說(shuō)一說(shuō)活動(dòng)導(dǎo)入

祖國(guó)的大好河山，處處閃耀著革命的光芒，留下了紅色的足跡。紅色，代表著希望、和諧和美好，是中華民族的顏色。紅色記憶需要追尋，紅色精神需要傳承。今天讓我們開(kāi)展以“奮斗的歷程”為主題的綜合性學(xué)習(xí)，閱讀紅色文章，吟誦紅色詩(shī)歌，感受紅色文化的魅力。回顧閱讀方法1.大家在平時(shí)的讀書(shū)活動(dòng)中有哪些好的方法？可以介紹一下嗎？（1）利用工具書(shū)理解字詞，讀懂課文。（2）抓住關(guān)鍵詞句，把握主要觀點(diǎn)。（3）關(guān)注人物描寫(xiě)，分析人物形象。（4）查找資料，加深理解。（5）體會(huì)細(xì)節(jié)，把握情感。自讀材料，寫(xiě)出感受1.自讀閱讀材料，說(shuō)說(shuō)自己是用什么方法閱讀文章的。2.讀完后說(shuō)說(shuō)自己印象最深的是什么，有什么收獲，寫(xiě)出來(lái)，和大家交流。各抒己見(jiàn)，分享體會(huì)《毛主席在花山》（1）抓關(guān)鍵句“毛主席皺了皺眉，嚴(yán)肅地說(shuō)：‘這會(huì)影響群眾吃飯的，不能因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里工作影響群眾的生活?！?/p>

這句話(huà)有兩層意思，一是從正面表明了毛主席對(duì)人民群眾生活的關(guān)心和愛(ài)護(hù)；二是從反面說(shuō)明如果照警衛(wèi)員那樣的做法，會(huì)產(chǎn)生一些不良后果。從這句話(huà)里，我們可以感到毛主席時(shí)時(shí)處處都在注意觀察和了解人民群眾的生活情況，時(shí)時(shí)處處都在關(guān)心和愛(ài)護(hù)著人民群眾，反映了偉大領(lǐng)袖體察民情，關(guān)心、愛(ài)護(hù)人民群眾的崇高精神。想一想

“‘注意，和群眾說(shuō)話(huà)態(tài)度要誠(chéng)懇?！飨f(shuō)。”

這是毛主席對(duì)警衛(wèi)員說(shuō)的話(huà)，提醒他要注意工作方法和態(tài)度。從這兩句話(huà)中，我們可以體會(huì)到毛主席對(duì)群眾的尊重，可以體會(huì)到毛主席對(duì)警衛(wèi)員的關(guān)心和教育。

“把這筒茶葉交給炊事員，讓他每天這個(gè)時(shí)候泡一桶茶水，你負(fù)責(zé)送給碾米的鄉(xiāng)親們?！?/p>

這是毛主席安排警衛(wèi)員給碾米的鄉(xiāng)親們送茶水的一句話(huà)，這句話(huà)表現(xiàn)了毛主席關(guān)心群眾，和群眾同甘共苦的崇高品質(zhì)。這是毛主席一貫的思想和作風(fēng)?！耙晃焕先思?xì)細(xì)端詳著毛主席：‘這位首長(zhǎng)，好像在哪兒見(jiàn)過(guò)。在哪兒呢？’”

這兩句話(huà)意味深長(zhǎng)，表面上是說(shuō)由于毛主席當(dāng)時(shí)在花山，沒(méi)有公開(kāi)自己的身份，來(lái)碾米的老人覺(jué)得毛主席似曾相識(shí)，但未完全確認(rèn)眼前的首長(zhǎng)就是毛主席。深層來(lái)講，毛主席的言行和普通群眾是那樣的近、那樣的親，他就是一名普通群眾，或者說(shuō)是千千萬(wàn)萬(wàn)普通群眾的一員，讓老人感到親切，似曾相識(shí)。想一想（2）抓細(xì)節(jié)

“昨天這個(gè)時(shí)候，門(mén)口花椒樹(shù)下的碾子有碾米聲，現(xiàn)在怎么沒(méi)動(dòng)靜了呢？”

這說(shuō)明毛主席十分注意體察民情，他不僅為解放全中國(guó)的革命事業(yè)操勞著，還惦記著普通群眾的日常生活瑣事。試想，若沒(méi)有一種普通群眾的情懷，怎會(huì)注意到日復(fù)一日的碾米聲呢？

“來(lái)，咱倆試試?！薄耙贿呁?，一邊用笤帚往碾盤(pán)里掃碾出來(lái)的米粒?！?/p>

這幾處細(xì)節(jié)描寫(xiě)，更加直接地反映了毛主席普通群眾的情懷，他不僅想著群眾，而且能做、會(huì)做普通群眾所做的生活小事?！妒镩L(zhǎng)街送總理》（1）抓關(guān)鍵詞“好像有誰(shuí)在無(wú)聲地指揮”“不約而同”。

沒(méi)有人指揮，但人民的心和靈車(chē)和總理緊緊地連在一起，隨著靈車(chē)而動(dòng)。所以人們都“不約而同”地“站直了身子，摘下帽子”，這充分表現(xiàn)出人民群眾對(duì)總理由衷的愛(ài)戴和敬仰，是不可抑制的哀痛心情的自然流露。

“眼睜睜”。

人們望著總理的靈車(chē)，想著總理那偉岸的身軀、慈祥的面龐，怎能不傷心欲絕呢？但他們沒(méi)有辦法留住敬愛(ài)的周總理?！把郾牨牎边@個(gè)詞語(yǔ)把人們這種難以割舍的思想感情表達(dá)得淋漓盡致，恰到好處。

“顧不得擦去腮邊的淚水”。

人們望著周總理的靈車(chē)，連擦去腮邊淚水都顧不上，這充分表達(dá)了人民群眾對(duì)總理的愛(ài)戴與懷念之情。（2）抓關(guān)鍵句“長(zhǎng)安街兩旁的人行道上擠滿(mǎn)了男女老少。路那樣長(zhǎng)，人那樣多，向東望不見(jiàn)頭，向西望不見(jiàn)尾?！?/p>

這兩句話(huà)總寫(xiě)來(lái)送別周總理的人多?！皵D滿(mǎn)了”形容人行道上的人密密麻麻，非常多；“男女老少”說(shuō)明來(lái)的人年齡不同，性別不同；“向東望不見(jiàn)頭，向西望不見(jiàn)尾”說(shuō)明站在長(zhǎng)安街兩旁送別周總理的隊(duì)伍很長(zhǎng)。這么多人自發(fā)地到長(zhǎng)安街來(lái)送別周總理，表達(dá)了人民群眾對(duì)周總理的崇敬與敬愛(ài)之情。

“人們臂上都纏著黑紗，胸前都佩著白花，眼睛都望著周總理的靈車(chē)將要開(kāi)來(lái)的方向?！?/p>

三個(gè)“都”在內(nèi)容上體現(xiàn)了人們對(duì)周總理的愛(ài)戴之情和發(fā)自心底的痛別之情，在結(jié)構(gòu)上強(qiáng)化了表達(dá)效果。

“一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶，雙手拄著拐杖，背靠著一棵洋槐樹(shù)，焦急地等待著?！?/p>

“雙手拄著拐杖”說(shuō)明老奶奶年老體衰，但她仍要來(lái)向周總理告別?！敖辜薄睂?xiě)出了老奶奶盼望早點(diǎn)看到靈車(chē)。這句話(huà)以老奶奶為代表進(jìn)行具體描寫(xiě)，反映了人民群眾等待周總理靈車(chē)的焦急、悲痛的心情。

“人們多么希望車(chē)子能停下來(lái)，希望時(shí)間能停下來(lái)！”

這句話(huà)寫(xiě)靈車(chē)雖然過(guò)去了，但人們的心跟靈車(chē)緊緊相連，不忍周總理離去。“多么希望”“希望”表達(dá)了人們迫切希望多看一看周總理的強(qiáng)烈愿望。

《飛奪瀘定橋》賞析場(chǎng)面，體味情感

“瀘定橋離水面有好幾丈高”“人走在橋上搖搖晃晃，就像蕩秋千似的”“紅褐色的河水像瀑布一樣，從上游的山峽里直瀉下來(lái)，撞擊在巖石上，濺起一丈多高的浪花”。

這幾句話(huà)突出了瀘定橋地理位置的險(xiǎn)惡，這險(xiǎn)境讓人心驚膽戰(zhàn)，但它卻擋不住英勇的紅軍戰(zhàn)士。

“守城的兩個(gè)團(tuán)的敵人早已在城墻和山坡上筑好工事，憑著天險(xiǎn)，瘋狂地向紅軍喊叫：‘來(lái)吧，看你們飛過(guò)來(lái)吧！’”

守?cái)硲{著有利的地勢(shì)，扼守橋頭，氣焰極其囂張。這也從側(cè)面襯托出過(guò)橋之“難”，反襯出紅軍戰(zhàn)士的英雄氣概。

“突擊隊(duì)剛剛沖到對(duì)岸，敵人就放起火來(lái)，橋頭立刻被大火包圍了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，傳來(lái)了團(tuán)長(zhǎng)和政委的喊聲：‘同志們！為了黨的事業(yè)，為了最后的勝利，沖啊！’”

“千鈞一發(fā)”寫(xiě)出了緊張的激戰(zhàn)情形。在形勢(shì)十分危急的情況下，戰(zhàn)士們?yōu)榱它h的事業(yè)，為了勝利，更加奮不顧身，箭一般地沖過(guò)熊熊烈火，充分表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士英勇無(wú)畏、不怕?tīng)奚?、勇往直前的革命精神和英雄氣概?/p>

《獄中聯(lián)歡》感悟場(chǎng)景，把握情感

革命者在獄中表演歌舞的場(chǎng)景，讓人感受到中華民族千千萬(wàn)萬(wàn)的革命者們不管經(jīng)受多少磨難，受到怎樣的虐待，