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文檔簡介
Unit2I'minClassOne,GradeThree.
單元知識必備清單
重點(diǎn)詞匯
one—,two二three三four四
five五six六seven七eight八
nine九ten十elevenktwelve十二
重點(diǎn)短語
showmefive給我展示五myname我的名字howold多大
whattime幾點(diǎn)goodnight晚安excuseme打擾——下
重點(diǎn)句型
一Whafsyourname?你的名字是什么?
一MynameisMary.我的名字是瑪麗。
解讀:該問句是用于詢問對方姓名的特殊疑問句,Whafs是Whatis的縮寫。
句型結(jié)構(gòu):一Whatis+形容詞性物主代詞+name?
一形容詞性物主代詞+nameis+姓名.
一Howoldareyou?你多大了?一I'meight.我八歲了。
解讀:該問句是由howold引導(dǎo)的用于詢問對方年齡的特殊疑問句。
句型結(jié)構(gòu):一Howold+be動(dòng)詞+主語?
一主語+be動(dòng)詞+基數(shù)詞(+yearsold).
一Whattimeisit?幾點(diǎn)了?一Ifsnineo'clock.九點(diǎn)了。
解讀:該問句是由whattime引導(dǎo)的用于詢問時(shí)間點(diǎn)的特殊疑問句,答語中的
o9clock只用于表示整點(diǎn)時(shí)間。
句型結(jié)構(gòu):一Whattimeisit?一Ifs+基數(shù)詞+o9clock.
I'minClassFive,GradeThree.我在三年級五班。
解讀:該句是用于表述自己所在年級和班級的陳述句,且須注意其中的Class、
Grade和基數(shù)詞的首字母均要大寫。
句型結(jié)構(gòu):I'minClass+基數(shù)詞,Grade+基數(shù)詞.
Lesson7素質(zhì)評價(jià)
一、給下列圖片選擇對應(yīng)的單詞,將序號填在橫線上。
A.oneB.twoC.three
1.2.
二、選出下列每組單詞中不同類的一項(xiàng)。
()A.oneB.crayonC.two
()A.deskB.threeC.chair
()A.redB.yellowC.three
三、單項(xiàng)選擇。
()一Hello,mynameisLisa.
A.Hi,I'mten.B.Hi,I'mLucy.C.Hi,I'mfine.
()一I'minClassOne.Whataboutyou?
A.Tminclasstwo.B.TminClasstwo.C.TminClassTwo.
()一Whafsyourname?
A.I'minClassFive.B.I'mseven.C.TmMary.
四、情景選擇。
()假設(shè)你是Kate,你想向別人介紹一下自己,你會說:
A.Pleasedtomeetyou.B.Hello,mynameisKate.
()你想詢問對方叫什么名字,你會問:
A.Whafsyourname?B.Howoldareyou?
()你想跟別人說“很高興見到你",你會說:
A.Pleasedtomeetyou.B.MynameisAnn.
Lesson8素質(zhì)評價(jià)
一、根據(jù)所給詞組,選擇正確的圖片。
看圖,給下列圖片選擇對應(yīng)的句子。
A.PminClassFour,GradeThree.B.Showmefive.
C.TminClassFive,GradeTwo.D.Showmefour.
閱讀信息卡,選擇正確的選項(xiàng)。
Name:PeterName:Huahua
Grade:ThreeGrade:Three
Class:FiveClass:Four
Number:FouiNumber:Five
()Peterisin
A.ClassFive,GradeThreeB.ClassThree,GradeFive
C.ClassFour,GradeThree
()WhatisHuahua'snumber?
A.Three.B.Four.C.Five.
()Peter9snumberis.
A.ThreeB.FourC.Five
Lesson9素質(zhì)評價(jià)
一、判斷下列圖片與所給詞組是(Y)否(N)相符。
fourchairseightnotebooks
?iW**;???
()()
sixexercisebookssevendesks
二、讀句子,選擇合適的答語。
()I'minClassOne,GradeThree.-------------------------------------------
A.MynameisTom.
Howaboutyou?
B.Tmeight.
()Whafsyourname?
C.FminClassTwo,GradeThree.
()Howoldareyou?-------------------------------------------
三、連詞成句,只填序號。
①What②name③is④your⑤?
①I'm②ClassOne③in④GradeThree⑤.⑥,
①name②is③My④Peter⑤.
四、閱讀短文,選擇正確的選項(xiàng)。
Hello,mynameisLily.Nicetomeetyou.I'mnine.I'minClassOne,Grade
Three.Howaboutyou?Canyoutell(告訴)me?
()Whafsthegirl9s(女孩的)name?1?
A.Peter.B.Lily.C.Kate.
地
()Howoldisthegirl?
A.Eight.B.Seven.C.Nine.
Lesson10素質(zhì)評價(jià)
一、看圖,為下列圖片選擇對應(yīng)的詞組。
f品
lA.ninechairs
f」
lB.tennotebooks
二、單項(xiàng)選擇。
()-Whattimeisit?——
A.Myname'sGaoWei.B.It'steno'clock.C.I'minClassTwo.
()一Goodnight,Mum!一
A.Goodevening!B.Goodafternoon!C.Goodnight!
()Lefstheclassroom.
A.goesB.goC.goto
三、情景選擇。
()放假期間,你去游玩時(shí)遇見了外國小朋友Kate,你應(yīng)該說:
A.Pleasedtomeetyou.B.Howoldareyou?
()你想知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了,你應(yīng)該問:
A.Whattimeisit?B.Whatisyourname?
()假設(shè)現(xiàn)在九點(diǎn)了,Kate會這樣回答你:
A.Goodnight.B.Ifsnineo'clock.
四、閱讀短文,判斷下列句子正(T)誤(F)o
Hello!MynameisLiYan.Tmnine.I'minClassFour,GradeThree.Ihavea
goodfriend,Nina.Ninaiseleven.NinaisinClassTwo,GradeFive.Todayisher
(她的)birthday.Weshouldsay(說)“Happybirthday!,9toher.
()MynameisNina.
()I'minClassThree,GradeFour.
()NinaisinClassTwo,GradeFive.
Lesson11素質(zhì)評價(jià)
一、判斷下列詞組與圖片內(nèi)容是(Y)否(N)一致。
()elevenstorybooks
()twelveballoons蹄
二、單項(xiàng)選擇。
()I'm___________ClassOne,GradeTwo.
A.inB.onC.of
()一Whattimeisit?
一Ifs__________o'clock.
A.twelveB.tenC.eleven
()___________yourname?
A.WhatB.WhafsC.How
三、選擇合適的句子,補(bǔ)全對話。
Lily:Hello.TmLily.___________
Wendy:MynameisWendy.
Lilyz___________A.Whattimeisit?
WendyzI'mnine.B.Whafsyourname?
Lily:I'minClassOne,GradeC.Let'sgotoschooltogether
Three.___________(一起).
WendyzOh,I'minClassTwo,GradeD.Whataboutyou?
Three.___________E.Howoldareyou?
LilyzIt'sseveno'clock.
Wendyz___________
Lily:OK.Lefsgo.
Lesson12素質(zhì)評價(jià)
一、算一算,從方框中選擇正確的答案。
A.NineB.fiveC.threeD.tenE.twoF.seven
one+six=threexthree=
eight-Ffour二ten4-two二
nine-six=twoxfive=
二、單項(xiàng)選擇。
()Fourandsevenis.
A.tenB.elevenC.twelve
()Look__________yourmouth.
A.inB.atC.on
()_________—eighto9clock?
A.ThisisB.It'sC.Isit
三、情景選擇。
()圖圖想問他的新朋友帥子的年齡,他應(yīng)該對帥子說:
A.Pleasedtomeetyou.B.Howoldareyou?
()圖圖想問對方的名字,他應(yīng)該對對方說:
A.Howareyou?B.Whafsyourname?
()圖圖想問帥子現(xiàn)在幾點(diǎn)了,他應(yīng)該對帥子說:
A.Whattimeisit?B.Ifsteno'clock.
四、閱讀短文,判斷下列句子正(T)誤(F)o
Goodmorning,boysandgirls.MynameisPeter.I'maboy.I'mnine.I'min
ClassTwo.Jimisten.HeisinClassThree.We'reinthesame(同樣的)school.
Today(今天)isJim's(吉姆的)birthday.Wearehappy.
()Peterisagirl.()Peteristen.
()TodayisPeter9sbirthday.()JimisinClassThree.
()PeterandJimareinthesameschool.
Unit2I'minClassOne,GradeThree.
Lesson7素質(zhì)評價(jià)
~\1.B2.A3.C
二、1.B2.B3.C
三、l.B
2.C點(diǎn)撥:在表達(dá)幾年級幾班的時(shí)候,班級、年級以及后面的基數(shù)詞首字母
都應(yīng)大寫o
3.C
四、1.B2.A3.A
Lesson8素質(zhì)評價(jià)
一、1.A2.B
二、1.C2.A3.D4.B
三、1.A2.C3.B
Lesson9素質(zhì)評價(jià)
一、1.Y2.Y3.N4.N
二、
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