賣火柴的小女孩1.賣火柴的小女孩1.

安徒生：是世界著名童話作家。他的童話和過去的一般童話不同，并不是民間傳說的重述。他立足于現(xiàn)實生活，運用浪漫主義的手法，創(chuàng)作了168篇童話故事。在英國，他的作品是青少年教育的范本，同時，他也是屬于全世界的。他的作品被譯成80多種文字，是丹麥對世界文學最偉大的貢獻。2.安徒生：是世界著名童話作家。他的童話和過去的一般認識童話：

童話是兒童文學的一種體裁，它運用豐富的想象、幻想和夸張等表現(xiàn)手法，通過有趣的情節(jié)，來說明一個道理。

3.認識童話：3.1、自主讀課文，認讀識記字詞

qúnduōsuokǎo

quánjiāng圍裙哆嗦烤鵝蜷縮凍僵

yànpènhōnghōnggěng

火焰噴香暖烘烘火柴梗guàn

tóng

sāi灌進來銅把手兩腮通紅4.1、自主讀課文，認讀識記字詞4.

2、這篇童話講了一個什么樣的故事？這個故事寫了哪幾部分？說說各部分的意思。5.2、這篇童話講了一個什么樣的故事？這個故事寫了哪一（1-4)小女孩悲慘的處境。二（5-10）小女孩五次擦然火柴看到的幻象。三（11-12）小女孩凍死街頭。6.一（1-4)小女孩悲慘的處境。6.疏通內容理解課文一、學習第一部分7.疏通內容理解課文一、學習第一部分7.1、找到描寫小女孩悲慘境遇的句子，說說你的體會。2、讀下面的句子，同桌說說，互相理解。8.1、找到描寫小女孩悲慘境遇的句子，說說你的體會。8

天冷極了，下著雪，天快黑了。這是一年的最后一天

大年夜。在這又冷又黑的大年夜里，一個光著頭赤著腳的小女孩在大街上賣火柴。9.天冷極了，下著雪，天快黑了。這是一年的最后1、“天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。”這里是什么描寫，有什么作用？10.1、“天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天——大年環(huán)境描寫；環(huán)境越惡劣就更能體現(xiàn)小女孩兒的悲慘遭遇。11.環(huán)境描寫；環(huán)境越惡劣就更能體現(xiàn)小女孩兒的悲慘遭遇。11.小男孩撿起她的鞋跑了。12.小男孩撿起她的鞋跑了。12.小女孩一根火柴也沒賣掉。13.小女孩一根火柴也沒賣掉。13.她又冷又餓，蜷著腿縮在墻角里。14.她又冷又餓，蜷著腿縮在墻角里。14.想一想1、小女孩共擦燃了幾次火柴，每次都看到了什么？2、你從中體會到了什么？是從哪些語句體會到的？3、小女孩為什么接連不斷地擦燃火柴？15.想一想1、小女孩共擦燃了幾次火柴，每2、你從中體會到了什她又冷又餓，終于擦燃了第一根火柴。16.她又冷又餓，終于擦燃了第一根火柴。16.多么溫暖，多么明亮的火焰??！17.多么溫暖，多么明亮的火焰?。?7.

從哪幾句話可以看出她擦火柴時的矛盾、復雜的心理？◆

她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自已的小手嗎？◆

她終于抽出了一根。18.從哪幾句話可以看出她擦火柴時的矛盾、復雜的心理？

“她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自已的小手嗎？”（這句話是什么語氣？她敢不敢擦燃？為什么？）

◆19.“她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，她抽出了一根。終于

小女孩擦燃火柴后，看到了大火爐，她的心情怎樣？（找出寫她心情的重點句子。）“這是一道奇異的火光”！●●20.她抽出了一根。終于“21.21.第二次擦燃了火柴，她看到了噴香的烤鵝。22.第二次擦燃了火柴，她看到了噴香的烤鵝。22.美麗的圣誕樹。23.美麗的圣誕樹。23.

奶奶出現(xiàn)在亮光里，是那么溫和，那么慈愛?！澳棠?，請把我?guī)ё甙?！……?4.奶奶出現(xiàn)在亮光里，是那么溫和，那么慈愛。

她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。25.她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那自讀課文6——10自然段：她為什么又擦著了第二根、第三根、第四根甚至一整把火柴？她看到烤鵝、圣誕樹、奶奶、和奶奶飛走說明了什么？她得到這些了嗎？她的心情是如何變化的？（邊讀邊畫出有關語句后填表）

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321說明了什么看到了什么

擦燃次數(shù)火爐寒冷烤鵝饑餓圣誕樹痛苦奶奶孤獨和奶奶在一起悲慘26.自讀課文6——10自然段：她為什么又擦著了第二根、第三根、第27.27.28.28.寫作方法29.寫作方法29.從中我們可以看出作者的想象力豐富，能聯(lián)系小女孩兒的實際展開想象，具有說服力?！咎搶嵔Y合】30.從中我們可以看出作者的想象力豐富，能聯(lián)系小女孩兒的實際展開想31.31.理解句子：她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。32.理解句子：她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒理解句子；她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。這句話說明了說明小女孩在那個現(xiàn)實世界中只有寒冷、饑餓和痛苦。33.理解句子；她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高她死了，在舊年的大年夜凍死了。她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。34.她死了，在舊年的大年夜凍死了。她曾經(jīng)多么幸福對這句話中的兩個“幸?！?，你是怎么理解的？35.對這句話中的兩個“幸?！保闶窃趺蠢斫獾?？35.前一個“幸?！?，是指小女孩臨死前是在美好的幻象中度過的，是幸福的。后一個“幸福”，意思是小女孩死了就沒有寒冷、饑餓和痛苦，就徹底幸福了