高薪聘請(qǐng)他做該公司的市場(chǎng)部經(jīng)理83．律師：當(dāng)事人（）A、法官：各種案件B、心理咨詢機(jī)構(gòu)：心理不健康的人C、藥監(jiān)人員：生產(chǎn)和銷售藥品的人D、保險(xiǎn)代理人：投保者84．（）對(duì)于服務(wù)相當(dāng)于婚姻對(duì)于（）A、咨詢關(guān)系B、微笑愛情C、民政局教堂D、醫(yī)療生育85．不必然任何經(jīng)濟(jì)發(fā)展都會(huì)導(dǎo)致生態(tài)惡化，但不可能有不阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展的生態(tài)惡化。以下哪項(xiàng)最為準(zhǔn)確地表達(dá)了題干的含義?（）A、任何經(jīng)濟(jì)發(fā)展都不必然導(dǎo)致生態(tài)惡化，但任何生態(tài)惡化都必然阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展B、有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展可能導(dǎo)致生態(tài)惡化，而任何生態(tài)惡化都可能阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展C、有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展可能不導(dǎo)致生態(tài)惡化，但任何生態(tài)惡化都可能阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展D、有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展可能不導(dǎo)致生態(tài)惡化，但任何生態(tài)惡化都必然阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展86．大海、高峰、王吳準(zhǔn)備去爬山。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，今天可能下雨。圍繞天氣預(yù)報(bào)，三個(gè)人爭(zhēng)論起來(lái)。大海：“今天可能下雨，那并不排斥今天也可能不下雨，我們還是去爬山吧?！备叻澹骸敖裉炜赡芟掠?，那就表明今天要下雨，我們還是不去爬山了吧?！蓖蹶唬骸敖裉炜赡芟掠?，只是表明今天不下雨不具有必然性，去不去爬山由你們決定。”關(guān)于三人對(duì)天氣預(yù)報(bào)的理解，以下說(shuō)法正確的是（）。A、大海正確，高峰和王昊不正確B、高峰正確，大海和王吳不正確C、王吳正確，大海和高峰不正確D、大海和王昊正確，高峰不正確87．南美洲有一種毒箭蛙，其皮膚能分泌出劇毒物質(zhì)。人們發(fā)現(xiàn)它們?cè)谒屦^中生活一段時(shí)間后，就不再具有毒性，其后代也是如此。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)，自然界中的毒箭蛙以熱帶蟻類為食，而在水族館中沒有這種昆蟲滋生。由此可知（）。A、毒箭蛙的毒性可能由食物引起B(yǎng)、毒箭蛙在熱帶雨林動(dòng)物中最具有毒性C、毒箭蛙的毒性可以遺傳D、在參觀水族館時(shí)，對(duì)毒箭蛙還是小心為好88．每年中秋節(jié)前夕各商家都會(huì)展開“月餅大戰(zhàn)”。有關(guān)專家指出，月餅大戰(zhàn)不僅不利于大眾消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)利益，甚至成了中秋佳節(jié)的“甜蜜負(fù)擔(dān)”。月餅市場(chǎng)要想回歸平實(shí)，必須從工藝和配料方面進(jìn)行改良。否則，就算包裝和贈(zèng)品再華麗，也不能滿足正當(dāng)?shù)南M(fèi)需求。據(jù)此題干，不能推出以下哪項(xiàng)結(jié)論？（）A、只有改良月餅工藝和配料，才是滿足消費(fèi)者正當(dāng)需求的關(guān)鍵B、只要從月餅工藝和配料方面進(jìn)行改良，就算包裝和贈(zèng)品華麗些，也滿足正當(dāng)需求C、如果月餅市場(chǎng)滿足了正當(dāng)?shù)南M(fèi)需求，就說(shuō)明一定是在工藝和配料方面得到了改良D、若不從工藝和配料方面進(jìn)行改良，就不能滿足消費(fèi)者的正當(dāng)需求89．近年來(lái)海南全省民辦幼兒園收費(fèi)均呈現(xiàn)一片漲價(jià)的景象，大部分漲幅超過(guò)20%，有些幼兒園收費(fèi)高達(dá)2000元/月。令人奇怪的是，如此高收費(fèi)，家長(zhǎng)們依然蜂擁而至。以下各項(xiàng)如果為真，除哪項(xiàng)外，均能解釋上述現(xiàn)象?A、當(dāng)前學(xué)前教育資源不足，公立幼兒園太少，擠不進(jìn)去B、目前海南民辦幼兒園的收費(fèi)實(shí)行備案審批制，并沒有設(shè)置限價(jià)或指定統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)C、去年以來(lái)幼兒園事故頻發(fā)，高價(jià)園的衛(wèi)生環(huán)境、安保條件、校車安全等方面更讓家長(zhǎng)放心D、低成本、低收費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn)的民辦幼兒園無(wú)法做到按規(guī)定辦學(xué)，幼兒活動(dòng)場(chǎng)所的面積、師資配備的數(shù)量等．都很難達(dá)到國(guó)家規(guī)定的要求90．克魯特是德國(guó)家喻戶曉的“明星”北極熊，北極熊是北極名副其實(shí)的霸主，因此，克魯特是名副其實(shí)的北極霸主。以下哪項(xiàng)除外，均與上述論證中出現(xiàn)的謬誤相似?A、兒童是祖國(guó)的花朵，小雅是兒童，因此，小雅是祖國(guó)的花朵B、魯迅的作品不是一天能讀完的，《祝?！肥囚斞傅淖髌?。因此《祝?！凡皇且惶炷茏x完的C、中國(guó)人是不怕困難的，我是中國(guó)人。因此，我是不怕困難的D、康怡花園坐落在清水街，清水街的建筑屬于違章建筑。因此，康怡花園的建筑屬于違章建筑四、數(shù)量關(guān)系91．某次知識(shí)競(jìng)賽的決賽有3人參加，規(guī)則為12道題每題由1人以搶答方式答題，正確得10分，錯(cuò)誤扣8分，如果最后所有人得分都是正分，且回答問題最多的人是得分最少的人，那么前兩名之間的分差最多為多少分？A.8B.12C.20D.4092．0，1.2，4.4，（），16.8，（），36.12A.9.6，25.10B.5.8，17.9C.9.6，19.7D.10.4，20.1193．如右圖所示，一個(gè)長(zhǎng)方形的場(chǎng)地要分割成4塊長(zhǎng)方形區(qū)域進(jìn)行分區(qū)活動(dòng)。測(cè)量得知，區(qū)域A、B、C、D的面積分別是15、27、36平方米。則這塊長(zhǎng)方形場(chǎng)地的總面積為（）平方米。A.84B.92C.98D.10094．某公司管理人員、技術(shù)人員和后勤服務(wù)人員一月份的平均收入分別為6450元、8430元和4350元，收入總額分別為5.16萬(wàn)元、33.72萬(wàn)元和5.22萬(wàn)元。則該公司這三類人員一月份的人均收入是（）A.6410元B.7000元C.7350元D.7500元95．某服裝如果降價(jià)200元之后再打8折出售，則每件虧50元。如果直接按6折出售，則不賺不虧。如果銷售該服裝想要獲得100%的利潤(rùn)，需要在原價(jià)的基礎(chǔ)上加價(jià)多少元？（）A.90B.110C.130D.15096．128，（），8，2，4，1/2A.64B.55C.16D.2897．2016，2015，2014，(),2010A.2014B.2013C.2012D.201198．某人開車從A鎮(zhèn)前往B鎮(zhèn)，在前一半路程中，以每小時(shí)60公里的速度前進(jìn)；而在后一半的路程中，以每小時(shí)120公里的速度前進(jìn)。則此人從A鎮(zhèn)到達(dá)B鎮(zhèn)的平均速度是每小時(shí)多少公里（）A.60B.80C.90D.10099．小王打靶共用了10發(fā)子彈，全部命中，都在10環(huán)、8環(huán)和5環(huán)上，總成績(jī)?yōu)?5環(huán)，則命中10環(huán)的子彈數(shù)是（）A.1發(fā)B.2發(fā)C.3發(fā)D.4發(fā)100．9，35,79,141,221，（）A.357B.319C.303D.251

參考答案一、言語(yǔ)理解與表達(dá)1、答案D解析文段結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，先說(shuō)我國(guó)與許多發(fā)達(dá)國(guó)家簽有雙邊貿(mào)易協(xié)定，然后以“但是”作轉(zhuǎn)折，指出我國(guó)的出口依然受到這些國(guó)家的諸多歧視性貿(mào)易措施的影響。A、B、C三項(xiàng)都是我國(guó)針對(duì)外國(guó)的歧視性貿(mào)易措施應(yīng)該采取的對(duì)策，在文段中均沒有體現(xiàn)，屬過(guò)度推測(cè)，排除。2、答案C解析文段首先從正面強(qiáng)調(diào)了加快市場(chǎng)化改革對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要性，然后從反面對(duì)這一重要性進(jìn)行進(jìn)一步論證。其論述的目的在于倡導(dǎo)加快農(nóng)業(yè)市場(chǎng)化改革的步伐。3、答案A解析句中說(shuō)的是“促使美元貶值的有效手段”，故最后的落腳點(diǎn)應(yīng)放在促使美元下跌上，B、C的“遏制”、“阻止”恰與此相反，故可首先排除。另由經(jīng)濟(jì)常識(shí)可知，只有當(dāng)人們對(duì)經(jīng)濟(jì)前景持悲觀態(tài)度時(shí)．才會(huì)引起美元下跌。故本題應(yīng)選A。4、答案B解析“異端”現(xiàn)多指自認(rèn)為正統(tǒng)者對(duì)異己的思想、理論的稱呼，與題干中“不乏‘科學(xué)’代言人自居者，將各種自己不懂的知識(shí)系統(tǒng)一棍子打死”相呼應(yīng)，故第一空填“異端”合適?！爱愵悺?、“異己”針對(duì)的是人或其他生物，不能用來(lái)形容“知識(shí)系統(tǒng)”?！靶罢f(shuō)”一詞語(yǔ)義過(guò)重。故正確答案是B。【知識(shí)鏈接】泥淖：爛泥淤積的低洼地，比喻艱難而不易擺脫的困境。責(zé)無(wú)旁貸：屬于自己應(yīng)盡的責(zé)任．不能推卸給別人，咎由自?。河捎诒旧淼脑蚨馐芴幜P。作繭自縛：比喻做了某件事，結(jié)果使自己受困。也比喻自己給自己找麻煩。5、答案A解析三種不同群體“專家”、“群眾”、“官員”對(duì)于奧數(shù)比賽的反應(yīng)是并列的，專家的慣常作為是“抨擊”，群眾一般是“怨聲栽道”或是“牢騷滿腹”，“憤世嫉俗”語(yǔ)義過(guò)重，排除B。根據(jù)“官員更是……”可以看出其憤怒在群眾之上，而“焦頭爛額”和“大失所望”都不是形容憤怒，故排除CD。本題選A。6、答案C解析文段首先介紹了長(zhǎng)期以來(lái)，“準(zhǔn)確定位”在城市發(fā)展戰(zhàn)略中所占的地位以及存在的缺陷，接著指出“城市的品牌和價(jià)值才是城市競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的核心”，最后總結(jié)：只有從定位導(dǎo)向轉(zhuǎn)到價(jià)值導(dǎo)向，才能真正提升城市品質(zhì)。故文段旨在強(qiáng)調(diào)城市價(jià)值提升的重要性。A、B兩項(xiàng)沒有明確點(diǎn)出文段的主旨城市的“價(jià)值導(dǎo)向”，D項(xiàng)“因地制宜”不是文段重點(diǎn)說(shuō)明的內(nèi)容。7、答案C解析捐獻(xiàn)可以體現(xiàn)愛心，援救可以體現(xiàn)人道。8、答案B解析A項(xiàng)中“開創(chuàng)……先河”在文段中并未體現(xiàn)，排除。C項(xiàng)中“擁有數(shù)量龐大的讀者群”也無(wú)法從文段中得出．排除。文段說(shuō)的是無(wú)論大人、小孩都對(duì)房龍講述的科學(xué)常識(shí)很感興趣，而并非D項(xiàng)所述“激發(fā)了讀者對(duì)科學(xué)的興趣”，排除。故本題正確答案為B。9、答案B解析A項(xiàng)是經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上的城市化，不夠全面；C項(xiàng)說(shuō)法絕對(duì)，誤解了文段的原意。D項(xiàng)顛倒了條件與結(jié)果的關(guān)系。C、D兩項(xiàng)可以借助邏輯知識(shí)進(jìn)行判斷。C、D兩項(xiàng)在原文中相關(guān)的兩個(gè)句子都是充分條件命題。C項(xiàng)錯(cuò)在否定前件，否定了后件；D項(xiàng)錯(cuò)在肯定后件肯定了前件。故本題選B。10、答案B解析B?！窘馕觥康谝槐K燈造成的影子圖如圖1所示。利用三角形相似可得，影子長(zhǎng)/（影子長(zhǎng)+人到燈一的水平距離）=人高/燈高，即1/（1+人到燈一的水平距離）=1.6/6.4，解得，人到燈一的水平距離為3米；同理，如圖2人到燈二的水平距離為6米。所以兩盞燈之間的距離是6-3=3米。選擇B。11、答案B解析解析：材料先講先秦時(shí)代，“文學(xué)”的概念是包括文學(xué)在內(nèi)的一切學(xué)術(shù)．接著講到漢代，文學(xué)開始與一般學(xué)術(shù)分離而逐漸獨(dú)立，最后列舉《史記》作為文學(xué)獨(dú)立的例子，因此這段話主要支持的觀點(diǎn)是B項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)法有誤，文學(xué)的涵義是更加具體、細(xì)化了，C項(xiàng)僅是文段論述內(nèi)容的例證，D項(xiàng)是無(wú)關(guān)項(xiàng)。故本題答案為B。12、答案C解析由句中的"高成長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)"，"供不應(yīng)求階段的高額利潤(rùn)"可知，企業(yè)尋求的應(yīng)是一個(gè)對(duì)其發(fā)展非常有利的"先進(jìn)入"的機(jī)會(huì)，目的是設(shè)法取得高額利潤(rùn)。"尋求機(jī)遇"為習(xí)慣搭配。"謀取"比"獲取"更多了一層積極主動(dòng)的意味。而作為價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)的元素，低成本應(yīng)為"基礎(chǔ)"。13、答案C解析文段中提到“三字經(jīng)”，所以“老少咸宜”更加符合語(yǔ)境及題意。14、答案D解析為老師的行為找理由，說(shuō)明老師的做法打動(dòng)了女兒的心，母親的說(shuō)法也無(wú)可厚非，可能是她人生經(jīng)驗(yàn)的直觀判斷，從文段后半部分女兒的反應(yīng)來(lái)看，母親并沒有損害老師在1女兒心目中的形象，D項(xiàng)屬于主觀臆斷，故本題正確答案為D。15、答案D解析由后半句話可知文段對(duì)此山并非褒揚(yáng)，由此排除含有褒義的A、B兩項(xiàng)?！安唤?jīng)之談”指荒誕無(wú)稽、沒有根據(jù)的話。“溢美之詞”指過(guò)分贊美、吹噓的話語(yǔ)?！安唤?jīng)之談”用在此句中語(yǔ)氣太強(qiáng)硬．故排除。本題選D。16、答案D解析句子側(cè)重表達(dá)的是“理解必須全面”，與“全面”相對(duì)應(yīng)，“斷章取義”最合適。故本題答案選D。17、答案A解析本題是一道實(shí)詞辨析題。先看最后一空，“陷進(jìn)‘內(nèi)斗’的局面”表述過(guò)于平淡，不如“泥潭”“漩渦”等生動(dòng)，故D項(xiàng)排除。再看第一個(gè)空，爆料：發(fā)表令人感到意外或吃驚的新聞、消息等。反映：把情況、意見等告訴上級(jí)或有關(guān)部門。揭露：使隱蔽的事物顯露。顯然“封口費(fèi)”事件以及4件文物受損一事，對(duì)于公眾來(lái)說(shuō)是讓人感到意外和吃驚的，故第一個(gè)空應(yīng)選“爆料”，從搭配習(xí)慣來(lái)看，一般也是說(shuō)“內(nèi)部人士向……爆料”。再驗(yàn)證A項(xiàng)剩余的兩項(xiàng)，代入句中可知搭配恰當(dāng)語(yǔ)義通順，故本題正確答案為A。18、答案B解析后文的“經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)艱辛、動(dòng)蕩、搖擺與反復(fù)”是對(duì)第一空所填詞語(yǔ)的具體說(shuō)明，因此該空應(yīng)體現(xiàn)這四個(gè)詞語(yǔ)的意思。A項(xiàng)“循環(huán)往復(fù)”僅體現(xiàn)了“反復(fù)”；C項(xiàng)“艱難險(xiǎn)阻”僅體現(xiàn)了“艱辛”；D項(xiàng)“跌宕起伏”僅體現(xiàn)了“動(dòng)蕩、搖擺”。只有B項(xiàng)“迂回曲折”全面體現(xiàn)了這四個(gè)詞語(yǔ)的意思。另外，聯(lián)系新中國(guó)的建設(shè)歷史，我們確實(shí)走了不少?gòu)澛?，“迂回曲折”與此背景最為契合。故答案為B。19、答案C解析本段文字主要介紹了“管理不確定性”這一制約企業(yè)發(fā)展的重要因素。首句即提出觀點(diǎn)：“管理不確定性已經(jīng)并將長(zhǎng)期成為折磨企業(yè)的一種‘慢性疾病’”。接著舉例進(jìn)一步闡明了中心觀點(diǎn)。A、D兩項(xiàng)均未提到“管理不確定性”這一關(guān)鍵信息，排除。B項(xiàng)“使企業(yè)面臨滅頂之災(zāi)”表述過(guò)于絕對(duì)，與“慢性疾病”的特點(diǎn)不符，排除。本題答案為C。20、答案A解析略21、我國(guó)貫徹宗教信仰自由政策，依法加強(qiáng)對(duì)宗教事務(wù)的管理，主要目的是（）。A、加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)B、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定C、引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)D、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)22、答案D解析歷史人物本身就是最完整和最真實(shí)的，“適當(dāng)”創(chuàng)作不可能在這兩個(gè)方面有所超越，而只能使人物形象更豐滿更有血有肉，因此，可排除A、B兩項(xiàng)。從詞語(yǔ)的感情色彩上看，第二個(gè)空應(yīng)與“歪曲”一樣是貶義詞，“改編”是中性詞，“臆造”指無(wú)根據(jù)的創(chuàng)造，是貶義詞，符合題意。故選D。23、答案B解析材料先講先秦時(shí)代。"文學(xué)"的概念是包括文學(xué)在內(nèi)的一切學(xué)術(shù)，接著講到漢代，文學(xué)開始與一般學(xué)術(shù)分離而逐漸獨(dú)立，最后列舉《史記》作為文學(xué)獨(dú)立的例子，因此這段話主要支持的觀點(diǎn)是B項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)法有誤，文學(xué)的涵義是更加具體、細(xì)化了，C項(xiàng)僅是文段論述內(nèi)容的例證，D項(xiàng)是無(wú)關(guān)項(xiàng)。故本題答案為B。24、答案C解析前文說(shuō)“中國(guó)電影發(fā)展了百年之久，能夠橫行天下的，還是只有武俠片這一個(gè)類型”，強(qiáng)調(diào)的是在這么長(zhǎng)的時(shí)間里武俠片一直能夠保持著旺盛的勢(shì)頭，并非單純地說(shuō)武俠片生命力旺盛。故排除A、B項(xiàng)?！俺种院恪敝搁L(zhǎng)久地堅(jiān)持下去，沒有體現(xiàn)出武俠片“橫行天下”的勢(shì)頭和旺盛的生命力。因此第一空用“長(zhǎng)盛不衰”能夠比較好地照應(yīng)前文。此外，第二空“飛躍”的程度過(guò)重，“一次次變化”未必都能帶來(lái)突飛猛進(jìn)的發(fā)展；而“新生”指精神上的再生、再創(chuàng)造，表達(dá)的含義比較溫和。故本題選C。25、答案C解析故事中的小姑娘從不同的窗戶看到不同的情景，產(chǎn)生不同的心情，“窗戶”意味著“視角”，A、B、D三項(xiàng)都是從小姑娘的角度得出的結(jié)論。但是題目要求是對(duì)老人“開錯(cuò)了窗戶”的意義進(jìn)行解釋，“開錯(cuò)了窗戶”就是視角選錯(cuò)了，A、B、D三項(xiàng)都不能回答老人說(shuō)這句話的目的，不能解釋他為什么說(shuō)“錯(cuò)了”。故選C。26、答案C解析“有人也許認(rèn)為”說(shuō)明作者對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)是持反對(duì)意見的，由此可排除表肯定的B、D。由后文的“這種關(guān)注就應(yīng)包含對(duì)支撐義理的材料的審慎核查與選用”可知，作者強(qiáng)調(diào)對(duì)材料真實(shí)性的審核.而劃?rùn)M線處的觀點(diǎn)則是以“不妨害義理”為理由模糊材料細(xì)節(jié)，故對(duì)此理解最準(zhǔn)確的應(yīng)為C項(xiàng)。劃線句子并未強(qiáng)調(diào)要重視表達(dá)義理，而只是以此為借口。故A不選。本題答案為C.27、答案D解析本題屬于實(shí)詞與成語(yǔ)辨析題。根據(jù)“可以種枉任何農(nóng)作物”可知第一空應(yīng)選擇“幾乎”，語(yǔ)氣較婉轉(zhuǎn)，即差不多所有農(nóng)作物都能種植。由此推出這里資源豐富，取之不竭。故選D。28、答案D解析第一空，“良莠不齊”指好人壞人都有，混雜在一起。不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。盡如人意：事情完全符合人的心意。不孚眾望：不能使大家信服，未符合大家的期望。差強(qiáng)人意：大體上還能使人滿意。根據(jù)后文內(nèi)容，部分出租車司機(jī)“長(zhǎng)時(shí)間的高強(qiáng)度駕駛”，說(shuō)明他們對(duì)于“行業(yè)管理與勞動(dòng)關(guān)系的規(guī)范程度”在一定程度上是認(rèn)可的，但仍存在一些壓力，不能完全滿意。因此，第一空填入“差強(qiáng)人意”最為合適。本題答案為D。29、答案C解析A項(xiàng)主謂搭配不當(dāng)，壓縮句子主干為“人偷竊、哄搶，損失……”故可在“損失”前加“導(dǎo)致工廠的”。B項(xiàng)成分贅余，“暗箱操作”和“不透明”語(yǔ)義重復(fù)，可刪去其中一個(gè)。D項(xiàng)搭配不當(dāng)，“掩護(hù)”與“安全”不能搭配。故本題的正確答案為C。30、答案C解析主旨概括題。本段文字主旨其實(shí)不難把握。前面大段文字介紹的都是員工在危機(jī)之中失去安全感；接下來(lái)轉(zhuǎn)折，表明領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)員工的期望；最后提出觀點(diǎn)，給出解決之道：作為領(lǐng)導(dǎo)者需要與員工進(jìn)行溝通，給員工以鼓勵(lì)。這也是本段文字的主旨所在。A項(xiàng)只是片面地概括了主旨提出的背景；B項(xiàng)和D項(xiàng)無(wú)法從文中推出。故本題正確答案選C。31、答案A解析句意為墨本是消耗品，卻最終成了藝術(shù)品，這是古人也沒有預(yù)料到的。四個(gè)選項(xiàng)中“始料未及”最合句意，與選。32、答案A解析典型的結(jié)語(yǔ)類語(yǔ)句銜接題?？忌枰陂喿x中把握整個(gè)文段的結(jié)構(gòu)及其談?wù)摰闹黝}，使之保持結(jié)構(gòu)的完整和話題的一致。本段文字是圍繞“創(chuàng)新”這一話題在進(jìn)行論述，成功是需要?jiǎng)?chuàng)新的，然而創(chuàng)新需要左右腦共同參與，這是很難由一個(gè)人來(lái)完成的。因此，創(chuàng)新需要左腦型和右腦型人士搭檔合作。故本題正確答案選擇A，這一結(jié)論使得本段文字結(jié)構(gòu)完整、話題統(tǒng)一。B項(xiàng)和D項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng)；C項(xiàng)與文段話題一致性不強(qiáng)。33、答案D解析材料主要介紹了空問探索的重大意義，強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)在于轉(zhuǎn)折后的部分，所以A和c可以排除；B只指出了意義的一個(gè)方面，且原文是“也許”會(huì)幫助我們治愈現(xiàn)在的不治之癥，并未肯定；D很好地概括了文意，因此本題應(yīng)當(dāng)選擇D。34、答案A解析文段首先對(duì)孔子及其思想給予了肯定，其后介紹了目前國(guó)人在對(duì)待孔子問題上存在的兩種極端觀點(diǎn)，其意在表明今人在對(duì)待孔子及儒家學(xué)說(shuō)的問題上，應(yīng)避免走兩個(gè)極端，分清儒家學(xué)說(shuō)中的精華和糟粕，理性對(duì)待。A項(xiàng)的表述貼合題意。35、答案B解析文段先指出民辦高校獲取研招資格有助于推動(dòng)高校研究生教育改革．增強(qiáng)高等教育的質(zhì)量和活力。其后指出要達(dá)到這些目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)對(duì)民辦高校給予更多的制度性賦權(quán)和松綁，后更以哈佛、耶魯?shù)氖吕C明大學(xué)自治、學(xué)術(shù)自由才能傲立教育領(lǐng)域。由此可知文段的重點(diǎn)在給民辦高校的松綁問題．與此相符的為B項(xiàng)。本題答案為B。二、常識(shí)判斷36、答案B解析根據(jù)亨利明茨伯格的一項(xiàng)被廣為引用的研究，管理者扮演著十種角色，這十種角色可被歸入三大類：人際角色、信息角色和決策角色。(1)人際角色直接產(chǎn)生自管理者的正式權(quán)力基礎(chǔ)，管理者在處理與組織成員和其他利益相關(guān)者的關(guān)系時(shí)，他們就在扮演人際角色。管理者所扮演的三種人際角色是代表人角色、領(lǐng)導(dǎo)者角色和聯(lián)絡(luò)者角色。(2)在信息角色中，管理者負(fù)責(zé)確保和其一起工作的人具有足夠的信息，從而能夠順利完成工作。管理者的信息角色包括監(jiān)督者角色、傳播者角色和發(fā)言人角色。(3)在決策角色中，管理者處理信息并得出結(jié)論。這種角色可細(xì)分為企業(yè)家角色、干擾應(yīng)對(duì)者角色、資源分配者角色和談判者角色。A項(xiàng)中的監(jiān)督角色、C項(xiàng)中的領(lǐng)導(dǎo)角色以及D項(xiàng)中傳播者角色與代表人角色都是三大類角色中的子角色，因此可排除。本題答案為B。37、答案C解析文段首先介紹了葡聚糖是業(yè)界很看好的一種可溶性纖維，某些葡聚糖也似乎對(duì)增強(qiáng)免疫力更有效果的事實(shí)，接著以“但是”作轉(zhuǎn)折，說(shuō)明任何膳食纖維都會(huì)對(duì)健康大有裨益，建議人們多吃一些經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的富含膳食纖維的食物，接下來(lái)，自然要圍繞富含膳食纖維的食物展開論述，選項(xiàng)中只有C提到了富含膳食纖維的食物，為正確選項(xiàng)。38、答案C解析設(shè)水流速度為X千米／分鐘，某人在靜水中的速度為y千米/分鐘，這個(gè)人返回追尋用了2分鐘，根據(jù)題意可得：XZ+20x+(y-x)×20=(y+x)z→20y=yz因?yàn)閥≠0，所以z=20。此人返回追尋用了20分鐘。C項(xiàng)正確。39、答案B解析佛教產(chǎn)生最早，且為無(wú)神論，故A、C錯(cuò)誤；基督教的信徒最多，故D錯(cuò)誤。故選B。40、答案A解析現(xiàn)已從考古學(xué)上明確，中國(guó)最遲在春秋晚期已掌握了冶鐵技術(shù)，并且是生鐵鑄件和塊煉鐵鍛件同時(shí)出現(xiàn)，并且戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鋼鐵生產(chǎn)達(dá)到相當(dāng)高的水平，出現(xiàn)以塊煉鐵為原料的滲碳鋼制品。41、答案A解析胡錦濤同志明確指出，各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，是新世紀(jì)新階段民族工作的主題。所以，"兩個(gè)共同"是指各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。"兩個(gè)共同"的提出，體現(xiàn)了我們黨與時(shí)俱進(jìn)的鮮明品格，也標(biāo)志著我們黨對(duì)民族問題的認(rèn)識(shí)和把握達(dá)到了一個(gè)新的高度。42、答案B解析楊某與其父的人身權(quán)受到嚴(yán)重傷害題干中楊某與其父的的身體權(quán)和健康權(quán)遭到了侵犯，屬于人身權(quán)中的人格權(quán)收到侵害。B項(xiàng)當(dāng)選。43、答案A,B,C,D解析歷史事件排序題。南昌起義在1927年8月1日，秋收起義在1927年9月9日，百色起義在1929年，因此A項(xiàng)正確；西安事變?cè)?936年12月12日，盧溝橋事變?cè)?937年7月7日，皖南事變?cè)?941年，因此B項(xiàng)正確；平型關(guān)大捷在1937年9月25日，百團(tuán)大戰(zhàn)在1940年，重慶談判在1945年，因此C項(xiàng)正確；上黨戰(zhàn)役在1945年9月10日，萊蕪戰(zhàn)役在1947年1～2月，孟良崮戰(zhàn)役在1947年3月，因此D項(xiàng)正確。44、答案D解析能效標(biāo)識(shí)又稱能源效率標(biāo)識(shí)，是附在耗能產(chǎn)品或其最小、包裝物上，表示產(chǎn)品能源效率等級(jí)等性能指標(biāo)的一種信息標(biāo)簽，目的是為用戶和消費(fèi)者的購(gòu)買決策提供必要的信息，以引導(dǎo)和幫助消費(fèi)者選擇高能效節(jié)能產(chǎn)品。中國(guó)能效標(biāo)識(shí)為藍(lán)白背景的彩色標(biāo)識(shí)，分為1、2、3、4、5共5個(gè)等級(jí)，等級(jí)l表示產(chǎn)品達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平，最節(jié)電，即能耗最低；等級(jí)2表示比較節(jié)電；等級(jí)3表示產(chǎn)品的能源效率為我國(guó)市場(chǎng)的平均水平；等級(jí)4表示產(chǎn)品能源效率低于市場(chǎng)平均水平；等級(jí)5是市場(chǎng)準(zhǔn)入指標(biāo)，低于該等級(jí)要求的產(chǎn)品不允許生產(chǎn)和銷售。故本題選D。45、答案B解析略46、答案C解析六藝是指中國(guó)古代儒家要求學(xué)生掌握的六種基本才能，即“禮”，禮節(jié)(即今德育)；“樂”，音樂；“射”，射箭技術(shù)；“御”，駕馭馬車的技術(shù)；“書”，書法(書寫，識(shí)字，文字)；“數(shù)”，算法(計(jì)數(shù))。故本題選C。47、答案D解析“五年規(guī)劃”主要是對(duì)全國(guó)重大建設(shè)項(xiàng)目、生產(chǎn)力分布和國(guó)民經(jīng)濟(jì)重要比例關(guān)系等作出規(guī)劃，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)定目標(biāo)和方向，A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。中國(guó)除了1949年到1952年底為國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期和1963年至1965年為國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整時(shí)期外，從1953年第一個(gè)“五年計(jì)劃”開始，已經(jīng)編制出了十二個(gè)“五年規(guī)劃”，B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。我國(guó)“十一五規(guī)劃”中關(guān)于國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)率的目標(biāo)是年均增長(zhǎng)7．5%，C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。“十二五”在制定程序上，由各部委省市區(qū)在2009年下半年初步完成本領(lǐng)域、本地區(qū)的規(guī)劃統(tǒng)一匯總到國(guó)務(wù)院，編制全國(guó)的“十二五”規(guī)劃，并在2010年下半年的中共十七屆五中全會(huì)上討論建議稿，而后提交2011年3月份的全國(guó)兩會(huì)上審議。D項(xiàng)正確。48、答案B解析遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議在適用上具有優(yōu)先性。遺囑與協(xié)議的內(nèi)容有抵觸時(shí)，遺囑無(wú)效。遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議的效力優(yōu)于遺囑，遺囑的效力優(yōu)于法定繼承。故正確答案為B。49、答案B解析濕地、森林與海洋并稱為全球三大生態(tài)系統(tǒng)，分別被譽(yù)為“地球之腎”、“天然水庫(kù)”和“天然物種庫(kù)”。50、答案C解析公民在法律面前人人平等是社會(huì)主義法的實(shí)施的基本原則，是我國(guó)公民的一項(xiàng)權(quán)利。故選C。51、答案D解析《國(guó)務(wù)院關(guān)于支持福建省加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的若干意見》中的戰(zhàn)略定位，提出“拓展閩南文化、客家文化、媽祖文化等兩岸共同文化內(nèi)涵，突出‘海峽旅游’主題，使之成為國(guó)際知名的旅游目的地和富有特色的自然文化旅游中心”。而僑鄉(xiāng)文化是將中國(guó)的儒家文化、宗教信仰、飲食文化、節(jié)慶民俗等本土的傳統(tǒng)文化與外國(guó)的思想價(jià)值觀念、建筑文化、飲食文化、制度文化等相結(jié)合，形成的獨(dú)特的文化，著名的有潮汕僑鄉(xiāng)文化、五邑僑鄉(xiāng)文化。52、答案C解析依據(jù)《憲法》第六十二條之規(guī)定：“全國(guó)人民代表大會(huì)行使下列職權(quán)：(一)修改憲法；(二)監(jiān)督憲法的實(shí)施；(三)制定和修改刑事、民事、國(guó)家機(jī)構(gòu)的和其他的基本法律……”而題干中敘述的是全國(guó)人大對(duì)地方性法規(guī)的備案和審查，據(jù)此可知，題干中的情況屬于選項(xiàng)C監(jiān)督權(quán)。全國(guó)人大常委會(huì)對(duì)地方性法規(guī)的備案和審查，屬于行使監(jiān)督權(quán)，C項(xiàng)正確；其他選項(xiàng)也屬于人大常委會(huì)的職權(quán)，但不適用于本題。C項(xiàng)當(dāng)選。53、答案D解析A項(xiàng)，民主具有階級(jí)性，人民民主具有廣泛性，但也不是全民的民主；B項(xiàng)認(rèn)為我國(guó)人民享有直接管理國(guó)家事務(wù)的權(quán)力是錯(cuò)誤的，我國(guó)人民是通過(guò)人民代表組成權(quán)力機(jī)關(guān)，統(tǒng)一行使國(guó)家權(quán)力；C項(xiàng)，人民代表大會(huì)是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，而不是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，全國(guó)人大才是最高權(quán)力機(jī)關(guān)。故應(yīng)選D。54、答案C解析社會(huì)保障基金的設(shè)立、社會(huì)后備基金的建立以及國(guó)家物資儲(chǔ)備的保證都離不開國(guó)民收入的再分配。55、答案A解析藍(lán)色多瑙河圓舞曲是奧地利作曲家小約翰?施特勞斯最富盛名的圓舞曲作品。被譽(yù)為“奧地利第二國(guó)歌”。56、答案B,C,D解析《立法法》第86條規(guī)定：“地方性法規(guī)、規(guī)章之間不一致時(shí)，由有關(guān)機(jī)關(guān)依照下列規(guī)定的權(quán)限作出裁決：(一)同一機(jī)關(guān)制定的新的一般規(guī)定與舊的特別規(guī)定不一致時(shí)，由制定機(jī)關(guān)裁決；(二)地方性法規(guī)與部門規(guī)章之間對(duì)同一事項(xiàng)的規(guī)定不一致，不能確定如何適用時(shí)，由國(guó)務(wù)院提出意見，國(guó)務(wù)院認(rèn)為應(yīng)當(dāng)適用地方性法規(guī)的，應(yīng)當(dāng)決定在該地方適用地方性法規(guī)的規(guī)定；認(rèn)為應(yīng)當(dāng)適用部門規(guī)章的，應(yīng)當(dāng)提請(qǐng)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)裁決；(三)部門規(guī)章之間、部門規(guī)章與地方政府規(guī)章之間對(duì)同一事項(xiàng)的規(guī)定不一致時(shí)，由國(guó)務(wù)院裁決。根據(jù)授權(quán)制定的法規(guī)與法律規(guī)定不一致，不能確定如何適用時(shí)，由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)裁決。”依據(jù)上述規(guī)定，在地方性法規(guī)和部門規(guī)章有沖突時(shí)，只有A項(xiàng)的說(shuō)法符合法律的規(guī)定。故BCD項(xiàng)當(dāng)選。57、答案D解析行政責(zé)任方法是現(xiàn)代行政管理當(dāng)中的一種綜合性管理方法，它用行政體制中職權(quán)劃分的機(jī)制將組織中的目標(biāo)與人事中的職位有機(jī)結(jié)合起來(lái)，從而使行政工作中的職權(quán)責(zé)利諸要素統(tǒng)一起來(lái)。它將以事為中心的事務(wù)主義和以人為中心的人本主義方法相統(tǒng)一，綜合了強(qiáng)制性與誘導(dǎo)性的行政方法所具有的積極效應(yīng)。這與我們長(zhǎng)期提倡“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的思想和工作路線相吻合，D選項(xiàng)正確。參與管理方法是通過(guò)由下級(jí)行政主體或行政客體參加管理和決策來(lái)提高人們的積極性和管理效率的一種行政管理方法。誘導(dǎo)性行政方法是一種以人為中心的人本主義管理方法，它通過(guò)利用非強(qiáng)制手段使機(jī)關(guān)工作人員和廣大群眾自覺自愿地去從事政府所鼓勵(lì)的工作或活動(dòng)。其特點(diǎn)是通過(guò)政府和管理者的循循善誘及諄諄教導(dǎo)，使人們自覺地、主動(dòng)地、積極地、和諧地去行動(dòng)。58、答案A解析從陳述中可以明顯看出，哲學(xué)的重大發(fā)展，在于它面對(duì)時(shí)代要求改變了自己提出問題的方式。所以A為正確答案。59、答案B解析“攤丁入畝”制的實(shí)施，徹底廢除了人頭稅，這意味著人口的增加不再與賦稅相聯(lián)系。60、答案A解析《繼承法》第5條規(guī)定：“繼承開始后，按照法定繼承辦理；有遺囑的，按照遺囑繼承或者遺贈(zèng)辦理：有遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議的，按照協(xié)議辦理?！边z囑繼承在效力上優(yōu)先于法定繼承。三、判斷推理61、答案D解析根據(jù)題干中的定義，(1)古羅馬人們的社會(huì)身份有貴族、騎士、平民和奴隸之分，符合社會(huì)分層的定義；(2)家庭符合社會(huì)設(shè)置的定義，滿足社會(huì)基本需要即生養(yǎng)后代、教育年輕人，在社會(huì)結(jié)構(gòu)中相對(duì)穩(wěn)定；(3)在工作中建立起來(lái)的公務(wù)員之間的關(guān)系符合社會(huì)組織的定義，是為了特定的目標(biāo)而建立的全體。故答案選D。62、答案D解析削弱型題目。題干由“看電視時(shí)間較長(zhǎng)的學(xué)生比看電視時(shí)間較短的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)好”推出“看電視不會(huì)影響小學(xué)生的學(xué)習(xí)”的結(jié)論。D項(xiàng)指出只有孩子取得好成績(jī)時(shí)才可看電視，即說(shuō)明題干論證是“因果倒置”。有力地削弱了題干論斷。A項(xiàng)削弱程度不如D項(xiàng)，B、C兩項(xiàng)加強(qiáng)了該推論。故答案選D。63、答案A解析考查選言命題的真假關(guān)系。第一種斷定和第二種斷定的兩個(gè)選言肢是相同的，差別在于第一種斷定是不相容選言命題．有且只有一個(gè)選言肢為真時(shí)才為真；第二種斷定是相容選言命題，至少有一個(gè)選言肢為真時(shí)才為真。當(dāng)有且只有一個(gè)選育肢為真時(shí)，兩種斷定都為真；而當(dāng)兩個(gè)選言肢都為真時(shí)，只有第二種斷定為真，因此由只有一種為真，可知兩個(gè)選言肢都為真，即木星的引力作用將它們推至更小的軌道，并將它們逐出太陽(yáng)系，A項(xiàng)正確。64、答案C解析削弱型題目。題干由某次列車的售票數(shù)大大超過(guò)有效座位數(shù)推出結(jié)論：該次列車屬于嚴(yán)重超員。如果C項(xiàng)為真，說(shuō)明列車的售票數(shù)超過(guò)有效座位數(shù)是“另有他因”，有可能該次列車并未超員，削弱了題干結(jié)論。A項(xiàng)的時(shí)間與列車是否超員無(wú)關(guān)；題干并未給出慢車的超員率，即使B項(xiàng)為真。也無(wú)法否定這次列車確實(shí)嚴(yán)重超員；D項(xiàng)不了解售票機(jī)制并不代表論斷就是錯(cuò)的。故答案選C。65、答案C解析由題干可知，影響群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不滿的因素是多重的，領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績(jī)和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望值與實(shí)際情況的差距是其中原因之一。Ⅰ、Ⅱ均理解錯(cuò)誤。故選C。66、答案D解析評(píng)委甲的話可以推出B不能獲得稱號(hào)；評(píng)委乙的話推出A、B、C可以同時(shí)獲得稱號(hào)；評(píng)委丙的話可以推出A、B與C不能同時(shí)獲得稱號(hào)；評(píng)委丁的話可以推出B不能獲得。因此，如果三市同時(shí)獲得，可以確定評(píng)委乙所說(shuō)為真，其余三位評(píng)委所說(shuō)為假。67、答案A解析堅(jiān)定信心、展望未來(lái)是合理的搭配，且“堅(jiān)定”和“展望”都是動(dòng)詞，“信心”和“未來(lái)”都是名詞。根據(jù)詞性可以將B、C和D項(xiàng)排除。本題正確答案為A。68、答案D解析題干論證了一個(gè)命題——禁止步行者闖紅燈的規(guī)定沒有任何效果。分別考察了兩類人：總是違反該規(guī)定的步行者；遵守該規(guī)定的人。但是，這兩類人尚未窮盡所有的步行者，漏掉了——那些偶爾闖紅燈但不經(jīng)常闖紅燈的步行者。所以，答案是D。69、答案A解析下雨的時(shí)候需要用到雨傘；感冒的時(shí)候需要休息。70、答案A解析仔細(xì)觀察圖形可發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律：①②④四均為軸對(duì)稱圖形，有對(duì)稱軸；③⑤⑥均為非軸對(duì)稱圖形，無(wú)對(duì)稱軸。故選A。71、答案B解析72、答案C解析電腦病毒的本質(zhì)是一種電腦程序，筆的功能是書寫。故選C。73、答案C解析削弱反駁型題目。如果C項(xiàng)斷定為真，則說(shuō)明非獨(dú)生孩子通常在3歲以后才有了弟弟或妹妹，在3歲以前，事實(shí)上通常無(wú)法區(qū)分獨(dú)生孩子和非獨(dú)生孩子，也就是說(shuō)，影響日常行為能力的生活環(huán)境，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一樣的。因此，不能因?yàn)?歲的獨(dú)生孩子和非獨(dú)生孩子的日常行為能力非常相似而得出結(jié)論：獨(dú)生孩子與非獨(dú)生孩子的社會(huì)能力發(fā)展幾乎一致。這就有力地削弱了題干的結(jié)論。故選C。74、答案D解析題干中并未提到海外收入與公司自身收入的比較，A項(xiàng)排除；題干討論的是公司收入，沒有涉及個(gè)人，B項(xiàng)排除；題干討論的是海外來(lái)源的收入，沒有涉及上報(bào)總應(yīng)稅收入，C項(xiàng)排除。實(shí)際考試中本題做到此處就已經(jīng)完成了，不必浪費(fèi)時(shí)間計(jì)算。關(guān)于D選項(xiàng)有以下的解釋：可轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)去思維，我們用P1表示這38家公司，用Q表示來(lái)自于外國(guó)的總的應(yīng)征稅收入，用P2表示來(lái)自于10多個(gè)國(guó)家的200份納稅報(bào)表，那么由于P1占Q的53%，P2占Q的60%，所以P1+P2=113%，因此，P1與P2的交集最小為13%，最大為53%，所以P1與P2有共同的連接點(diǎn)，所以D項(xiàng)正確。75、答案B解析題干從統(tǒng)計(jì)學(xué)角度揭示職業(yè)與出生月份的關(guān)聯(lián)。A項(xiàng)身心健康在題干中未提及：B項(xiàng)說(shuō)明了二者之間有關(guān)聯(lián)的內(nèi)在原因，加強(qiáng)了題干