徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)第一課時(shí)課件徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)第一課時(shí)課件徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)第一課時(shí)課件國(guó)畫(huà)：漓江春雨徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)第一課時(shí)課件徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)第一課時(shí)課件徐悲鴻勵(lì)1國(guó)畫(huà)：漓江春雨國(guó)畫(huà)：漓江春雨2徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)第一課時(shí)課件3徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)第一課時(shí)課件4(1895~1953)

徐悲鴻，江蘇宜興人，中國(guó)畫(huà)家，美術(shù)教育家。他從小刻苦學(xué)畫(huà)，后赴法國(guó)留學(xué)，1917年留學(xué)日本學(xué)習(xí)美術(shù)，1919年赴法國(guó)留學(xué)，1923年考入巴黎高等美術(shù)學(xué)校，擅長(zhǎng)素描、油畫(huà)、中國(guó)畫(huà)，尤其以畫(huà)馬馳名中外，作品表現(xiàn)了中華民族堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神。(1895~1953)徐悲鴻，江蘇宜興人，中國(guó)畫(huà)家，5奔馬圖奔馬圖6徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)第一課時(shí)課件7徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)第一課時(shí)課件8他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。96．徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà).勵(lì)：激發(fā).志：志氣，志向激發(fā)志氣，以求自己在某一方面有成就.勵(lì)：激發(fā).志：志氣，志向激發(fā)志氣，以求自己在某一方面有成就10再讀課題，你有什么疑問(wèn)：

徐悲鴻為什么勵(lì)志學(xué)畫(huà)？

徐悲鴻是怎樣勵(lì)志學(xué)畫(huà)的？徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)的結(jié)果怎樣？

再讀課題，你有什么疑問(wèn)：11在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，帶著問(wèn)題進(jìn)一步朗讀課文，要求：

1.輕聲讀課文,注意讀準(zhǔn)字音。

2.讀通讀順詞句,注意長(zhǎng)句子之間的停頓。在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，帶著問(wèn)題進(jìn)一步朗讀課文，要求：12讀準(zhǔn)字音并組詞繪認(rèn)倦列租杯購(gòu)錯(cuò)誤讀準(zhǔn)字音并組詞13讀好詞語(yǔ)勵(lì)志仰望禮貌省錢犯錯(cuò)繪畫(huà)努力認(rèn)識(shí)疲倦陳列租房成績(jī)鞠躬錯(cuò)誤優(yōu)異激怒嫉妒臨摹承認(rèn)震驚功夫不負(fù)有心人有眼不識(shí)泰山讀好詞語(yǔ)14

讀通讀順長(zhǎng)句子靠爭(zhēng)論/是無(wú)法改變別人的無(wú)知/和偏見(jiàn)的，必須用事實(shí)/讓他們重新認(rèn)識(shí)一下/真正的/中國(guó)人。徐悲鴻/在巴黎高等美術(shù)學(xué)校/以優(yōu)異的成績(jī)/通過(guò)了結(jié)業(yè)考試。讀通讀順長(zhǎng)句子15按下面的提示給課文分段1（）為什么要?jiǎng)?lì)志學(xué)畫(huà)？2（）怎樣勵(lì)志學(xué)畫(huà)？3（）勵(lì)志學(xué)畫(huà)的結(jié)果如何？1-34-67-8按下面的提示給課文分段1（）為什么要?jiǎng)?lì)志學(xué)畫(huà)？2（16想想每段寫(xiě)了什么？（1-3）徐悲鴻向

學(xué)畫(huà)，引起

。他

學(xué)畫(huà)，為國(guó)

。

3.（7-8）徐悲鴻

轟動(dòng)

，也改變了

，長(zhǎng)了

的志氣。2.（4-6）徐悲鴻生活

，仍不知

地勤練

。想想每段寫(xiě)了什么？（1-3）徐悲鴻向?qū)W畫(huà)，引起17想想每段寫(xiě)了什么？（1-3）徐悲鴻向繪畫(huà)大師達(dá)仰學(xué)畫(huà)，引起嫉妒。他勵(lì)志學(xué)畫(huà)，為國(guó)爭(zhēng)光。2.（4-6）徐悲鴻生活

，仍不知

地勤練

。3.（7-8）徐悲鴻

轟動(dòng)

，也改變了

，長(zhǎng)了

的志氣。想想每段寫(xiě)了什么？（1-3）徐悲鴻向繪畫(huà)大師達(dá)仰學(xué)畫(huà)，引起嫉18想想每段寫(xiě)了什么？（1-3）徐悲鴻向繪畫(huà)大師達(dá)仰學(xué)畫(huà)，引起嫉妒。他勵(lì)志學(xué)畫(huà)，為國(guó)爭(zhēng)光。2.（4-6）徐悲鴻生活清苦，仍不知疲倦地勤練畫(huà)技。3.（7-8）徐悲鴻

轟動(dòng)

，也改變了

，長(zhǎng)了

的志氣。想想每段寫(xiě)了什么？（1-3）徐悲鴻向繪畫(huà)大師達(dá)仰學(xué)畫(huà)，引起嫉19想想每段寫(xiě)了什么？（1-3）徐悲鴻向繪畫(huà)大師達(dá)仰學(xué)畫(huà)，引起嫉妒。他勵(lì)志學(xué)畫(huà)，為國(guó)爭(zhēng)光。2.（4-6）徐悲鴻生活清苦，仍不知疲倦地勤練畫(huà)技。3.（7-8）徐悲鴻的作品轟動(dòng)整個(gè)畫(huà)界，也改變了那個(gè)外國(guó)學(xué)生的偏見(jiàn)，長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣。想想每段寫(xiě)了什么？（1-3）徐悲鴻向繪畫(huà)大師達(dá)仰學(xué)畫(huà)，引起嫉20第一部分

（受辱立志

）第二部分

（勤學(xué)苦練）第三部分

（轟動(dòng)畫(huà)界）（第1—3自然段）（第4—6自然段）（第7—8自然段）第一部分（第1—3自然段）21自由讀課文1—3自然段，思考：徐悲鴻向法國(guó)著名的繪畫(huà)大師達(dá)仰學(xué)畫(huà)時(shí)碰到了一件什么事？自由讀課文1—3自然段，思考：22

一天，一個(gè)外國(guó)學(xué)生很不禮貌地沖著徐悲鴻說(shuō)：“徐先生，我知道達(dá)仰很看重你，但你別以為進(jìn)了達(dá)仰的門就能當(dāng)畫(huà)家。你們中國(guó)人就是到了天堂去深造，也成不了才！”一天，一個(gè)外國(guó)學(xué)生很不禮貌地沖著徐悲鴻說(shuō)：23

一天，一個(gè)外國(guó)學(xué)生很不禮貌地沖著徐悲鴻說(shuō)：“徐先生，我知道達(dá)仰很看重你，但你別以為進(jìn)了達(dá)仰的門就能當(dāng)畫(huà)家。你們中國(guó)人就是到了天堂去深造，也成不了才！”一天，一個(gè)外國(guó)學(xué)生很不禮貌地沖著徐悲鴻說(shuō)：24

徐悲鴻被激怒了，但是他知道，靠爭(zhēng)論是無(wú)法改變別人的無(wú)知和偏見(jiàn)的，必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識(shí)一下真正的中國(guó)人！徐悲鴻被激怒了，但是他25

徐悲鴻被激怒了，但是他知道，靠爭(zhēng)論是無(wú)法改變別人的無(wú)知和偏見(jiàn)的，必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識(shí)一下真正的中國(guó)人！徐悲鴻被激怒了，但是他26

徐悲鴻被激怒了，但是他知道，靠爭(zhēng)論是無(wú)法改變別人的無(wú)知和偏見(jiàn)的，必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識(shí)一下真正的中國(guó)人！徐悲鴻被激怒了，但是他知道，靠爭(zhēng)論是無(wú)法改27

從此，徐悲鴻更加奮發(fā)努力。他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前從此，徐悲鴻更加奮發(fā)努力。他像一匹不知疲倦28

從此，徐悲鴻更加奮發(fā)努力。他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。從此，徐悲鴻更加奮發(fā)努力。他像一匹不知疲倦29寫(xiě)字指導(dǎo)：倦右下是“?”，不是“巳”。寫(xiě)字指導(dǎo)：倦右下是“?”，不是“巳”。30