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第六課
キャンパス?スケジュールユニット1キャンパス1精品PPT|借鑒參考第一頁(yè),共二十五頁(yè)。事物指示代詞用來(lái)指示事物。有近稱、中稱、遠(yuǎn)稱之分。これ
說(shuō)話人身邊的事物。それ
聽(tīng)話人身邊的事物。あれ
離說(shuō)話人和聽(tīng)話人都較遠(yuǎn)的事物。どれ
表示疑問(wèn)。2精品PPT|借鑒參考第二頁(yè),共二十五頁(yè)。魯さん:これは貓(ねこ)です。それは本(ほん)です。あれは機(jī)(つくえ)です。田中さん:それは貓です。
これは本です。あれは機(jī)です。3精品PPT|借鑒參考第三頁(yè),共二十五頁(yè)?!悉胜螭扦工?/p>
這是含有特殊疑問(wèn)詞的特殊疑問(wèn)句。「なん」是疑問(wèn)詞,表示「什么」。含特殊疑問(wèn)詞的疑問(wèn)句也需要疑問(wèn)終助詞「か」表示疑問(wèn),但是答句不需要「はい」或「いいえ」起句。これはなんですかそれは本(ほん)です。あれはなんですかあれは辭書(shū)(じしょ)です。4精品PPT|借鑒參考第四頁(yè),共二十五頁(yè)。「ここ」「そこ」「あそこ」「どこ」是一組場(chǎng)所指示代詞,也分近稱,中稱,遠(yuǎn)稱。「ここ」近稱,指示身邊的場(chǎng)所?!袱饯场故侵蟹Q,指示對(duì)方身邊或稍遠(yuǎn)的場(chǎng)所。「あそこ」遠(yuǎn)稱,指示不在雙方身邊或遠(yuǎn)處的場(chǎng)所。「どこ」表示疑問(wèn)。例:ここは図書(shū)館(としょかん)です。=としょかん(としょかん)はここです。そこはトイレです。=トイレはそこです。あそこは教室(きょうしつ)です。5精品PPT|借鑒參考第五頁(yè),共二十五頁(yè)。も-提示助詞
「も」接在名詞,代詞等后面,相當(dāng)于漢語(yǔ)的[也]。表示同類事物。それは本(ほん)です。これも本(ほん)です。これはノートです。それもノートです6精品PPT|借鑒參考第六頁(yè),共二十五頁(yè)。接頭詞「お」「ご」
接在表示和尊長(zhǎng)有關(guān)的人,屬于尊長(zhǎng)所有的東西、敘述尊長(zhǎng)的動(dòng)作或狀態(tài)的詞前面,表示尊重,也用于表示恭敬。「お」接在和語(yǔ)或馴讀詞匯前面「ご」接在漢語(yǔ)詞匯前面(有例外)例:先生、お電話です。これは先生のお荷物ですか。ご親切ありがとうございました。戻る7精品PPT|借鑒參考第七頁(yè),共二十五頁(yè)。PPT內(nèi)容概述第六課
キャンパス?スケジュール。精品PPT|借鑒參考。有近稱、中稱、遠(yuǎn)稱之分。これ說(shuō)話人身邊的事物。あれ離說(shuō)話人和聽(tīng)話人都較遠(yuǎn)的事物。魯さん:これは貓(ねこ)です。這是含有特殊疑問(wèn)詞的特殊疑問(wèn)句?!袱胜蟆故且蓡?wèn)詞,表示「什么」?!袱长场菇Q,指示身邊的場(chǎng)所。ここは図書(shū)館(としょかん)です。接頭詞「お」「ご」。ご親切ありがとうございました。この建物(たてもの)はあたらしいですね。②確認(rèn)(升調(diào))。構(gòu)成:詞干+詞尾(語(yǔ)幹+語(yǔ)尾)。ここはにぎやかなところです。今日はとても楽しい(たのしい)です。午後の授業(yè)は大體五時(shí)五十分までです。用法:連接兩個(gè)句子,放在第二個(gè)句子的前面。?月曜日の日本語(yǔ)の授業(yè)は朝8:30からです。でも、水曜日は10:20からです。でも、友達(dá)の張は會(huì)社員です。日本語(yǔ)の朗読は朝7時(shí)10分から8時(shí)までです。あの方は日本語(yǔ)學(xué)科の中山先生じゃありませんか。中山先生はどんな先生ですか?!袱洹乖~性:并列助詞,表并列。24第八頁(yè),共二十五頁(yè)。お+名詞お:接頭語(yǔ)?!袱~」敬語(yǔ):お名前、お誕生日、お電話、お嬢さん美化語(yǔ):お茶、お酒、お壽司、お米、お店戻る9精品PPT|借鑒參考第九頁(yè),共二十五頁(yè)。ね
終助詞。放于句末,表示:①感嘆
(降調(diào))例:この建物(たてもの)はあたらしいですね。今日(きょう)はあついですね。この本はおもしろいですね。②確認(rèn)(升調(diào))例:今日(きょう)は日曜日(にちようび)ですね。田中さんは日本人ですね。10精品PPT|借鑒參考第十頁(yè),共二十五頁(yè)。形容詞和形容動(dòng)詞構(gòu)成:詞干+詞尾(語(yǔ)幹+語(yǔ)尾)基本形たかい:たか+いあたらしい:あたらし+いしずかだ:しずか+だりっぱだ:りっぱ+だ11精品PPT|借鑒參考第十一頁(yè),共二十五頁(yè)。形容詞、形容動(dòng)詞的連體形做定語(yǔ)連體形:形容詞:たかい、あたらしい形容動(dòng)詞:しずかな、きれいな、りっぱな
新しい正門高い建物大きい部屋しずかな図書(shū)館きれいな大學(xué)りっぱな建物にぎやかなところ12精品PPT|借鑒參考第十二頁(yè),共二十五頁(yè)。由形容詞、形容動(dòng)詞連體形構(gòu)成的句子:これはあたらしい本です。図書(shū)館はたかい建物です。今日は忙しい一日です。図書(shū)館はりっぱな建物です。ここはにぎやかなところです。大學(xué)にきれいな池があります。13精品PPT|借鑒參考第十三頁(yè),共二十五頁(yè)。第六課
キャンパス?スケジュールユニット2スケジュール14精品PPT|借鑒參考第十四頁(yè),共二十五頁(yè)。とても
詞性:程度副詞,表程度。意思:“很、非?!薄?/p>
例:あの建物はとても高いです。今日はとても楽しい(たのしい)です。這個(gè)教室很明亮。この教室(きょうしつ)はとても明るいです。華商學(xué)院的校園很寬敞。華商學(xué)院のキャンパスはとても広いです。廣州火車站非常雄偉。広州駅はとても立派です。15精品PPT|借鑒參考第十五頁(yè),共二十五頁(yè)。格助詞「から」詞性:格助詞,表示時(shí)間的起點(diǎn)。用法:按在時(shí)間名詞后面。意思:從……,由……,自……例:日語(yǔ)課從早上8:30開(kāi)始。日本語(yǔ)の授業(yè)は朝八時(shí)三十分からです。會(huì)議從下午三點(diǎn)開(kāi)始。
會(huì)議は午後三時(shí)からです。16精品PPT|借鑒參考第十六頁(yè),共二十五頁(yè)。格助詞「まで」詞性:格助詞,表示時(shí)間的終點(diǎn)。用法:按在時(shí)間名詞后面。意思:到……止,到……為止例:
下午的課大約在5:50結(jié)束。午後の授業(yè)は大體五時(shí)五十分までです。17精品PPT|借鑒參考第十七頁(yè),共二十五頁(yè)。でも詞性:連詞,表轉(zhuǎn)折關(guān)系用法:連接兩個(gè)句子,放在第二個(gè)句子的前面意思:不過(guò),可是,但是例:
1.星期一的日語(yǔ)課是從早上8:30開(kāi)始。但是,星期三的日語(yǔ)課是從10:20開(kāi)始。?月曜日の日本語(yǔ)の授業(yè)は朝8:30からです。でも、水曜日は10:20からです。2.我是大學(xué)的老師。但是,我的朋友小張是公司的職員。?わたしは大學(xué)の先生です。でも、友達(dá)の張は會(huì)社員です。18精品PPT|借鑒參考第十八頁(yè),共二十五頁(yè)。表示時(shí)間的范圍。從……到……例:日語(yǔ)朗讀從早上7:10到8點(diǎn)。日本語(yǔ)の朗読は朝7時(shí)10分から8時(shí)までです。
から~まで
19精品PPT|借鑒參考第十九頁(yè),共二十五頁(yè)。じゃありませんか表反問(wèn),不是……嗎例:
今天不是星期三嗎?今日は水曜日じゃありませんか。
那個(gè)人不是日語(yǔ)專業(yè)的中山老師嗎?
あの方は日本語(yǔ)學(xué)科の中山先生じゃありませんか。20精品PPT|借鑒參考第二十頁(yè),共二十五頁(yè)。どんな哪樣的,什么樣的,如何的例:
中山先生はどんな先生ですか。
你的父母是怎樣的人?ご両親はどんな方ですか。21精品PPT|借鑒參考第二十一頁(yè),共二十五頁(yè)。星期的表達(dá)月曜日(げつようび)星期一火曜日(かようび)星期二水曜日(すいようび)星期三木曜日(もくようび)星期四金曜日(きんようび)星期五土曜日(どようび)星期六日曜日(にちようび)星期日
22精品PPT|借鑒參考第二十二頁(yè),共二十五頁(yè)。お+名詞お:接頭語(yǔ)?!袱~」敬語(yǔ):お名前、お誕生日、お電話、お嬢さん美化語(yǔ):お茶、お酒、お壽司、お米、お店戻る23精品PPT|借鑒參考第二十三頁(yè),共二十五頁(yè)。
…や…など「や」詞性:并列助詞,表并列。用法:用來(lái)列舉兩個(gè)或兩個(gè)以上的事物,放在名詞之間表示羅列;「など」是副助詞,常與「や」呼應(yīng)使用,表示“等等,之類”。我喜歡的料理有餃子,壽司等等。好き(すき)わたしの好きな料理は
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