第第頁關(guān)于親情的個人感悟3篇

關(guān)于親情的個人感悟篇1

去年的某一天，我恰好放假在家于是便跟著媽媽去了一個很遠(yuǎn)的親戚家做客。在去之前我便知道，我要去拜見的是這個家中的長者，到達(dá)之后我便發(fā)覺果真是一對老夫婦。令我沒有想到的是這個我應(yīng)稱之為“姑婆”的人患了老年癡呆癥，幾乎什么人都不認(rèn)識，連丈夫和女兒都不認(rèn)識，更何況是我。

那天，我們正圍成一桌吃餃子，她的糊涂勁上來了，管我姑公叫“叔叔”，管我叫“阿姨”，一會兒要吃米飯，一會兒要下面條，稍不如意，抓住一個東西就往地上摔。姑公見她鬧得不象樣，便板臉起來，說到：“再胡鬧，再胡鬧我就不理你了?！闭f也古怪，姑婆立即乖順得像一個孩子，千依百順。這時，電話鈴響了，有人急著要姑公出去一下。姑公丟下碗筷匆忙要走，臨行前哄姑婆說：“聽話，好好地吃，我一會兒就回來，否那么我就再也不回來的?！边@時，姑婆靜靜地把姑公拉到一邊，從衣袖里掏出了幾個快要揉爛了的餃子，一面偷偷地像做了錯事的孩子似的朝我們這邊張望，一面焦灼地遞給姑公，說：“我知道，你最喜愛吃咱們家門前槐花包的槐花餃子，這幾個是槐花餡的，我趁大家不留意偷偷地藏在這里，怕他們都給拿了，你在路上吃吧?！惫霉裰静磺宓墓闷?，望著碎得無法下咽的槐花餃子，一時間老淚縱橫。

這一幕，在場每一個人都看在眼里，它是那樣的動人。我見到了每一個人的眼中都噙著淚花。一個人，可以不認(rèn)識家人，不認(rèn)識伙伴，也可以把自己的丈夫稱為叔叔，也可以稱比自己小幾輩的人為“阿姨”，但卻永久無法磨滅掉心中那份朦攏的愛，那份似有假設(shè)無的牽掛。什么樣的感情能這樣超越時空，在空白的記憶里留下這樣的一筆?

從今以后，每每再有人向我談起愛情或親情的偉大時，我都會想起這個故事，這個讓我不知道該稱作為愛情還是已升華為親情的愛情。

關(guān)于親情的個人感悟篇2

孩子，是每一位父母心中的珍寶，我們都希望著她們健壯地成長，在教育孩子的過程中，除了老師之外，父母也扮演著重要的主角。家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要。

女兒今年6周歲半，剛上學(xué)校一班級，在教育孩子成長的過程中，我最深的體會是：

家是孩子們主要的活動場所，家庭氣氛的好壞徑直影響著孩子的身心健康。父母絕不能常常在孩子面前拌舌頭吵嘴，那樣會使孩子產(chǎn)生恐驚、自卑甚至厭惡的心理。不僅僅會疏遠(yuǎn)孩子與父母之間的感情，在同伴之間還可能會涌現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個安全、舒適、暖和的家，是教子的第一步，家人之間要相親相愛，親睦相處。在這方面，我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的暖和。

女兒從3周歲起上幼兒園，步入正規(guī)的教育系統(tǒng)，我們要為她的人生的第一步打好基礎(chǔ)，在生活的點點滴滴中培育她一些優(yōu)良品德，借此也可改掉“以自我為中心”的當(dāng)代獨生子女的通病。比如：給她講講“孔融讓梨”的故事，并付諸于實際行動，讓她明白敬愛長輩的道理;告知她幫忙別人是件很快樂的事，讓她明白就應(yīng)助人為樂;在和小伙伴之間玩耍時要相互謙讓等等。閑暇時，常和女兒做連句的游戲，我說上句：“妹妹摔倒了。”女兒連下句：“我立即把她扶起來?！薄瓨反瞬黄?。

成人對孩子教育的重視程度徑直影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成人重視與否，教育方法正確與否，首先是觀念問題。有些家長望子成龍，學(xué)習(xí)上不斷加大壓力，生活上關(guān)懷備至，卻將良好行為習(xí)慣置之腦后，聽之任之。我認(rèn)為孩子愛勞動良好習(xí)慣尤為重要。讓孩子參與力所能及的勞動，不僅僅能夠培育孩子的勞動習(xí)慣和勤勞的品德，而且能夠培育孩子的獨立性、職責(zé)感、自信心、意志力等良好素養(yǎng)和各種潛力。因此，在我女兒很小時，我就開始讓她干一些力所能及的家務(wù)活。如：整理玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等，當(dāng)然，孩子干活經(jīng)常不需要能夠干不好，就此我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去評價他們。只要孩子作出了努力，家長就要充分確定。對他們來說是一種挑戰(zhàn)，需要孩子付出很大努力。

在學(xué)習(xí)之余要留意讓孩子適當(dāng)放松，每晚抽出半小時進(jìn)行散步、慢跑，并利用這一時間，了解孩子的精神需要，并常常和孩子談心，隨時觀測其身心的改變，擅長利用生活小事，打開心扉，學(xué)會用觀賞的目光看待自我的孩子，擅長捕獲她身上的閃光點，不要將子女與別人的孩子相比，將子女的此刻和過去進(jìn)行比較，縱向看進(jìn)步，實時發(fā)覺和確定自我孩子所獲得的任何一點成果，使孩子感受到我們的贊美和鼓舞，提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子的心田是敏感的，撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果，就會有什么樣的收獲，因此，我真誠地期望家長們?nèi)鱿碌氖瞧?、良善、友愛的種子。讓漂亮、良善、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力，順其自然，因材施教，讓孩子輕簡約松學(xué)習(xí)，要相信：是金子總是會發(fā)光的!

關(guān)于親情的個人感悟篇3

假如我是綠葉，親情就是供我源源不斷養(yǎng)分的枝干;假如我是帆船，親情就是那推我不斷前進(jìn)直到成功彼岸的勁風(fēng);假如我是夜行者，親情就是那照我查找方向的北斗。

亮白的燈光照在課本上。十點了，我仍舊埋頭在題海，心情愈加煩燥，突然把筆往桌上一扔。媽媽聽見動靜，走了進(jìn)來問：“怎么了?”“煩!”我用手捂住了臉，深深地嘆了口氣。媽媽悄悄地看著我說：“煩了就不寫了，洗洗睡吧!”“不行!”我跺了一下腳，“假如不好好復(fù)習(xí)，考試別人超過我了!”媽媽摸了一下我的頭，說“你是個好強的孩子，但要勞逸結(jié)合。”說完拉起我的手，說：“來，媽媽陪你去陽臺轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?！贝蜷_窗，深吸一口沁涼的空氣，麻木的頭腦輕松了不少。媽媽的大手握著我的小手，暖暖的感覺從手心傳到我的內(nèi)心，煩躁一下子跑得無影無蹤。

焦煩苦惱時，有媽媽的陪伴，神清氣爽。

“媽，以后我不想?yún)⑴c長跑競賽了?！币贿M(jìn)門，我氣呼呼地和媽媽說，“媽媽你看!”我挽起褲腿，露出磕得紅彤彤的膝蓋。媽媽蹲下身子，上心疼的眼神端詳了半天，跑到屋里拿來蘆薈膏，當(dāng)心翼翼地涂抹在膝蓋上，溫順地說：“這次摔傷是不是長時間沒熬煉，跑起來腿發(fā)軟，以后還要堅持熬煉啊!”聽著媽媽的囑咐，享受著媽媽手指留在皮膚上的暖和，心中涌起熱流。

受傷痛苦時，有媽媽的撫慰，暖和心房。

媽媽，我迷茫無措時，是你那嚴(yán)苛的聲音，給我指明白前進(jìn)的方向;我狂傲自負(fù)時