第頁九年級物理第二十章《電及磁》單元測試題一,選擇題(每小題4分，共40分)1．地理的兩極和地磁的兩極并不重合，最早記述這一現(xiàn)象的人是()A．沈括B．牛頓C．奧斯特D．法拉第2．如圖所示是條形磁體的磁場分布圖，下列說法正確的是()A．該條形磁體的左端為N極，右端為S極B．A處的磁場強(qiáng)弱及b處的磁場強(qiáng)弱相同C．置于a點(diǎn)的小磁針，靜止時(shí)南極指向左側(cè)D．磁感線是為了探討便利引入的假想曲線3.如圖所示，下列說法中錯誤的是()A．這是模擬奧斯特試驗(yàn)的一個(gè)場景B．圖示試驗(yàn)說明白通電導(dǎo)線四周存在磁場C．將電池正負(fù)極對調(diào)后，重新閉合電路，小磁針偏轉(zhuǎn)方向改變D．將圖中導(dǎo)線斷開，小磁針N極將指向地磁的北極4.現(xiàn)代武器中有一種新型電磁炮，它是利用電磁技術(shù)制成的一種先進(jìn)武器，具有速度快，命中率高等特點(diǎn)，其原理是利用磁場對通電導(dǎo)體的作用．如圖中及此工作原理相同的是()5.在晝夜明燈的地下停車場，駕駛員依據(jù)車位入口上方的紅綠燈入停．如圖所示是小吳設(shè)計(jì)的自動限制電路圖，將光控開關(guān)(遮光時(shí)開關(guān)閉合)裝在每個(gè)車位地面中央，紅綠燈裝在車位入口上方．當(dāng)車位未停車時(shí)綠燈亮，當(dāng)車位已停車時(shí)紅燈亮，則圖中L1,L2()A．都是紅燈B．都是綠燈C．分別是紅燈,綠燈D．分別是綠燈,紅燈6．為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱及哪些因素有關(guān)，某同學(xué)運(yùn)用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行試驗(yàn)，如圖所示，下列說法中正確的是()A．要使電磁鐵的磁性增加，滑動變阻器的滑片應(yīng)向右滑動B．用電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目顯示它的磁性強(qiáng)弱C．兩電磁鐵的線圈串聯(lián)是為了探究磁性強(qiáng)弱及電流的關(guān)系D．B線圈的匝數(shù)多，說明通過B線圈的電流大于通過A線圈的電流7．如圖所示的裝置中，當(dāng)開關(guān)S閉合后，下列推斷正確的是()A．通電螺線管外A點(diǎn)的磁場方向向左B．通電螺線管的左端為N極C．向左移動滑片P，通電螺線管的磁性減弱D．小磁針靜止后，其N極的指向沿水平向右8．如圖是探究“讓通電導(dǎo)體在磁場中動起來”的裝置圖，下列說法正確的是()A．該裝置探究的是電動機(jī)的原理B．該裝置探究的是發(fā)動機(jī)的原理C．只改變電流方向時(shí)，通電導(dǎo)體的受力方向不變D．只改變磁場方向時(shí)，通電導(dǎo)體的受力方向不變9．關(guān)于下列四幅圖的說法正確的是()A．甲圖的試驗(yàn)說明磁場能產(chǎn)生電流B．乙圖的試驗(yàn)所揭示的原理可制成發(fā)電機(jī)C．丙圖是演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象的試驗(yàn)裝置D．丁圖中麥克風(fēng)應(yīng)用了磁場對電流的作用10．如圖為直流電動機(jī)的工作原理圖．以下相關(guān)的分析中正確的是()A．電動機(jī)工作過程中，消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B．電動機(jī)工作過程中，消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C．電動機(jī)工作過程中，線圈中也產(chǎn)生感應(yīng)電流D．電動機(jī)工作過程中，線圈中的電流方向保持不變二,填空題(每空3分，共42分)11．如圖所示，a,b分別為兩個(gè)條形磁體的某一端磁極，依據(jù)圖中磁感線的分布，可以推斷a,b為________(填“同名”或“異名”)磁極，其中a為________極．12．小明同學(xué)用硬紙板和大頭針制作底座，把兩根縫衣針磁化后，穿過按扣的兩個(gè)孔，放在底座的針尖上，就制作成了一個(gè)如圖所示的指南針．指南針能指南北說明地球四周存在________．該指南針靜止后，針尖指南方，則針尖是指南針的________(填“N”或“S”)極．13．探究“通電螺線管的磁場方向”后，小猴總結(jié)出一條規(guī)則：如圖所示，假如電路沿著我右臂彎曲的方向，那么我左手指的那一端就是螺線管的________極，對一個(gè)已制好的電磁鐵，可以通過____________來限制電磁鐵磁性的有無．14．小明連接了如圖所示的電路．閉合開關(guān)，靜止的金屬桿向右運(yùn)動；把電源的正負(fù)極對調(diào)后，靜止的金屬桿向左運(yùn)動．以上試驗(yàn)說明：通電導(dǎo)體在磁場中________________，并且在同一磁場中其方向及____________有關(guān)，利用這一原理可以制成________．15．小亮自制了如圖所示的裝置，在有機(jī)玻璃管上圍著帶有絕緣層的導(dǎo)線，線圈兩端連接著小功率燈泡，管內(nèi)放入條形磁鐵，用橡皮塞堵住管口兩端，當(dāng)沿圖中箭頭方一直回?fù)u動時(shí)，小燈泡就會發(fā)光．該裝置發(fā)電的原理是____________，線圈中電流的方向是________(填“變化”或“不變”)的，此過程中________能轉(zhuǎn)化成電能．16．巨磁電阻(GMR)效應(yīng)是指某些材料的電阻值隨外磁場減小而增大的現(xiàn)象．如圖所示，閉合開關(guān)S1和S2，若要使電流表示數(shù)增大，滑動變阻器應(yīng)向________(填“左”或“右”)移動．此時(shí)燈泡的亮度________(填“變暗”“變亮”或“不變”)．三,作圖題(4分)17．通電螺線管及磁體A相互吸引．依據(jù)圖中所供應(yīng)的信息，標(biāo)出通電螺線管的N極,磁體A的S極和磁感線的方向．四,試驗(yàn)探究題(14分)18．發(fā)電機(jī)是如何發(fā)電的呢？同學(xué)們用如圖所示的裝置進(jìn)行探究．(1)當(dāng)導(dǎo)體ab靜止懸掛起來后，閉合開關(guān)，靈敏電流計(jì)G指針不偏轉(zhuǎn)，說明電路中________(填“有”或“無”)電流產(chǎn)生．(2)小芳無意間遇到導(dǎo)體ab，導(dǎo)體ab晃動起來，小明發(fā)覺電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，就說：“讓導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動就可產(chǎn)生電流．”但小芳說：“不肯定，還要看導(dǎo)體怎樣運(yùn)動．”為驗(yàn)證猜想，它們接著探究，并把視察到的現(xiàn)象記錄如下：序號磁體擺放方向ab運(yùn)動方向電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)狀況1N極在上豎直上下運(yùn)動不偏轉(zhuǎn)2水平向左運(yùn)動向右偏轉(zhuǎn)3水平向右運(yùn)動向左偏轉(zhuǎn)4N極在下豎直上下運(yùn)動不偏轉(zhuǎn)5水平向左運(yùn)動向左偏轉(zhuǎn)6水平向右運(yùn)動向右偏轉(zhuǎn)分析試驗(yàn)現(xiàn)象后，同學(xué)們一樣認(rèn)為小芳的觀點(diǎn)是________(填“正確”或“錯誤”)的，比較第2,3次試驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)覺，產(chǎn)生的電流的方向跟________________有關(guān)；比較第3,6次試驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)覺，產(chǎn)生的電流的方向還跟________有關(guān)．(3)在整理器材時(shí)，小明未斷開開關(guān)，先撤去蹄形磁鐵，有同學(xué)發(fā)覺指針又偏轉(zhuǎn)了！他們再重復(fù)剛才的操作，發(fā)覺電流表的指針都偏轉(zhuǎn)，請教老師后得知，不論是導(dǎo)體運(yùn)動還是磁體運(yùn)動，只要閉合電路的一部分導(dǎo)體在________中做________________運(yùn)動，電路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這就是發(fā)電機(jī)發(fā)電的原理，此原理最早由英國物理學(xué)家________發(fā)覺．九年級物理第二十章《電及磁》單元測試題答案1．A2.D3.D4.B