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文檔簡介
2024屆廣東省揭陽榕城真理中學中考化學適應性模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是:A.P點表示t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等B.t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>cC.t2℃時,將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌,得到80ga的飽和溶液D.將接近飽和的c溶液變?yōu)轱柡腿芤?,除采用加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑外,還可采用升溫的方法2.下列做法或認識不符合“向污染宣戰(zhàn)”這一主題的是()A.提倡乘坐公共交通工具 B.嚴禁通過焚燒秸稈為農(nóng)作物提供養(yǎng)分C.將廢電池填埋,避免重金屬污染 D.用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電3.模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。如圖是氫分子和氧分子運動的示意圖。下列說法不正確的是A.由①②③可知微粒之間有空隙B.由①②可知做粒的運動速率與物質(zhì)本身性質(zhì)有關C.由①②③可知微粒在不停地運動D.由①③可知微粒的運動速率與溫度有關4.潔凈的空氣對于人類和其它動植物都非常重要.下列氣體目前不計入空氣污染指數(shù)的項目是A.二氧化碳 B.二氧化氮 C.臭氧 D.一氧化碳5.要驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動順序,下列選用的試劑不能達到實驗目的的是()A.FeSO4溶液、Cu、Ag B.CuSO4溶液、Fe、AgC.Fe、Cu、AgNO3溶液、稀H2SO4 D.FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液6.一定溫度下,向燒杯中加入一定質(zhì)量的水,僅有部分晶體溶解,所得溶液與原溶液相比,說法正確的是()A.溶劑的質(zhì)量增加,溶液顏色變淺 B.溶質(zhì)溶解度不變,溶液顏色變深C.溶質(zhì)的質(zhì)量增加,溶液顏色變深 D.溶質(zhì)溶解度不變,溶液顏色不變7.一種用軟錳礦(主要成分是MnO2)制備KMnO4的工藝中主要涉及下列反應:①2MnO2+O2+4KOH2K2MnO4+2H2O②2K2MnO4+2H2O==2KMnO4+2KOH+H2↑下列有關說法正確的是A.K2MnO4中錳元素顯+7價 B.KMnO4屬于鹽類物質(zhì)C.反應②屬于復分解反應 D.該制法中K2MnO4是主要原料8.a(chǎn),b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示.下列說法不正確的是A.將℃時b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤築.將℃時a的飽和溶液降溫至℃,溶液質(zhì)量不變C.℃時,兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)abD.將℃時a、b的飽和溶液分別降溫至℃,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等9.化學與人體健康的關系十分密切。下列做法中不會危及人體健康的是A.用小蘇打做糕點的疏松劑B.用過量添加劑增白面粉C.用甲醛浸泡海產(chǎn)品保鮮D.用工業(yè)鹽亞硝酸鈉腌漬魚肉10.下列做法正確的是①用氧氣作燃料進行燃燒②用碳酸氫鈉作焙制糕點的發(fā)酵粉③混合施用草木灰和尿素④用氫氧化鈉中和胃中過多的鹽酸A.①② B.② C.②③ D.③④二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.水與人類的生產(chǎn)、生活密切相關。(1)保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是_____。(2)水結成冰后體積變大,從微觀角度看,主要原因是水分子的____明顯變大。(3)水通電分解的化學方程式為_____,證明了水是由氫元素和氧元素組成的。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.將氯化鈉和硫酸鈉的混合物25.9g溶于127.4g水中形成不飽和溶液,然后向該溶液中加入溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鋇溶液104.0g,此時恰好完全反應。試求:原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量?反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.2019年2月22日,我國首列可變編組動車組在中國中車唐山公司完成全部60余項廠內(nèi)試驗,通過獨有的可變編組驗證,具備出廠條件。此前,該動車組已申請專利近80項,榮獲中國優(yōu)秀工業(yè)設計獎金獎、中國設計智造獎。根據(jù)下圖回答問題:圖中所示材料中,屬于金屬材料的是_______________。雙層動車車身的表面都噴上一層油漆,目的是為了_____________。軌道交通的發(fā)展與煉鋼工藝的發(fā)展密不可分,鋼和生鐵都是鐵的合金,它們的區(qū)別在于含碳量不同。合金跟純金屬相比,其組成和內(nèi)部結構發(fā)生變化,從而引起___________的變化(填一條物理性質(zhì)即可)。認識鐵:從宏觀看,鐵由___________組成;從微觀看,鐵由___構成。工業(yè)上:用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的原理是(用化學方程式表示)________,該反應利用了一氧化碳的________________性。14.如圖為氫氣與氯氣反應的示意圖。集氣瓶口出現(xiàn)白霧的原因是______。從微觀角度分析能聞到刺激性氣味的原因______;該化學反應的微觀實質(zhì)是______。該反應的化學方程式為______,基本反應類型______。從該反應談談你對燃燒條件的新認識。______五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某興趣小組用圖1裝置進行實驗時發(fā)現(xiàn):燒杯中飽和石灰水先變渾濁,后逐漸澄清。寫出甲裝置中發(fā)生反應的化學方程式_____;石灰水“變渾濁”是因為生成了_____(填化學式)。為探究“飽和石灰水渾濁后變澄清的原因”,該小組同學開展了如下活動:碳酸鈣(碳酸鈉等)與二氧化碳、水反應生成可溶于水的碳酸氫鈣(碳酸氫鈉等)。假設1:揮發(fā)出的HCl使渾濁變澄清;假設2:_____。為除去CO2中的HCl,小華在圖1中甲、乙裝置之間增加圖2裝置,裝置的連接順序是甲→_____→_____→乙(填字母序號);其中盛放的試劑合理的是_____(填選項序號)。A.濃硫酸B.NaOH溶液C.飽和Na2CO3溶液D.飽和NaHCO3溶液飽和石灰水渾濁后,繼續(xù)通入足量CO2,沉淀部分溶解但最終并未完全澄清。由上述探究可得出的結論是_____。該興趣小組在老師指導下,用pH傳感器測得圖1燒杯中溶液的pH隨通入氣體時間的變化曲線如圖3。①AB段pH幾乎不變的原因可能是_____;D點所得澄清溶液的成分除H2O外還有_____。②BC段發(fā)生反應的化學方程式主要有_____。16.在一次化學實驗中,兩組同學都完成了硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應的實驗,但觀察到了不同的實驗現(xiàn)象。實驗組甲組乙組實驗操作實驗現(xiàn)象產(chǎn)生藍色沉淀產(chǎn)生藍綠色沉淀(1)已知藍色沉淀是氫氧化銅,寫出生成藍色沉淀的化學方程式____。乙組產(chǎn)生的藍綠色沉淀的成分是什么呢?Ⅰ.堿式硫酸銅是綠色晶體,在水中溶解度極小,能溶于稀酸溶液。Ⅱ.堿式硫酸銅的組成不固定,一般可用Cu2(OH)2SO4表示。藍綠色沉淀是堿式硫酸銅。見圖實驗步驟主要實驗操作現(xiàn)象及結論①取乙組實驗后的混合物過濾得到藍綠色沉淀②取藍綠色沉淀,用蒸餾水洗滌多次無明顯現(xiàn)象③向最后一次洗滌液中滴加BaCl2溶液無沉淀產(chǎn)生④取洗滌后的藍綠色沉淀于試管中,滴加稀鹽酸沉淀全部溶解,得到藍綠色溶液⑤取少量藍綠色溶液于試管中,滴加試劑X產(chǎn)生白色沉淀實驗結論:藍綠色沉淀是堿式硫酸銅(解釋與結論)實驗結論:藍綠色沉淀是堿式硫酸銅步驟③的實驗目的是____。步驟④中的稀鹽酸____(選填“能”或“不能”)用稀硫酸代替。步驟⑤中滴加的試劑X是____。甲組同學在本組實驗的基礎上進一步完成下列實驗:①過濾,取藍色沉淀于試管中;②滴加____,沉淀顏色變?yōu)樗{綠色;③重復實驗二中的步驟①~⑤。經(jīng)實驗驗證,氫氧化銅也可以轉化為堿式硫酸銅。此反應的化學方程式為____。乙組同學認為在自己組原有實驗的基礎上,繼續(xù)滴加___,可以將堿式硫酸銅轉變?yōu)闅溲趸~。通過實驗,也驗證了他們的猜想。為了確保氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅,實驗的關鍵是____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】試題分析:t2℃時,a物質(zhì)的溶解度為50g,則50g水中最多能溶解25ga物質(zhì),將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌,得到75ga的飽和溶液,C說法錯誤??键c:物質(zhì)溶解度曲線。2、C【解析】
A、提倡乘坐公共交通工具,減少汽車尾氣的排放;故選項正確,但不符合題意;B、嚴禁通過焚燒秸稈為農(nóng)作物提供養(yǎng)分,燃燒秸稈產(chǎn)生大量煙塵,污染空氣;故選項正確,但不符合題意;C、將廢電池應該分類回收處理;故選項錯誤,但符合題意;D、用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電,減少二氧化碳的排放;故選項正確,但不符合題意;故選:C。3、D【解析】
A.由①②③可知微粒之間有空隙,選項正確;B.由①②可知,溫度相同,分子不同,運動速率不同,故影響分子運動速率的因素除溫度外,還與分子種類(物質(zhì)本身性質(zhì))有關,選項正確;C.由①②③可知微粒在不停地運動,選項正確;D.由②③分子種類相同時,溫度不同,分子的運動速率不同,可知微粒的運動速率與溫度有關,溫度越高,分子運動速度越快,①③變量不唯一,不能進行比較,選項錯誤。故選D。4、A【解析】空氣污染物有有害氣體和煙塵。有害氣體包括一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧等;煙塵包括可吸入顆粒和總懸浮顆粒物,選A5、A【解析】
A、銅、銀均不與硫酸亞鐵反應,說明在金屬活動性順序里,鐵位于銅、銀之前,但無法驗證銅、銀的金屬活動性順序,不能達到實驗目的,符合題意;B、鐵能與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,有紅色固體析出,說明在金屬活動性順序里,鐵位于銅之前,銀不與硫酸銅反應,說明在金屬活動性順序里,銀位于銅之后,可以驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動順序,不符合題意;C、鐵能與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,有氣泡產(chǎn)生,說明在金屬活動性順序里,鐵位于氫之前,銅不與稀硫酸反應,無明顯現(xiàn)象,說明在金屬活動性順序里,銅位于氫之后,進一步說明鐵的活動性大于銅,鐵能和硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀,有銀白色固體析出,銅也能和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀,有銀白色固體析出,說明在金屬活動性順序里,鐵、銅位于銀之前,可以驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動順序,不符合題意;D、銅不與硫酸亞鐵反應,無明顯現(xiàn)象,說明在金屬活動性順序里,鐵位于銅之前,銅能與硝酸銀反應生成硝酸銅和銀,有銀白色固體析出,說明在金屬活動性順序里,銅位于銀之前,可以驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動順序,不符合題意。故選A?!军c睛】金屬活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動性就越強;位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。6、D【解析】
對于有顏色的溶液,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同,溶液的顏色就相同?!驹斀狻緼、加入水溶劑增多,一開始溶液飽和,加入一定量的水,僅有部分晶體溶解,說明溶液仍然飽和,飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)與溶解度有關,因為溫度不變所以溶解度不變,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也不變,所以溶液顏色不變,選項A不正確;B、溶解度受溫度影響,溫度不變?nèi)芙舛染筒蛔?,加入一定質(zhì)量的水,僅有部分晶體溶解,說明溶液仍然飽和,飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)與溶解度有關,因為溫度不變所以溶解度不變,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也不變,所以溶液顏色不變,選項B不正確;C、加入一定量的水有部分晶體溶解,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增加,溶液仍然飽和,但溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,所以溶液顏色是不變的,選項C不正確;D、溶解度受溫度影響,溫度不變?nèi)芙舛染筒蛔?,加入一定量的水,僅有部分晶體溶解,說明溶液仍然飽和,飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)與溶解度有關,因為溫度不變所以溶解度不變,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也不變,所以溶液顏色不變,選項D正確。故選D。7、B【解析】A、根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和為零原則,K2MnO4中錳元素顯+6價,故A錯誤;B、KMnO4屬于鹽類物質(zhì),故B正確;C、反應②不屬于復分解反應,復分解反應是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物,反應過程中化合價不變,故C錯誤;D、該制法中MnO2、O2、KOH是主要原料,故D錯誤。點睛∶化合物中正負化合價代數(shù)和為零。復分解反應是指兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應。8、B【解析】試題分析:A、任何物質(zhì)的飽和溶液加水都可變?yōu)椴伙柡腿芤?,故將t1℃時b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤海_,B、根據(jù)溶解度曲線,物質(zhì)a的溶解度隨溫度的升高而增大,故將t2℃時a的飽和溶液降溫至t1℃,有晶體析出,故溶液質(zhì)量變小,錯誤,C、根據(jù)溶解度曲線,t2℃時,物質(zhì)a的溶解度比物質(zhì)b的溶解度要更大,故兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)a>b,正確,D,根據(jù)溶解度曲線,t1℃時,a、b種物質(zhì)的溶解度大小關系是:a=b,將t2℃時a、b的飽和溶液分別降溫至t1℃,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,正確,故選B考點:溶解度曲線的意義9、A【解析】
A、小蘇打受熱會產(chǎn)生二氧化碳氣體,使蒸出的饅頭疏松多孔,故A正確;B、增白劑一旦進入人體,就可能對人體造成傷害,如果劑量達到一定程度還可能使人體內(nèi)的細胞發(fā)生變異,成為潛在的致癌隱患,故B錯誤;C、甲醛有毒,能破壞蛋白質(zhì)的結構,不但對人體有害,而且降低了食品的質(zhì)量,故C錯誤;D、亞硝酸鈉有毒,不能食用,故D錯誤。故選A。10、C【解析】
①氧氣不具有可燃性,不能作燃料,故錯誤;②碳酸氫鈉受熱能生成二氧化碳,是發(fā)酵粉的主要成分,故正確;③尿素不是銨態(tài)氮肥,可以混合施用草木灰和尿素,故正確;④氫氧化鈉具有極強的腐蝕性,不能用于中和胃液中的鹽酸,故錯誤。故選:C。【點睛】本題考查了常見物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、水分子間隔2H2O2H2↑+O2↑【解析】
(1)分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是:水分子;(2)水結成冰后體積變大,從微觀角度看,主要原因是水分子間的間隔明顯變大,導致冰的體積變大。(3)水通電分解產(chǎn)生氫氣和氧氣的化學方程式為2H2O2H2↑+O2↑,證明了水是由氫元素和氧元素組成的。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、解:設原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量為x,生成NaCl的質(zhì)量為y,生成的沉淀質(zhì)量為z。Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4↓142208117233x104g×20%yz142:208=x:20.8gx=14.2g208g:117=20.8g:yy=11.7g208g:233=20.8g:yz=23.3g(25.9g-14.2g+11.7g)÷(25.9g+104.0g-23.3g)×100%=10%【解析】解:設原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量為x,生成NaCl的質(zhì)量為y,生成的沉淀質(zhì)量為z。Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4↓142208117233x104g×20%yz142:208=x:20.8gx=14.2g208g:117=20.8g:yy=11.7g208g:233=20.8g:yz=23.3g(1)原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量為14.2g(2)反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為(25.9g-14.2g+11.7g)÷(25.9g+127.4g+104.0g-23.3g)×100%=10%答:略四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、鈦合金防止金屬銹蝕硬度或熔點等鐵元素鐵原子3CO+Fe2O32Fe+3CO2還原【解析】
(1)金屬材料包括純的金屬和合金,圖中所示材料中,屬于金屬材料的是鈦合金;(2)雙層動車車身的表面都噴上一層油漆,目的是為了隔絕氧氣和水,防止金屬銹蝕;(3)物質(zhì)的性質(zhì)決定于物質(zhì)的組成和結構,鋼和生鐵都是鐵的合金,它們的區(qū)別在于含碳量不同。合金跟純金屬相比,其組成和內(nèi)部結構發(fā)生變化,從而引起硬度增大,熔點降低;(4)認識鐵:從宏觀看,鐵由鐵元素組成;從微觀看,鐵由鐵原子構成;(5)工業(yè)上:用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的原理是一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應生成鐵和二氧化碳,化學方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,該反應利用了一氧化碳的還原性。14、氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣結合形成的鹽酸小液滴分子在不斷運動分子分裂成原子,原子重新組合成新的分子H2+Cl22HCl化合反應燃燒需要的助燃劑不一定是氧氣等【解析】
(1)氫氣在氯氣中燃燒產(chǎn)生氯化氫氣體。集氣瓶口出現(xiàn)白霧的原因是氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣結合形成的鹽酸小液滴;(2)從微觀角度分析能聞到刺激性氣味的原因分子在不斷運動;該化學反應中氫分子離解成氫原子,氯分子離解成氯原子,氫原子與氯原子組合成氯化氫分子。該化學反應的微觀實質(zhì)是分子分裂成原子,原子重新組合成新的分子;(3)氫氣在氯氣中燃燒產(chǎn)生氯化氫氣體,反應的化學方程為:H2+Cl22HCl,該反應是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),基本反應類型屬于化合反應;(4)氫氣能在氯氣中燃燒,沒有氧氣參加。從該反應對燃燒條件的新識是燃燒需要的助燃劑不一定是氧氣等。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;CaCO3;產(chǎn)生的二氧化碳使石灰水變澄清;b;a;D;揮發(fā)出來的氯化氫使飽和石灰水產(chǎn)生的渾濁最終變澄清;二氧化碳只能使飽和石灰水生成的沉淀部分溶解,不能最終使其變澄清;先排出的是裝置內(nèi)的空氣,不會使溶液的pH明顯變化;氯化鈣、氯化氫;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O、Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O?!窘馕觥?/p>
(1)甲裝置中石灰石的主要成分碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳能與石灰水中的氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,故石灰水“變渾濁”是因為生成了碳酸鈣,其化學式為:CaCO3;(2)提出假設:由文獻資料,碳酸鈣(碳酸鈉等)與二氧化碳、水反應生成或可溶于水的碳酸氫鈣,則可提出假設產(chǎn)生的二氧化碳使石灰水變澄清;設計實驗:圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”,小華在圖1中甲、乙裝置之間增加圖2裝置,裝置的連接順序是甲→b→a;其中盛放的試劑合理的是碳酸氫鈉,碳酸氫鈉能與氯化氫氣體反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,能
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