2/2收集整理，僅供參考泰安市市直及高新區(qū)學(xué)校社會(huì)招聘教師考試試題及答案一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)校因管理不當(dāng)發(fā)生重大傷亡事故，學(xué)校負(fù)責(zé)人主要承擔(dān)（）。A.民事責(zé)任B.違憲責(zé)任C.行政責(zé)任D.刑事責(zé)任【答案】：D2.教師通過（）既可以了解學(xué)生的心理與行為,也可以對(duì)學(xué)生的認(rèn)知、情緒、態(tài)度施加影響。A.心理測(cè)驗(yàn)B.自述法C.觀察法D.評(píng)估性會(huì)談【答案】：D3.青少年學(xué)生處于學(xué)知識(shí)、懂道理、學(xué)習(xí)做人的初級(jí)階段，在這個(gè)階段中，最直接、最重的教育除了學(xué)校教育，還有（）。A.家庭教育B.社會(huì)教育C.團(tuán)隊(duì)教育D.單獨(dú)教育【答案】：A4.“給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水”，體現(xiàn)了對(duì)教師哪方面的職業(yè)角色期待（）。A.崇高的職業(yè)道德B.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)C.先進(jìn)的教育理念D.淵博的專業(yè)知識(shí)【答案】：D5.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的？”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我？”等問題時(shí)，說明這個(gè)教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注自我感受階段B.關(guān)注生存階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.關(guān)注情境階段【答案】：B6.在班級(jí)管理中,評(píng)價(jià)一個(gè)班級(jí)的好壞的重要依據(jù)是（）。A.班級(jí)成員融洽B.良好的班風(fēng)C.負(fù)責(zé)的班主任D.優(yōu)秀班干部【答案】：B7.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這句話所強(qiáng)調(diào)的主要含義是（）。A.學(xué)習(xí)新的知識(shí)，鞏固學(xué)過的知識(shí)B.學(xué)以致用，學(xué)習(xí)與行動(dòng)相結(jié)合C.先天有差異，要因材施教D.注重方法誘導(dǎo)【答案】：D8.以下不屬于實(shí)物直觀的例子是（）。A.實(shí)地參觀B.演示實(shí)驗(yàn)C.觀察實(shí)物D.出示掛圖【答案】：D9.人的心理活動(dòng)的內(nèi)容和源泉是（）。A.個(gè)性B.客觀現(xiàn)實(shí)C.認(rèn)知D.需要【答案】：B10.自我防御機(jī)制的功能是（）。A.正面面對(duì)創(chuàng)傷B.保持心理平衡C.指向功能D.信號(hào)功能【答案】：B11.性格中的謙虛驕傲、自尊自卑屬于性格的（）。A.理智特征B.意志特征C.態(tài)度特征D.情緒特征【答案】：C12.害怕考試和體育比賽時(shí)雙腿發(fā)抖的原因都是焦慮，“焦慮”是（）。A.根源特質(zhì)B.表面特質(zhì)C.首要特質(zhì)D.共同特質(zhì)【答案】：A13.人格受所處的社會(huì)文化環(huán)境影響,這說明人格具有（）。A.社會(huì)性B.整合性C.獨(dú)特性D.穩(wěn)定性【答案】：A14.技能形成的必要條件是（）。A.學(xué)校教育B.知識(shí)C.應(yīng)用D.遷移【答案】：C15.古代教學(xué)組織形式主要采用的是（）。A.班級(jí)授課B.分組教學(xué)C.個(gè)別教學(xué)D.混合教學(xué)【答案】：C16.班集體內(nèi)教育和教學(xué)活動(dòng)的核心是（）。A.少先隊(duì)B.班委會(huì)C.共青團(tuán)D.班主任【答案】：D17.古代科舉考試中，把第一名稱為“狀元”的考試是（）。A.鄉(xiāng)試B.會(huì)試C.殿試D.童試【答案】：C18.預(yù)先對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作作出具體打算和安排的常用公文種類是（）。A.工作計(jì)劃B.工作簡報(bào)C.工作報(bào)告D.工作總結(jié)【答案】：A19.當(dāng)重大災(zāi)害發(fā)生時(shí)，生活必需品以及衛(wèi)生清潔用品的供給變成民眾關(guān)注的焦點(diǎn)。一些商家趁機(jī)大量生產(chǎn)與銷售不符合國家標(biāo)準(zhǔn)的商品，嚴(yán)重?cái)_亂了市場(chǎng)秩序。商品生產(chǎn)者和經(jīng)營者的這種行為體現(xiàn)了市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有（）。A.微觀性B.滯后性C.盲目性D.自發(fā)性【答案】：D20.爵是一種典禮時(shí)用的酒器，那么爵有幾只腳？（）A.三只腳B.四只腳C.五只腳D.兩只腳【答案】：A21.中國古代的四大名樓分別是“欲窮千里目，更上一層樓”的鸛雀樓，“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠”的黃鶴樓，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的岳陽樓，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的滕王閣。上述引用詩文的作者依次是（）。A.王之渙、李頎、范仲淹、王勃B.陳子昂、李頎、王勃、范仲淹C.王之渙、崔顥、范仲淹、王勃D.陳子昂、崔顥、王勃、范仲淹【答案】：C22.用于記載會(huì)議主要情況和議定事項(xiàng)的文種是（）。A.簡報(bào)B.紀(jì)要C.議案D.決議【答案】：B23.全國十大名茶中，各系茶中，安徽占4個(gè)，即黃山毛峰，祁門紅茶，（），六安瓜片。A.太平猴魁B.屯溪綠茶C.霍山黃芽D.岳西翠蘭【答案】：A24.甲與乙訂立了合同，約定由丙向甲履行債務(wù)，現(xiàn)丙履行的行為不符合合同的約定，甲有權(quán)請(qǐng)求（）。A.丙承擔(dān)違約責(zé)任B.乙承擔(dān)違約責(zé)任C.乙和丙承擔(dān)違約責(zé)任D.乙或者丙承擔(dān)違約責(zé)任【答案】：B25.定義：①公德:人們?cè)谏鐣?huì)公共生活中應(yīng)當(dāng)遵守的行為準(zhǔn)則。②功德:功勞和恩德，也有佛教中行善事的意思。③品德:個(gè)人行為、作風(fēng)上所表現(xiàn)出的規(guī)范。典型例證：(1)遵守交通規(guī)則。(2)樂于助人。(3)堅(jiān)持鍛煉身體。A.上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（B.0個(gè)1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)【答案】：C26.下面三句話表現(xiàn)了與講話人的親密關(guān)系的不同程度，按照由“親”到“疏”排列正確的是：①謝謝你送我的書。②謝謝您割愛惠贈(zèng)我的書。③謝謝您送我的書。（）。A.②①③B.①③②C.①②③D.②③①【答案】：B27.國際金融實(shí)踐領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況，__________了人們對(duì)國際金融理論與政策變革的需求，隨著國際金融危機(jī)的全面爆發(fā)，各國之間經(jīng)濟(jì)金融政策相互協(xié)調(diào)的重要性再次__________，學(xué)術(shù)界和政府部門對(duì)各國政策協(xié)調(diào)配合的__________也更為激烈。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.強(qiáng)化B.刺激C.激發(fā)D.推動(dòng)【答案】：B28.(1)為了保證水資源不被污染，有關(guān)法規(guī)規(guī)定，沿河的工廠不得把工廠污水（）到河里。(2)在這篇不足800字的精致的散文中，作者用（）的語言描繪出了神奇的張家界風(fēng)光。(3)我去過江浙一帶，幾乎每到一個(gè)縣，都發(fā)現(xiàn)那里的博物館會(huì)有一張登幾個(gè)（）幾十個(gè)中過狀元的人的名單表，這真是令我瞠目結(jié)舌。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.傾瀉、簡潔、甚至B.排泄、簡捷、以及C.排泄、簡潔、甚至D.傾瀉、簡捷、以及【答案】：C29.當(dāng)聽說美國之類的西方社會(huì)通過消費(fèi)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長時(shí)，我們還在認(rèn)為消費(fèi)刺激經(jīng)濟(jì)就是奢侈的高消費(fèi)，就是所謂“打的打兩輛，一輛愛坐不坐，一輛就是不坐”；“豆?jié){一次買兩碗，喝一碗，倒一碗”等等。其實(shí)（）。吃飯誰都會(huì)，但能不能請(qǐng)營養(yǎng)師搭配飲食結(jié)構(gòu)？心理若有病，能不能找心理咨詢師談?wù)?？法律都懂一些，能不能?qǐng)律師把把關(guān)？運(yùn)動(dòng)誰都會(huì)，能不能請(qǐng)個(gè)專業(yè)教練指導(dǎo)指導(dǎo)？如果說倒退三十年，這種想法確實(shí)天方夜譚，而今隨著生活水平提高，我們就不能再固守著自己動(dòng)手，能省則省的生活習(xí)慣。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.推動(dòng)消費(fèi)品升級(jí)才是未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的刺激方向B.消費(fèi)刺激經(jīng)濟(jì)更重要的在于對(duì)專業(yè)化的消費(fèi)C.真正的高消費(fèi)不是浪費(fèi)式消費(fèi)，而是精品消費(fèi)D.購買專業(yè)服務(wù)已成為社會(huì)化大分工的必然趨勢(shì)【答案】：B30.有了社會(huì)契約,人們失去的是其自然的自由,以及他們?cè)敢饽檬裁淳湍檬裁吹慕^對(duì)的權(quán)利;通過社會(huì)契約,他們得到的是文明的自由以及對(duì)自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán),在權(quán)衡利弊的時(shí)候,如果要避免出現(xiàn)錯(cuò)誤,我們必須清楚地辨明什么是自然的自由以及什么是文明的自由——自然的自由只受到個(gè)人實(shí)際力量的控制,而文明的自由卻受到公眾意志的限制,步入文明社會(huì),人類獲得了道德自由,僅這一點(diǎn)就使人類成了自身的主宰。根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:（）A.社會(huì)契約規(guī)定了自然的自由和文明的自由各自的界限B.社會(huì)契約強(qiáng)調(diào)的是有約束而非完全的自由C.社會(huì)契約賦予人們文明的自由、限制自然的自由D.人們只有服從社會(huì)契約才能獲得文明的自由【答案】：B31.中國的城市發(fā)展，已經(jīng)進(jìn)入軟實(shí)力競(jìng)爭時(shí)代，單靠粗放式的資源消耗、廉價(jià)勞動(dòng)力來換取硬實(shí)力發(fā)展的模式已經(jīng)（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.難辭其咎B.微乎其微C.難乎其難D.難以為繼【答案】：D32.今天我們很容易就能聽到一首“禁歌”，在沒有人提醒的時(shí)候，不會(huì)覺得有什么稀奇，但是當(dāng)?shù)弥?jīng)遭到審查或被禁播或是被迫更改內(nèi)容時(shí)，你會(huì)馬上（），這種好奇心的（），會(huì)讓你覺得好像發(fā)現(xiàn)了什么稀世珍品。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.激動(dòng)不已促進(jìn)B.心潮澎湃推動(dòng)C.另眼相待驅(qū)使D.側(cè)目而視誘騙【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.柯爾伯格將個(gè)體道德發(fā)展概括為三個(gè)水平六個(gè)階段，其中前習(xí)俗水平包括的階段有（）。A.服從與懲罰定向B.社會(huì)契約定向C.工具性的相對(duì)主義定向D.好孩子定向【答案】：AC34.基本的學(xué)習(xí)過程有哪幾個(gè)階段？（）。A.遷移階段B.注意定向階段C.練習(xí)和強(qiáng)化階段D.獲得和保持階段【答案】：ABCD35.屬于正確榮辱觀范疇的是（）。A.以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥B.以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥C.以節(jié)衣縮食為榮，以浪費(fèi)資源為恥D.以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥【答案】：ABD36.在教師道德品質(zhì)構(gòu)成中，道德情感作用體現(xiàn)為（）。A.評(píng)價(jià)作用B.基礎(chǔ)作用C.調(diào)節(jié)作用D.信號(hào)作用【答案】：ACD37.教師專業(yè)發(fā)展主要包括自我實(shí)現(xiàn)模式和學(xué)校推動(dòng)模式。下列屬于學(xué)校推動(dòng)模式的是（）。A.派出培訓(xùn)模式B.教學(xué)熟練模式C.校本培訓(xùn)模式D.社會(huì)許可模式【答案】：ACD38.下列與職業(yè)道德行為特點(diǎn)相符的是（）。A.與內(nèi)心世界息息相關(guān)B.與領(lǐng)導(dǎo)的影響有關(guān)C.與職業(yè)活動(dòng)緊密相連D.對(duì)他人和社會(huì)影響重大【答案】：ACD39.元認(rèn)知學(xué)習(xí)策略的主要內(nèi)容包括（）。A.計(jì)劃策略B.監(jiān)控策略C.調(diào)節(jié)策略D.復(fù)述策略【答案】：ABC40.以身作則、奉獻(xiàn)社會(huì)的突出特點(diǎn)在于（）。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心B.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無私無畏為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人生態(tài)度C.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國、為人民竭盡全力，甚至不惜犧牲的社會(huì)責(zé)任D.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我，努力奮斗實(shí)現(xiàn)自我理想的信心【答案】：BC41.下列屬于在教師與他遵守的原則和規(guī)范之間發(fā)揮支配作用的中介力量是（）。A.道德認(rèn)同B.內(nèi)心信念C.同事、同學(xué)D.教學(xué)紀(jì)律、制度【答案】：CD42.關(guān)于道德評(píng)價(jià)，錯(cuò)誤的說法是（）。A.對(duì)一種行為進(jìn)行道德評(píng)價(jià)，關(guān)鍵看其是否符合社會(huì)道德規(guī)范B.領(lǐng)導(dǎo)的道德評(píng)價(jià)具有權(quán)威性C.道德評(píng)價(jià)是一種純粹的主觀判斷，沒有客觀依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)D.每個(gè)人都能對(duì)他人進(jìn)行道德評(píng)價(jià)，但不能做自我道德評(píng)價(jià)【答案】：BCD43.下列關(guān)于守法的表述，能夠成立的有（）。A.守法的最低限度是不違法B.守法的范圍與一個(gè)國家的正式法律淵源密切相關(guān)C.守法僅指對(duì)規(guī)范性法律文件的遵守，不包括對(duì)非規(guī)范性法律文件的遵守D.守法不僅指依法履行法律義務(wù)，而且包括依法行使法律權(quán)利【答案】：ABD44.下列關(guān)于行文規(guī)則的說法，正確的有（）。A.涉及多個(gè)部門職權(quán)范圍內(nèi)的事務(wù)，部門之間未協(xié)商一致的，不得向下級(jí)行文B.屬于部門職權(quán)范圍的事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)直接報(bào)送上級(jí)主管部門C.請(qǐng)示可以一文多事D.公文行文一般不得越級(jí)行文【答案】：ABD45.對(duì)于同一棵大樹，在木匠的眼中是木材，畫家看到的是色彩和色調(diào)，植物學(xué)家看到的是它的形態(tài)特征，這是由于（）。A.已有的認(rèn)識(shí)影響感覺活動(dòng)B.人的認(rèn)識(shí)具有能動(dòng)性C.理性認(rèn)識(shí)是感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)D.人的感覺受理性指導(dǎo)【答案】：ABD46.下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的是（)。A.鞭鞘紕漏百出庖丁咆哮并行不悖B.迷惑迷天大謊貪婪自焚修葺一新C.憤懣憤起直追駐守蛀蟲鋌而走險(xiǎn)D.哽咽如鯁在喉機(jī)杼紓難一枕黃粱【答案】：AD47.下列屬于我國古代農(nóng)業(yè)水利重大工程的有（）。A.京杭大運(yùn)河B.都江堰C.鄭國渠D.蘇北灌溉總渠【答案】：BC48.劉姐和大李結(jié)婚多年，一雙兒女都已上中學(xué)。家里除了幾畝地的收成，主要靠大李在外打零工維持生計(jì)。大李愛喝酒，喝多了就打劉姐。劉姐常年遭受家暴，具有典型的“受虐婦女綜合征”的表現(xiàn)，下列劉姐的表述中，屬于“受虐婦女綜合征”表現(xiàn)的有（）。A.不管是婆家還是娘家都沒人能幫我B.大李的工作壓力實(shí)在太大了C.大李的性格天生就是這樣D.大李醉酒后我沒服侍好他【答案】：BCD49.某科技公司開發(fā)出一款幫助老年人叫外賣和購買日用品的軟件，以解決老年人吃飯難和購物難的問題，某社區(qū)很多老年人使用了此產(chǎn)品。社區(qū)社會(huì)工作者小李從促進(jìn)老年人社會(huì)融合的理念出發(fā)，分析認(rèn)為該軟件雖然解決了老年人因身體功能和行動(dòng)能力退化而產(chǎn)生的生活方面的困難，卻沒有關(guān)注到老年人心理和社會(huì)的需要。為減少老年人因使用這種生活軟件對(duì)社會(huì)交往和社會(huì)融合的影響，小李可開展的服務(wù)有(??)。A.組織志愿者協(xié)助行動(dòng)不便的老年人逛超市B.在重陽節(jié)組織老年人到公園賞秋C.倡導(dǎo)體現(xiàn)“人際交往”理念的智慧養(yǎng)老服務(wù)D.為老年人提供“互聯(lián)網(wǎng)購物”線上培訓(xùn)【答案】：ABD50.被征地人員?基本養(yǎng)老保?險(xiǎn)參保對(duì)象?包括（）。A.戶籍新遷入?的村民B.經(jīng)區(qū)人民政?府批準(zhǔn)“村改居”的居民（原行政村村?民）C.經(jīng)市人民政?府批準(zhǔn)的土?地被征用4?0%以上村民小?組的村民，或耕地被征?用40%以上且在征?地時(shí)對(duì)該土?地享有承包?權(quán)的村民D.由于土地被?征用的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”居民【答案】：BCD51.消防救援機(jī)構(gòu)實(shí)施建設(shè)工程消防監(jiān)督管理時(shí)，不得對(duì)（）設(shè)定法律法規(guī)規(guī)定以外的地區(qū)性準(zhǔn)入條件。A.消防施工單位B.消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)C.消防設(shè)計(jì)單位D.消防產(chǎn)品【答案】：BD52.推車式滅火器現(xiàn)場(chǎng)