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..題目學院專業(yè)班級學生學號授課教師工程倫理案例分析化學化工學院二〇一八年十月二十日..所提供的電纜均為偷工減料、各項指標，程序、實體均不存在違法情況。在西查組即將開始調(diào)查核查復測檢驗，抽樣送至國....還可能發(fā)生火災，變成大的災害，在這些毒氣會奪取在地鐵中受困的成千上萬的乘客生命?？梢?，西安地鐵“問題電纜”報告，也對其進行了行政處罰。盡管如此，奧行無阻，真可謂咄咄怪事。所以，自網(wǎng)友公開..(2)、監(jiān)管部門的失責。在西安地鐵3號線施工電纜安裝期間，西安市質(zhì)量技術(3)、權錢交易、利益輸送，相關監(jiān)管失守放行，導致問題電纜得以長驅(qū)直入。前副總工程師曾經(jīng)給多個地鐵施工中標單位打..工程”中，人們毫無例外地感程師也在清晰奧凱電纜的質(zhì)有責任，當..中，奧凱公司負責人明知問題電纜會給公眾安全帶行賄送禮、偽造印章文件等違法手段，與有關單極高的重大民生工程，卻因為權錢交易和利益輸從本系統(tǒng)、本單位利益全、福祉以及公眾的利益出事件中的招標采購環(huán)節(jié)，西檢樣品、領取檢驗報告，導物，對問題視若無睹，失職..眾的安全、健康和，標本兼治，才干從根(1)、加強工程倫理教育，提升工程師倫理素質(zhì)，增強工程從業(yè)者的社會責任。(2)、加強反腐倡廉教育，筑牢防止監(jiān)管失守的思想基礎。腐敗是人民的公敵，..鐵“

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