高考語(yǔ)文評(píng)論鑒賞練習(xí)題及答案_第1頁(yè)
高考語(yǔ)文評(píng)論鑒賞練習(xí)題及答案_第2頁(yè)
高考語(yǔ)文評(píng)論鑒賞練習(xí)題及答案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高考語(yǔ)文評(píng)論鑒賞練習(xí)題及答案一、選擇題1."文子以雜物為文儀，將近閑紅柳、輕綠楊之間，折桐為箋，搖散筆墨。而屋舍小疏，廊房曲突，榆柳占徑，桃李參差。林郁金穗，山開業(yè)廣，園居卓逸，丘園南窅”中文子描寫了什么？（）A.家鄉(xiāng)美景B.文人雅士C.寺廟院落D.園林景觀>答案：D.園林景觀2.下列哪個(gè)對(duì)詞語(yǔ)的解釋是錯(cuò)誤的？（）A.肩摩踵接：形容人多擁擠，擠得站也站不住。B.堅(jiān)持不懈：形容一直堅(jiān)定下去，不松懈。C.才智出眾：形容才能和智慧超過一般。D.不可救藥：形容病癥或錯(cuò)誤嚴(yán)重到無法挽回。>答案：A.肩摩踵接：形容人多擁擠，擠得站也站不住。二、簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)簡(jiǎn)要解釋一下什么是修辭手法。>修辭手法是指在語(yǔ)言表達(dá)中為了增強(qiáng)表達(dá)效果，使其更加生動(dòng)、形象、富有感染力而采用的一種技巧或方法。2.請(qǐng)列舉三種常見的修辭手法并給出例子。>-比喻：把兩個(gè)事物之間的共同點(diǎn)進(jìn)行類比，用一個(gè)事物來形容另一個(gè)事物。例如：他的笑容如陽(yáng)光般明媚。>-擬人：賦予非人的事物或抽象的概念以人的形象和行為特征。例如：大海對(duì)著岸邊嬉笑。>-夸張：對(duì)事情進(jìn)行夸大的描述，使之顯得更加突出和引人注目。例如：他跑得飛快，一眨眼就消失在人群中。三、計(jì)算題1.已知一本書的原價(jià)為500元，打8折出售，最終價(jià)格是多少？>答案：最終價(jià)格是400元。2.小明每周拿到100元的零花錢

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論