幼兒園搭建房子教案12024/3/24目錄課程介紹與目標房子結(jié)構(gòu)與搭建原理實踐操作：搭建房子創(chuàng)意拓展：個性化房子設(shè)計總結(jié)回顧與延伸活動22024/3/2401課程介紹與目標Chapter32024/3/24本次課程是幼兒園階段的創(chuàng)意搭建課程，旨在通過搭建房子的活動，培養(yǎng)幼兒的動手能力、空間想象力和創(chuàng)造力。0102房子作為人們居住的基本場所，與幼兒的生活經(jīng)驗密切相關(guān)，因此選擇房子作為搭建主題，有助于激發(fā)幼兒的學習興趣和參與熱情。教案背景42024/3/24了解房子的基本結(jié)構(gòu)和特點，認識不同的建筑材料和工具。知識目標能力目標情感目標掌握基本的搭建技能和方法，能夠獨立完成簡單房子的搭建任務(wù)。培養(yǎng)幼兒的合作意識、耐心和自信心，體驗搭建過程中的樂趣和成就感。030201教學目標52024/3/24積木、紙板、塑料瓶、膠水、剪刀等搭建材料和工具。教具房子搭建過程的圖片或視頻資料，以及相關(guān)的兒歌或故事等。多媒體資源教具和多媒體資源62024/3/2402房子結(jié)構(gòu)與搭建原理Chapter72024/3/2401020304房子的基礎(chǔ)，承載房屋重量，保證房屋穩(wěn)定性。地基房子的支撐結(jié)構(gòu)，分隔室內(nèi)空間，承擔屋頂和樓板的荷載。墻體房子的頂部結(jié)構(gòu)，遮風擋雨，保護室內(nèi)環(huán)境。屋頂房子的通風和采光設(shè)施，提供室內(nèi)外的交流通道。門窗房子基本結(jié)構(gòu)82024/3/24設(shè)計規(guī)劃根據(jù)需求和場地條件，設(shè)計房子的結(jié)構(gòu)、布局和風格。準備材料根據(jù)設(shè)計需求，準備相應(yīng)的建筑材料，如木材、磚塊、水泥等。地基施工按照設(shè)計要求，挖掘地基并澆筑混凝土，確保地基牢固。墻體搭建在地基上砌墻或搭建木結(jié)構(gòu)墻體，注意保持垂直和水平。屋頂施工在墻體上搭建屋頂結(jié)構(gòu)，覆蓋防水材料，確保屋頂不漏水。安裝門窗在墻體上預(yù)留門窗洞口，安裝門窗框和玻璃，確保通風和采光。搭建原理及步驟92024/3/24使用防火材料，設(shè)置滅火器等消防設(shè)備，確保房子符合防火要求。在施工過程中，注意穿戴安全帽、手套等防護用品，避免發(fā)生意外傷害。選擇無毒無害的建筑材料，避免使用有害物質(zhì)。在搭建過程中和完成后，檢查房子的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性，確保沒有安全隱患。注意施工安全使用安全材料檢查結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性防火措施安全注意事項102024/3/2403實踐操作：搭建房子Chapter112024/3/24將幼兒分成若干小組，每組4-5名幼兒，確保每個小組有足夠的幼兒參與搭建活動。鼓勵幼兒自由組隊，培養(yǎng)他們的自主選擇能力和團隊協(xié)作精神。在分組過程中，老師可以給予一定的指導，確保每個小組內(nèi)的幼兒能夠互補、協(xié)作。分組與合作122024/3/24老師向幼兒展示各種搭建材料，如積木、紙箱、牛奶盒等，并介紹每種材料的特點和用途。幼兒根據(jù)自己的喜好和創(chuàng)意，選擇合適的材料進行搭建。鼓勵幼兒嘗試使用不同材料進行組合搭建，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和動手能力。選擇合適材料132024/3/24老師向幼兒展示房子搭建的圖紙，并講解圖紙上的符號和含義。幼兒根據(jù)圖紙上的指示，選擇合適的材料進行搭建。在搭建過程中，老師可以給予一定的指導和幫助，確保幼兒能夠順利完成搭建任務(wù)。鼓勵幼兒按照圖紙進行搭建的同時，也可以發(fā)揮自己的創(chuàng)意進行個性化搭建。01020304按照圖紙進行搭建142024/3/2404創(chuàng)意拓展：個性化房子設(shè)計Chapter152024/3/24通過故事、圖片或?qū)嵨镎故荆ぐl(fā)孩子對房子的興趣和好奇心。鼓勵孩子自由發(fā)揮，想象自己理想中的房子，包括形狀、顏色、功能等。引導孩子思考如何將自己的想法付諸實踐，培養(yǎng)他們的解決問題的能力。引導孩子發(fā)揮想象力162024/3/24提供各種畫筆、顏料、剪刀、膠水等工具和材料，供孩子自由選擇和搭配。鼓勵孩子嘗試使用不同的材料和工具，探索不同的搭建方法和效果。準備各種適合孩子使用的搭建材料，如積木、紙箱、塑料瓶、布料等。提供多樣化材料和工具172024/3/24

鼓勵孩子分享作品和心得組織孩子展示自己的作品，并鼓勵他們向其他小朋友和老師介紹自己的房子。引導孩子分享自己在搭建過程中的經(jīng)驗和心得，如遇到的問題和解決方法等。通過互相欣賞和交流，培養(yǎng)孩子的自信心和表達能力，同時也促進他們之間的合作和學習。182024/3/2405總結(jié)回顧與延伸活動Chapter192024/3/24123孩子們在本次課程中學習了如何選擇合適的材料，設(shè)計房子的結(jié)構(gòu)，以及按照設(shè)計圖逐步搭建房子。搭建房子的基本步驟通過分組合作，孩子們體驗到了團隊合作的力量，明白了相互協(xié)作、溝通的重要性。團隊合作的重要性在搭建過程中，老師不斷強調(diào)安全注意事項，如正確使用工具、避免受傷等，從而培養(yǎng)了孩子們的安全意識。安全意識的培養(yǎng)回顧本次課程內(nèi)容202024/3/24孩子們在搭建過程中表現(xiàn)出了積極的態(tài)度和較高的興趣，能夠認真聽講、積極參與。大部分孩子能夠按照設(shè)計圖完成房子的搭建，體現(xiàn)了他們的動手能力和空間想象力。在團隊合作方面，孩子們能夠相互協(xié)作、分工明確，共同完成搭建任務(wù)。評價孩子表現(xiàn)及成果212024/3/24鼓勵孩子們在家中嘗試使用不同材料搭建房子，如紙箱、積木等，以鍛煉他們的動手能力和創(chuàng)造力?？梢越M織孩子們進