領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)年月真題

00320202010

1、【單選題】在小生產(chǎn)條件下,領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)主要依靠領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和能力,被稱為

家長(zhǎng)式領(lǐng)導(dǎo)

精英式領(lǐng)導(dǎo)

A:

專家式領(lǐng)導(dǎo)

B:

集團(tuán)式領(lǐng)導(dǎo)

C:

答D:案：A

解析：小生產(chǎn)條件下的手工操作，生產(chǎn)規(guī)模較小，社會(huì)聯(lián)系不多，生產(chǎn)活動(dòng)主要是依靠經(jīng)

驗(yàn)積累進(jìn)行的。與此相適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)方式，也主要憑借領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和才干。故

這種小生產(chǎn)條件下的領(lǐng)導(dǎo)，又稱為家長(zhǎng)式的經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)。p42

2、【單選題】領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)在我國(guó)建立于

20世紀(jì)30年代

20世紀(jì)50年代

A:

20世紀(jì)80年代

B:

20世紀(jì)90年代

C:

答D:案：C

解析：領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)在我國(guó)建立于20世紀(jì)80年代，發(fā)展于90年代，完善于21世紀(jì)后。p47

3、【單選題】“諸葛一生惟謹(jǐn)慎,呂端大事不糊涂?！泵珴蓶|當(dāng)年評(píng)價(jià)葉劍英的這句話,反映

出對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的期望是

顧全大局,明辨是非

謹(jǐn)慎小心,明哲保身

A:

人生多艱,難得糊涂

B:

避其鋒芒,忍辱求安

C:

答D:案：A

解析：公正，就是領(lǐng)導(dǎo)者待人處事公平公正;廉潔,就是領(lǐng)導(dǎo)者為官清正，奉公守法，不以

權(quán)謀私，不貪婪縱欲。公正廉潔，歷來都是重要的領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)，是世界各個(gè)國(guó)家對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的

基本道德要求。公正廉潔是領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行有效領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)，是關(guān)乎國(guó)家興衰的領(lǐng)導(dǎo)人格基

礎(chǔ)。正如中國(guó)古語所云，“正者，正也，子率以正,孰敢不正”；“廉者，政之本也”；

“吏不廉平，則治道衰”。公正廉潔就是要求領(lǐng)導(dǎo)者具有正確的權(quán)力觀，善待權(quán)力，公正

用權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)者公正用權(quán)的關(guān)鍵是堅(jiān)持原則，依法用權(quán)，既要有正氣，有骨氣,有勇氣，光

明磊落，還要顧全大局；同時(shí)要強(qiáng)化“公仆”意識(shí)和服務(wù)意識(shí),用權(quán)力來為人民服務(wù)，為

公共利益服務(wù)，做到“權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系”，始終堅(jiān)持全心全意為人

民服務(wù)的根本宗旨和道德準(zhǔn)則，將為最廣大人民謀利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，始

終保持權(quán)力的公正性和廉潔性，始終保持高尚的節(jié)操和崇高的人格。P176

4、【單選題】決定領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)屬性的因素是

人際關(guān)系

生產(chǎn)方式

A:

資源優(yōu)勢(shì)

B:

民族文化

C:

答D:案：B

解析：究竟采取什么樣的領(lǐng)導(dǎo)方式，歸根到底應(yīng)是由生產(chǎn)方式的性質(zhì)決定的。生產(chǎn)資料所

有制形式是生產(chǎn)關(guān)系的基礎(chǔ)，它規(guī)定著生產(chǎn)過程中人與人之間的關(guān)系和產(chǎn)品分配方式，而

人與人之間的關(guān)系集中表現(xiàn)為生產(chǎn)過程中的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系。這種由生產(chǎn)資料的所有制形式和社

會(huì)生產(chǎn)方式?jīng)Q定的屬性就是領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)屬性。p57

5、【單選題】領(lǐng)導(dǎo)者的職務(wù)、權(quán)力和責(zé)任的對(duì)應(yīng)性,稱為

分層領(lǐng)導(dǎo)原則

權(quán)責(zé)一致原則

A:

管理幅度原則

B:

集中領(lǐng)導(dǎo)原則

C:

答D:案：B

解析：權(quán)責(zé)一致原則要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)具備一定的職務(wù)、權(quán)力、責(zé)任和利益，并使它們

相互一致，努力做到事有人管，管事有權(quán)，權(quán)連其責(zé)，利益與成績(jī)相關(guān)。p80

6、【單選題】檢查目標(biāo)任務(wù)的執(zhí)行情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題糾正偏差,這種領(lǐng)導(dǎo)職能被稱為

引導(dǎo)

報(bào)告

A:

指揮

B:

監(jiān)督

C:

答D:案：D

解析：監(jiān)督，就是經(jīng)常檢查規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的執(zhí)行情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，糾正偏差，確保任

務(wù)的完成。p73

7、【單選題】“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤,這句話體現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)觀念是

蕭規(guī)曹隨

順其自然

A:

改革創(chuàng)新

B:

人言可畏

C:

答D:案：C

解析：改革創(chuàng)新就是運(yùn)用新的方法和手段，在原有結(jié)論和方法上做出改革的探索和貢獻(xiàn)。

p95

8、【單選題】領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)政治現(xiàn)象和政治本質(zhì)的意識(shí)和看法是

政治紀(jì)律

政治立場(chǎng)

A:

政治方向

B:

政治觀念

C:

答D:案：D

解析：政治觀念是領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)政治現(xiàn)象和政治本質(zhì)的意識(shí)和看法。它是社會(huì)存在的反映，具

有鮮明的階級(jí)性。p85

9、【單選題】科學(xué)決策的首要原則是

客觀原則

可行原則

A:

程序原則

B:

優(yōu)化原則

C:

答D:案：A

解析：客觀原則是科學(xué)決策的首要原則，其他原則都從不同的方面體現(xiàn)了決策的客觀性原

則。p106

10、【單選題】在委員會(huì)制的領(lǐng)導(dǎo)體制下,領(lǐng)導(dǎo)者選擇方案的常用方式屬于

個(gè)人抉擇

綜合抉擇

A:

協(xié)商抉擇

B:

集體抉擇

C:

答D:案：D

解析：集體抉擇適用于法律、路線、方針、政策等重大問題上的決策，一般采用委員會(huì)的

領(lǐng)導(dǎo)體制，如我國(guó)的各級(jí)人民代表大會(huì)。p114

11、【單選題】衡量人才價(jià)值的主要依據(jù)是

工作實(shí)績(jī)

性格特征

A:

學(xué)歷水平

B:

行為表現(xiàn)

C:

答D:案：A

解析：實(shí)績(jī)的大小，是衡量人才的主要依據(jù)。p125

12、【單選題】在職培訓(xùn)是一種重要的人才使用制度,其培訓(xùn)方式主要包括

考前培訓(xùn)、職前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)

脫產(chǎn)培訓(xùn)、半脫產(chǎn)培訓(xùn)、業(yè)余培訓(xùn)

A:

職前培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)

B:

崗前培訓(xùn)、崗中培訓(xùn)、離崗培訓(xùn)

C:

答D:案：B

解析：在職培訓(xùn)又可以分為脫產(chǎn)培訓(xùn)、半脫產(chǎn)培訓(xùn)和業(yè)余培訓(xùn)三種。p132

13、【單選題】思想政治工作說到底就是

做事的工作

做官的工作

A:

做人的工作

B:

做團(tuán)隊(duì)的工作

C:

答D:案：C

解析：思想政治工作就是做人的工作，它是以人為對(duì)象，幫助人們確立正確的立場(chǎng)、觀

點(diǎn)、方法，提高人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力，動(dòng)員人們自覺地為實(shí)現(xiàn)當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目

標(biāo)而努力奮斗的工作。p136

14、【單選題】按照目標(biāo)一致、指揮統(tǒng)一、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的要求設(shè)置組織機(jī)構(gòu),符合

精簡(jiǎn)原則

效能原則

A:

合法原則

B:

統(tǒng)一原則

C:

D:

答案：D

解析：所謂“統(tǒng)一”的原則，即領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)指揮統(tǒng)一，組織機(jī)構(gòu)目標(biāo)一致，職責(zé)清晰，有機(jī)

配合，運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，克服機(jī)構(gòu)重疊、職責(zé)交叉的弊端。p168

15、【單選題】“一長(zhǎng)制”與委員會(huì)制的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)是

領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)最高決策者的人數(shù)

上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)的控制方式

A:

領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)權(quán)限的集中程度

B:

各部門職責(zé)權(quán)限的性質(zhì)和范圍

C:

答D:案：A

解析：根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)最高決策者人數(shù)的多少，可以把領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為“一長(zhǎng)制”與委員會(huì)

制。P162

16、【單選題】對(duì)美國(guó)1300名富翁的調(diào)查表明,他們成功的秘訣主要不在天賦,而在于誠(chéng)

實(shí)、自律、合作、勤奮等優(yōu)秀品質(zhì)的養(yǎng)成和賢內(nèi)助的支持。這體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的

綜合性

層次性

A:

動(dòng)態(tài)性

B:

自致性

C:

答D:案：D

解析：2000年出版的《百萬富翁的智慧》一書對(duì)美國(guó)1300名百萬富翁進(jìn)行了調(diào)查,在談到

成功的原因時(shí)，幾乎沒有一個(gè)人把成功歸功于才華，歸功于先天的稟賦，他們指出，成功

的秘訣在于誠(chéng)實(shí)、有自我約束力，善于與人相處，勤奮和有賢內(nèi)助。這表明了領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)

主要是后天努力所獲取的，具有自致性特點(diǎn)。p171

17、【單選題】高層領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的能力素養(yǎng)是

監(jiān)督檢查能力

組織計(jì)劃能力

A:

戰(zhàn)略決策能力

B:

業(yè)務(wù)操作能力

C:

答D:案：C

解析：高層領(lǐng)導(dǎo)者最需具備的能力素養(yǎng)是戰(zhàn)略決策能力。

18、【單選題】辯證邏輯思維方法的基本程式是

比較鑒別,抽象概括——實(shí)踐論證,具體運(yùn)用——分析綜合,歸納演繹

比較鑒別,抽象概括一一分析綜合,歸納演繹——實(shí)踐論證,具體運(yùn)用

A:

分析綜合,歸納演繹——比較鑒別,抽象概括——實(shí)踐論證,具體運(yùn)用

B:

分析綜合,歸納演繹一—實(shí)踐論證,具體運(yùn)用——比較鑒別,抽象概括

C:

答D:案：B

解析：領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)首先立足于從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行比較鑒別、初步抽象概括；繼而進(jìn)行分析綜

合、歸納演繹；最后，由抽象概括再上升為理性具體，并從具體歷史進(jìn)程中驗(yàn)證與完善理

論。p191

19、【單選題】領(lǐng)導(dǎo)者考慮問題要有前瞻性、預(yù)見性,這需要領(lǐng)導(dǎo)者具有

系統(tǒng)性思維

辯證性思維

A:

創(chuàng)造性思維

B:

戰(zhàn)略性思維

C:

答D:案：D

解析：所謂戰(zhàn)略性思維，就是通過發(fā)現(xiàn)事物客觀規(guī)律，預(yù)測(cè)未來發(fā)展趨勢(shì)，把握整體變化

走向，并以此為根據(jù)確立發(fā)展目標(biāo)，規(guī)劃戰(zhàn)略方案，采取超前行動(dòng)的思維方法。p193

20、【單選題】正職與副職關(guān)系可以分為組織關(guān)系、工作關(guān)系和程序性關(guān)系,就工作關(guān)系而

言,正職與副職關(guān)系的定位是

領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)

分工與合作

A:

集中與民主

B:

命令與服從

C:

答D:案：B

解析：在領(lǐng)導(dǎo)班子中,正職和副職雖然扮演的角色和所承擔(dān)的職責(zé)不同,但都是領(lǐng)導(dǎo)集體的

一個(gè)組成部分。副職不是一個(gè)獨(dú)立的層次,一般情況下副職不能直接對(duì)上和對(duì)外。從組織

上說,二者是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系;從工作上說，二者是分工與合作、協(xié)助與被協(xié)助的關(guān)

系，從程序上說，二者是集中與民主的關(guān)系。p215

21、【單選題】領(lǐng)導(dǎo)者按照事情輕重緩急來合理安排工作次序,以求最大限度改進(jìn)工作效率,

需要提高的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是

利用時(shí)間的藝術(shù)

協(xié)調(diào)關(guān)系的藝術(shù)

A:

應(yīng)急管理的藝術(shù)

B:

C:

運(yùn)用權(quán)力的藝術(shù)

答D:案：A

解析：運(yùn)籌時(shí)間就是指在同樣的時(shí)間消耗條件下，為提高時(shí)間的利用效率而進(jìn)行的一系列

管理控制過程。領(lǐng)導(dǎo)者有效運(yùn)籌時(shí)間的水平關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效的高低，決定這領(lǐng)導(dǎo)者事業(yè)的

成敗和貢獻(xiàn)的大小。有效運(yùn)籌時(shí)間的藝術(shù)就是領(lǐng)導(dǎo)者通過一定的方法和手段對(duì)時(shí)間進(jìn)行創(chuàng)

造性的管理和控制的藝術(shù)。p216

22、【單選題】堅(jiān)持密切聯(lián)系人民群眾,努力做到“權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系”,

這種領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是

思想作風(fēng)

學(xué)習(xí)作風(fēng)

A:

工作作風(fēng)

B:

組織作風(fēng)

C:

答D:案：C

解析：領(lǐng)導(dǎo)者的工作作風(fēng)主要表現(xiàn)為要求領(lǐng)導(dǎo)者在工作中正確對(duì)待群眾、正確對(duì)待下屬和

正確對(duì)待自己，反對(duì)官僚主義和形式主義。p228

23、【單選題】通過民主生活會(huì)、組織談話、年度考核等形式對(duì)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)進(jìn)行監(jiān)督,屬于

組織系統(tǒng)監(jiān)督

權(quán)力機(jī)關(guān)監(jiān)督

A:

外部環(huán)境監(jiān)督

B:

社會(huì)輿論監(jiān)督

C:

答D:案：A

解析：組織系統(tǒng)監(jiān)督，即通過民主生活會(huì)、組織談話制度、年度考核和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法檢查等形

式實(shí)施監(jiān)督。p235

24、【單選題】最能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者時(shí)間績(jī)效的行為選擇是

事無巨細(xì)大包大攬

集中精力辦大事

A:

眉毛胡子一把抓

B:

加班加點(diǎn)搞突擊

C:

答D:案：B

解析：一般而言，領(lǐng)導(dǎo)者的時(shí)間績(jī)效越高,對(duì)整個(gè)組織及目標(biāo)的貢獻(xiàn)就越大。但是,這并不

是說認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性并懂得抓緊時(shí)間、拼命干就能產(chǎn)生出更多的成果、獲得更大的成

效，因?yàn)樵跁r(shí)間的利用上,還存在著一個(gè)科學(xué)合理的安排問題。凡事都有輕重緩急之分，

所以領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該抓緊時(shí)間、集中精力處理屬于自己職權(quán)范圍內(nèi)的要事、急事、大事，而不

必事無巨細(xì)地“親躬”,一些小事或不太重要的事務(wù)可放手由下屬去做，學(xué)會(huì)有效授權(quán)藝

術(shù)，才可能贏得時(shí)間去思考和解決更為重要的事情，從根本上提高時(shí)間績(jī)效。p239

25、【單選題】通過經(jīng)常性觀察和跟蹤了解,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)績(jī)效進(jìn)行考評(píng)的方法是

定性考評(píng)

靜態(tài)考評(píng)

A:

動(dòng)態(tài)考評(píng)

B:

定期考評(píng)

C:

答D:案：C

解析：平時(shí)考評(píng)即動(dòng)態(tài)考評(píng)，通過經(jīng)常性的實(shí)際觀察，跟蹤了解領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的全過程及其作

用，其實(shí)質(zhì)是動(dòng)態(tài)性考評(píng)的積累過程。p248

26、【多選題】人本觀念對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者選人用人的要求包括

重視人才價(jià)值

發(fā)掘人才潛能

A:

優(yōu)化人才環(huán)境

B:

鼓勵(lì)人才創(chuàng)造

C:

實(shí)現(xiàn)人盡其才

D:

答E:案：ABCDE

解析：領(lǐng)導(dǎo)者樹立人本觀念，必須高度重視人才價(jià)值，發(fā)掘人才潛能，優(yōu)化人才環(huán)境，鼓

勵(lì)人才創(chuàng)造，樹立人盡其才的觀念。p88

27、【多選題】思想政治工作結(jié)合業(yè)務(wù)工作開展的原則對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提出的要求包括

明確思想政治工作和業(yè)務(wù)工作的密切關(guān)系,不要顧此失彼

既要重視和關(guān)心業(yè)務(wù)工作,又要重視和關(guān)心思想政治工作,促進(jìn)二者融合

A:

善于研究業(yè)務(wù)工作中的思想問題和矛盾，避免思想工作脫離業(yè)務(wù)工作

B:

思想政治工作要保障和服務(wù)于業(yè)務(wù)工作

C:

業(yè)務(wù)工作要體現(xiàn)思想政治工作的靈魂和導(dǎo)向

D:

答E:案：ABCDE

解析：遵循結(jié)合業(yè)務(wù)工作一道做的原則，必須注意：1.明確思想政治工作與業(yè)務(wù)工作有著

密切的關(guān)系,樹立把思想政治工作落實(shí)到業(yè)務(wù)工作上去的正確觀點(diǎn)。2.領(lǐng)導(dǎo)者既要重視和

關(guān)心業(yè)務(wù)工作,又要重視和關(guān)心思想政治工作。3.領(lǐng)導(dǎo)者要善于研究群眾在業(yè)務(wù)工作過程

中的思想問題和矛盾，使思想政治工作貫穿業(yè)務(wù)工作全過程，對(duì)這些思想問題和矛盾進(jìn)行

及時(shí)的疏導(dǎo)和解決。4.采用勞動(dòng)競(jìng)賽等適當(dāng)?shù)男问?，使思想政治工作服?wù)于業(yè)務(wù)工作,并

與業(yè)務(wù)工作同時(shí)進(jìn)行。業(yè)務(wù)工作要體現(xiàn)思想政治工作的靈魂和導(dǎo)向。

28、【多選題】會(huì)議的超前性原則要求領(lǐng)導(dǎo)者把握的要點(diǎn)包括

提前明確會(huì)議目的和議題

主持會(huì)議時(shí)言簡(jiǎn)意賅、提高效率

A:

預(yù)先確定會(huì)議程序和方式

B:

及早確定會(huì)議時(shí)間和地點(diǎn)

C:

美化會(huì)場(chǎng)并提前采購禮品和紀(jì)念品

D:

答E:案：ACD

解析：會(huì)前準(zhǔn)備工作很重要，開會(huì)前要明確會(huì)議目的，確定議題、程序和開會(huì)的方式方法;

選定出席人員;確定會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)。要把會(huì)議目的、議題、要求事先通知參加者，便

于與會(huì)者提前做好準(zhǔn)備。會(huì)前應(yīng)收集意見，準(zhǔn)備必要的有關(guān)資料，做好會(huì)場(chǎng)的準(zhǔn)備等。只

有做了充分準(zhǔn)備之后，會(huì)議才能開得順利、緊湊、有效率。P217

29、【多選題】領(lǐng)導(dǎo)者樹立解放思想的觀念,其基本要求包括

以馬克思主義為指導(dǎo)

標(biāo)新立異,摒棄傳統(tǒng)

A:

善于從實(shí)際出發(fā)

B:

努力開拓進(jìn)取

C:

沖破落后思想觀念的束縛

D:

答E:案：ACDE

解析：江澤民曾經(jīng)指出：“所謂解放思想，就是要勇于沖破落后的傳統(tǒng)觀念的束縛，善于

從實(shí)際出發(fā)，努力去開拓進(jìn)取?！眕226

30、【多選題】領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效考評(píng)的準(zhǔn)備工作包括思想準(zhǔn)備和組織準(zhǔn)備,其中組織準(zhǔn)備包括

調(diào)試測(cè)評(píng)設(shè)備

明確考評(píng)對(duì)象

A:

確定考評(píng)主體

B:

成立考評(píng)機(jī)構(gòu)

C:

做好思想動(dòng)員

D:

答E:案：BCD

解析：組織準(zhǔn)備就是搞好組織領(lǐng)導(dǎo)和工作安排，包括確定考評(píng)主體、對(duì)象，明確工作進(jìn)

度，成立工作機(jī)構(gòu)，配備人員，明確分工，落實(shí)責(zé)任，宣布紀(jì)律要求等。p247

31、【問答題】領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的內(nèi)容范圍。

答案：答：1.領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì)的理論;2.領(lǐng)導(dǎo)觀念的理論;3.領(lǐng)導(dǎo)職能的理論;4.領(lǐng)導(dǎo)體制

的理論;5.領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)和修養(yǎng)的理論；6.領(lǐng)導(dǎo)方法、藝術(shù)、作風(fēng)的理論；7.領(lǐng)導(dǎo)

績(jī)效考評(píng)的理論p49

32、【問答題】領(lǐng)導(dǎo)者在決策中如何發(fā)揮智囊團(tuán)的作用。

答案：答：(1)對(duì)決策問題進(jìn)行科學(xué)預(yù)測(cè);(2)對(duì)決策方案進(jìn)行具體的設(shè)計(jì)，并對(duì)其進(jìn)行

詳細(xì)的分析論證;(3)對(duì)決策問題的有關(guān)方面進(jìn)行咨詢;(4)對(duì)決策的實(shí)施情況進(jìn)行反饋

分析。p116

33、【問答題】領(lǐng)導(dǎo)組織結(jié)構(gòu)的五種模式。

答案：答：(1)直線式領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu);(2)職能式領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu);(3)復(fù)合式領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu);(4)矩陣

式領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu);(5)事業(yè)部式領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)。p153-154

34、【問答題】合理的領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)的基本內(nèi)容。

答案：答：(1)梯次的年齡結(jié)構(gòu);(2)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu);(3)互補(bǔ)的能力結(jié)構(gòu);(4)協(xié)調(diào)

的氣質(zhì)結(jié)構(gòu)。p182-184

35、【問答題】領(lǐng)導(dǎo)者開展調(diào)查研究的態(tài)度。

答案：答：(1)認(rèn)清調(diào)查研究的意義，增強(qiáng)自覺性;(2)明確調(diào)查研究的對(duì)象，深入實(shí)際;

(3)正確對(duì)待基層的熱情，甘當(dāng)小學(xué)生;(4)堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，如實(shí)反映情況。p198-

199

36、【問答題】試述領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的含義及其二者關(guān)系。

答案：答：含義：(1)領(lǐng)導(dǎo)者是指在社會(huì)共同活動(dòng)中，在一定職位體系中擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)

職務(wù)的個(gè)人或集體。被領(lǐng)導(dǎo)者是指在領(lǐng)導(dǎo)者的指揮下，按照領(lǐng)導(dǎo)的意圖，為實(shí)現(xiàn)組織目

標(biāo)，從事具體實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人或集團(tuán)。關(guān)系：(1)相互信任的關(guān)系;(2)相互促進(jìn)的關(guān)

系;(3)相互支持的關(guān)系;(4)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系;(5)相互監(jiān)督的關(guān)系。p62-69

37、【問答題】試述領(lǐng)導(dǎo)者愛護(hù)人才、關(guān)心幫助的用人原則。

答案：答：第一，要指導(dǎo)他們，讓他們放手工作，使他們敢于負(fù)責(zé)，在自己的本職崗位發(fā)

揮最大的積極性;第二，要提高他們，給他們以學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，使他們?cè)谡紊稀?/p>

理論上和工作能力上不斷提高;第三，檢查他們的工作，幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成

績(jī)，吸取教訓(xùn);第四，對(duì)他們的錯(cuò)誤予以正確對(duì)待，既要嚴(yán)肅批評(píng)，又要說服教育，真

正做到“懲前毖后，治病救人”，幫助他們改正錯(cuò)誤，放下包袱，繼續(xù)前進(jìn);第五，關(guān)

心他們的困難，體貼他們的疾苦，對(duì)他們的生活予以必要的照顧。p130

38、【問答題】不該發(fā)生的悲劇韓國(guó)一艘客輪發(fā)生沉沒事故,船上幾百名乘客死亡或失蹤資

料表明該輪船原來是日本制造,這種類型的船只在日本也曾發(fā)生過海上事故。事故的原因也像

這次一樣,船體因受到巨浪沖擊造成傾斜,而混裝船固定貨柜的鋼索也同樣繃斷,最終貨柜在船

艙內(nèi)倒翻,造成輪船觸礁,但沒有馬上沉沒。日本這