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文檔簡介
關(guān)于相似三角形專題復(fù)習(xí)中考1.巧用“相似比”求解與相似三角形有關(guān)的計算題。2.利用相似的性質(zhì)解題。3.利用相似比解題。學(xué)法指導(dǎo)第2頁,共25頁,2024年2月25日,星期天1.相似圖形三角形的判定方法:
通過定義平行于三角形一邊的直線三邊對應(yīng)成比例兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等兩角對應(yīng)相等兩直角三角形的斜邊和一條直角邊對應(yīng)成比例(三邊對應(yīng)成比例,三角相等)(SSS)(AA)(SAS)(HL)知識要點(diǎn)1相似三角形的判定第3頁,共25頁,2024年2月25日,星期天
對應(yīng)角相等。對應(yīng)邊成比例。對應(yīng)高的比等于相似比。對應(yīng)中線的比等于相似比。對應(yīng)角平分線的比等于相似比。周長的比等于相似比。面積的比等于相似比。2.相似三角形的性質(zhì):第4頁,共25頁,2024年2月25日,星期天A字型8字型公共邊角型雙垂直型相似中常用基本圖形:三垂直型歸納小結(jié)第5頁,共25頁,2024年2月25日,星期天2.位似圖形的性質(zhì):
位似圖形上的任意一對對應(yīng)點(diǎn)到位似中心的距離之比等于位似比。以坐標(biāo)原點(diǎn)為位似中心的位似變換有以下性質(zhì):若原圖形上點(diǎn)的坐標(biāo)為(x,y),與原圖形的位似比為k,則像上的對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(kx,ky)或(―kx,―ky)。第6頁,共25頁,2024年2月25日,星期天
畫出基本圖形。選取位似中心。根據(jù)條件確定對應(yīng)點(diǎn),并描出對應(yīng)點(diǎn)。順次連結(jié)各對應(yīng)點(diǎn),所成的圖形就是所求的圖形。3.位似圖形的畫法:第7頁,共25頁,2024年2月25日,星期天2、如圖,在⊿ABC中,D為AC邊上一點(diǎn),∠DBC=∠A,BC=,AC=3,則CD的長為()
(A)1(B)2
(C)(D).
1、如圖,已知CA=8,CB=6,AB=5,CD=4
(1)若CE=3,則DE=____.
(2)若CE=,則DE=____.
2.5B溫故而知新CADBEADCB看誰的反應(yīng)快第8頁,共25頁,2024年2月25日,星期天3、D點(diǎn)是△ABC的邊AC上的一點(diǎn),過D點(diǎn)畫線段DE,使點(diǎn)E在△ABC的邊上,并且點(diǎn)D、點(diǎn)E和△ABC的一個頂點(diǎn)組成的小三角形與△ABC相似。問:這樣的三角形可以畫幾個?畫出DE,并且寫出添線方法。ABC(3)DE1E2E3E4第9頁,共25頁,2024年2月25日,星期天ADCB溫故而知新ADCB3、如圖,∠ABC=90°,BD⊥AC于D,DC=4,AD=9,則BD的長為()
(A)36(B)16
(C)6(D).
C看誰的反應(yīng)快第10頁,共25頁,2024年2月25日,星期天溫故而知新3、如圖,∠ABC=90°,BD⊥AC于D,DC=4,AD=9,則BD的長為()
(A)36(B)16
(C)6(D).
CADCBADCB看誰的反應(yīng)快第11頁,共25頁,2024年2月25日,星期天4、如圖,F(xiàn)、C、D共線,BD⊥FD,EF⊥FD,BC⊥EC,若DC=2,BD=3,F(xiàn)C=9,則EF的長為()
(A)6(B)16
(C)26(D).
A溫故而知新DCBFEA看誰的反應(yīng)快第12頁,共25頁,2024年2月25日,星期天
2.如圖,已知AB是⊙O的直徑,C是圓上一點(diǎn),且CD⊥AB于D,AD=12,BD=3,則CD=____.
6嘗試運(yùn)用OCDBA1.如圖,已知⊙O的兩條弦AB、CD交于E,AE=BE=6,ED=4,則CE=____.
CDBAE9繼續(xù)搶答第13頁,共25頁,2024年2月25日,星期天1.如圖,陽光通過窗戶照到室內(nèi),在地面上留下2.7m寬的亮區(qū),已知亮區(qū)一邊到窗口下的墻角距離EC=8.7m,窗口高AB=1.8m,那么窗口底邊離地面的高BC是多少呢?ABCED8.71.82.7一試身手第14頁,共25頁,2024年2月25日,星期天ABCDE3.如圖,DE∥BC,D是AB的中點(diǎn),DC、BE相交于點(diǎn)G。求G第15頁,共25頁,2024年2月25日,星期天例1如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AD=9,BC=12,AB=10,在線段BC上任取一點(diǎn)P,作射線PE⊥PD,與線段AB交于點(diǎn)E.
(1)試確定CP=3時點(diǎn)E的位置;
探究示例(2)若設(shè)CP=x,BE=y,試寫出y關(guān)于自變量x的函數(shù)關(guān)系式,并求出自變量x的取值范圍.
BCADEP第16頁,共25頁,2024年2月25日,星期天例1如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AD=9,BC=12,AB=10,在線段BC上任取一點(diǎn)P,作射線PE⊥PD,與線段AB交于點(diǎn)E.
(1)試確定CP=3時點(diǎn)E的位置;
BCADEPH探究示例過D作DH⊥BC于H,
由題意,得CH=3,
又CP=3
∴P與H重合,
從而E與B重合
()
()
第17頁,共25頁,2024年2月25日,星期天例1如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AD=9,BC=12,AB=10,在線段BC上任取一點(diǎn)P,作射線PE⊥PD,與線段AB交于點(diǎn)E.
(1)試確定CP=3時點(diǎn)E的位置;
探究示例過D作DH⊥BC于H,
由題意,得CH=3,
又CP=3
∴P與H重合,
從而E與B重合(2)若設(shè)CP=x,BE=y,試寫出y關(guān)于自變量x的函數(shù)關(guān)系式,并求出自變量x的取值范圍.
友情提醒:要善于構(gòu)造基本圖形,對你的解題會起到事半功倍的效果!
BCADEPH第18頁,共25頁,2024年2月25日,星期天實戰(zhàn)演練【09寧波中考卷第24題】
如圖,已知⊙O的直徑AB與弦CD相交于點(diǎn)E,BC=BD,⊙O的切線BF與弦AD的延長線相交于點(diǎn)F.
(1)求證:CD∥BF;
(2)連接BC,若⊙O的半徑為4,cos∠BCD=,
求線段AD,CD的長。
BDCEOAF⌒聚焦中考(1)⌒第19頁,共25頁,2024年2月25日,星期天方程思想,整體思想【09杭州中考卷第16題】
例2
如圖,AB為半圓的直徑,C是半圓弧上一點(diǎn),正方形DEFG的一邊DG在直徑AB上,另一邊DE過ΔABC的內(nèi)切圓圓心O,且點(diǎn)E在半圓弧上.①若正方形的頂點(diǎn)F也在半圓弧上,則半圓的半徑與正方形邊長的比是_________;②若正方形DEFG的面積為100,且ΔABC的內(nèi)切圓半徑=4,則半圓的直徑AB=__________.
GDFEO’
知識鏈接
CBADGHDEAB聚焦中考(2)
FDEABCOG
友情提醒:善于從復(fù)雜圖中分解出基本圖形,將會助你快速解題!
O4444O第20頁,共25頁,2024年2月25日,星期天構(gòu)造相似圖形間接求已知相似圖形直接求相似基本圖形的運(yùn)用方程思想分類思想學(xué)會從復(fù)雜圖形中分解出基本圖形課堂聚焦整體思想轉(zhuǎn)化思想第21頁,共25頁,2024年2月25日,星期天
如圖,已知拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),且A(2,0),C(0,3)(1)求此拋物線的解析式;(2)拋物線上有一點(diǎn)P,滿足∠PBC=90°,求點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)在(2)的條件下,問在y軸上是否存在點(diǎn)E,使得以A、O、E為頂點(diǎn)的三角形與⊿PBC相似?若存在,求出點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.ABPCOxyX=423Q6拓展延伸分類思想第22頁,共25頁,2024年2月25日,星期天例補(bǔ)2、如圖,正方形ABCD的邊長為4cm,點(diǎn)P是BC邊上不與點(diǎn)B、C重合的任意一點(diǎn),連結(jié)AP,過點(diǎn)P作PQ⊥AP交DC于點(diǎn)Q,設(shè)BP的長為xcm,CQ的長為ycm.(1)求點(diǎn)P在BC上運(yùn)動的過程中y的最大值;(2)當(dāng)y
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