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文檔簡介

專題08壓強

考點1壓力、壓強

1.(2023?山東臨沂)下列數(shù)據(jù),最接近實際的是()

A.中學生課桌的高度約80cmB.成年人正常步行的速度約lkm/h

C.兩個雞蛋的質量約lOOmgD.人站立時對地面的壓強約4xl()6pa

【答案】A

【解析】A.中學生的身高160cm左右,中學生課桌的高度約為身高的一半,大約80cm,故A符合題意;

B.成年人正常步行的速度約l.lm/s=3.96km/h,故B不符合題意;

C.一個雞蛋的質量約為50g,兩個雞蛋的質量約100g,故C不符合題意;

D.人的體重約500N,雙腳與地面的接觸面積約250cm=0.025m2,由p=(可知,人站立時對地面的壓強

為0=q=%鬻2.=2xlO"Pa,故D不符合題意。

SS0.025m-

故選A。

2.(2023?湖北恩施)如圖所示,每塊磚的質量相等,長、寬、高分別是40cm、20cm、10cm,以三種方式

擺放在水平地面上。比較地面受到壓強p處p/、p砂的大小,正確的是()

甲乙丙

A.P甲〉P乙>。丙B.。乙>?。?。丙C.。丙>P乙>。單D.。乙>「丙>。甲

【答案】D

【解析】每塊磚的質量相等,由6=m?得到每塊磚的重力相等,三種方式對地面的壓力都等于3塊磚的總

重力,所以壓力相等,甲圖中,受力面積S產40cmx3xl0cm=1200cm2,乙圖中,受力面積Sz

=40cmx]0cm=400cm2,丙圖中,受力面積S,行40cmx20cm=800cm2,三種方式受力面積大小關系S

z,由p=5可知地面受到壓強大小關系為pA>p單。

故選D。

3.(2023?內蒙古通遼)我國高鐵技術已處于世界領先水平,下列有關說法正確的是()

A.勻速行駛的動車組轉彎時其運動狀態(tài)不變

B.動車剎車時不能立即停下來,是因為受到了慣性的作用

C.動車鐵軌下方鋪放枕木,是通過增大受力面積來減小壓強的

D.乘客在座位上休息時,乘客對座椅的壓力與乘客受到的支持力是一對平衡力

【答案】C

【解析】A.勻速行駛的動車組轉彎時其速度方向發(fā)生了改變,故其運動狀態(tài)改變,故A錯誤;

B.慣性不是力,不能說受到慣性的作用,故B錯誤;

C.動車鐵軌下方鋪放枕木,壓力不變時,增大了受力面積從而減小壓強,故C正確;

D.乘客在座位上休息時,乘客對座椅的壓力作用在座椅上,乘客受到的支持力作用在乘客身體上,兩個力

作用在不同的物體匕故不是一對平衡力,故D錯誤。

故選C。

4.(2023?遼寧本溪)(多選)以下文字選于朱自清的《春》:“小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的坐

著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球''關于文中所涉及到的現(xiàn)象解釋正確的是()

A.“小草偷偷地從土里鉆出來”,草對土有力的作用

B.“坐著,躺著”,由坐到躺,人對地面的壓強變小

C.“打兩個滾”,在草地上滾動,人不受摩擦力

D.“踢幾腳球”,踢出的球由于具有慣性能繼續(xù)運動

【答案】ABD

【解析】A.草將土掀開,對土產生了作用,故草對土有力的作用,故A正確;

B.由坐到躺,人對地面的壓力不變,但受力面積變大,壓強變小,故B正確;

C.在草地上滾動,最終會停下來,因為受到地面的摩擦力,故C錯誤;

D.球踢出去后,由于球具有慣性,繼續(xù)向前運動,故D正確。

故選ABDo

5.(2023?湖南益陽)在物理學中,描述壓力作用效果的物理量是,其國際單位是。

【答案】壓強帕斯卡

【解析】口][2]物理學中,物體所受壓力大小與受力面積大小之比叫做壓強,壓強是描述壓力作用效果的物

理量,壓強的國際單位是帕斯卡,用Pa表示。

6.(2023?吉林)如圖所示,滑雪時小明沒有陷入雪地中,這是采用增大受力面積的方法來減小的;以

小明為參照物,雪地是的。

【答案】壓強運動

【解析】[1]小明踩在滑雪板上滑雪,這是在壓力一定時,采用增大受力面積的方法來減小對雪面的壓強,

所以沒有陷入雪地中。

[2]以小明為參照物,雪地的位置發(fā)生了改變,雪地是運動的。

7.(2023?黑龍江龍東)小明向前行走時,他發(fā)現(xiàn)鞋底受到的摩擦力方向是向(選填"前''或''后")。

他還發(fā)現(xiàn)盲道上有凸起,這是采用的方法來增大壓強。

【答案】前減小受力面積

【解析】"I人向前行走時,鞋底相對于地面有向后的運動趨勢,故摩擦力方向與之相反,是向前的。

⑵盲道有凸棱是在壓力一定時,減小受力面積從而增大壓強,使盲人更好的感覺到路。

8.(2023?廣西)質量分布均勻的實心正方體A、B置于水平桌面上,如圖甲。將B沿水平方向截取高為人

的柱體,并將該柱體疊放在A上,A、B剩余部分對桌面的壓強p隨截取高度人的變化關系如圖乙,則B

的密度為kg/m',A的重力為N(g取10N/kg)

【答案】0.6x1036

【解析】[1]質量分布均勻的實心正方體置于水平桌面匕對水平桌面的壓強

=等="="咨=8?九,由圖乙可知,截取前有pB=6xlO2Pa,B的高度是10cm,B的密度為

JJ

6x102Pa

A==0.6xlO3kg/m3

10N/kgx0.1m

⑵由圖乙可知,當B截取2cm時,B剩余部分對桌面的壓強

PZ=0Bg%=06xl03kg/m3xl()N/kgx(0.1m-().02m)=48()Pa,此時將截取的B物體疊放在A上,對桌面的

壓強也是480Pa,即

(0cr>。_GZ+GA_pV^g+G_PBSB48+GA_O.6xlO3kg/m3xO.lmxO.lmxO.O2mxlON/kg+G_1.2N+G

a=—B—A——AA

SASASAS、SA

①,B的重力GB=%g=0BVBg=0-6xl()3kg/m3x(O.lm)3xlON/kg=6N,由圖乙可知,B放到A上面對水平

桌面的壓強是8xl()2Pa,即PA=GB*,8xl()2pa=6N;GA②,由①和②得到G.=6N

9.(2023?廣東深圳)琴琴同學探究壓強與受力面積的關系,得出一個錯誤的結論。

甲乙

(1)誰的壓力大,誰的受力面積大;(選填“海綿的大”“沙坑的大”“兩個相等”)

(2)改進這兩個實驗的意見:;

(3)對比甲圖選擇下面一個對比探究壓強和壓力大小的關系.

【答案】兩個相等海綿的大都用海綿(或沙坑)來進行實驗A

【解析】(1)[1]兩個實驗中都是同一個物體,對海綿或沙坑的壓力一樣大。

[2]海綿中物體橫放,沙坑中物體豎放,由圖可得,海綿的受力面積大。

(2)[3]實驗為探究壓強與受力面積,應只改變受力面積大小,下面的受力物體保持不變,故改進意見為:

甲、乙都用海綿進行實驗或甲、乙都用沙坑進行實驗。

(3)[4]要探究壓強和壓力大小的關系,應保持受力面積相同,受力物體相同,只改變壓力大小,對比甲

圖,應該選擇A。

考點2液體的壓強

10.(2023?黑龍江龍東)如圖所示,底面積和質量都相同的A、B兩容器,裝有深度相等,質量相同的不同

液體,若容器底而受到的液體壓強分別為pa和小,容器對桌面的壓力分別為玲和尸則下列說法正確的

是()

A.PA=PB;FA<FBB.PA<PB;FA<FB

C.PA<PB;FA=FBD.pA>pB;FA=FB

【答案】C

【解析】AD.由圖可知,A容器內液體的體積大于乙容器內液體的體積,且兩液體的質量相等,所以,由0=£

可知,A容器內液體的密度小于B容器內液體的密度,即外<0B;由圖可知兩容器內液體的深度相同,由

p=pgh可知,A容器內液體對容器底部的壓強較小,即PA<PB,故AD錯誤;

BC.由題意可知,A、B兩容器的質量相等,容器內液體的質量也相等,因水平面上物體的壓力和自身的

重力相等,所以,由F=G=mg,可知,兩容器的總質量相等,重力相等,對水平桌面的壓力相等,即FA=FB,

故C正確,D錯誤。

故選C。

11.(2023?黑龍江龍東)如圖所示,把一個質量為0.5kg,底面積為Men?的平底茶壺放在水平桌面上(茶

壺壁厚度不計),壺嘴和壺身構成o壺內裝有0.6kg的水,水面到壺底12cm,則水對壺底的壓力是

N(.p4=1.0x103kg/m3)?

【答案】連通器4.8

【解析】口]茶壺的壺嘴和壺身上端開口,下部連通,構成了一個連通器,當里面的水不流動時,壺嘴和壺

身內的水面保持相平。

⑵由題意知,水面到壺底12cm,根據(jù)。=41g力可得,水對溶器底部的壓強為

〃=夕液g/znlOxl^kg/m,xlON/kgx。.12m=1.2x10^2,乂根據(jù)尸=可得,水對壺底的壓力為

F=pS=1.2xl03Pax40xl0-4m2=4.8N

12.(2023?遼寧營口)如圖所示,水能從。、分兩個相同的小圓孔中噴出,說明液體對容器的有壓

強;b孔中的水噴得更遠。說明液體內部的壓強隨著深度的增加而;此時,用手封住瓶口(水面

高于。孔)。能夠觀察到小孔(選填力"'、"4"、或"都停止”)持續(xù)向外出水。

【答案】側壁增大都停止

【解析】口]把一個可樂瓶的側壁開了“、人兩個小孔,瓶中注滿水,水從小孔流出,說明液體對容器的側壁

有壓強。

[2]液體內部壓強隨深度的增加而增大,在液體密度一定時,〃處深度比a處大,水噴出的更遠,說明液體內

部壓強隨深度的增加而增大。

[3]用手封住瓶口(水面高于a孔),則在外界大氣壓的作用下,小孔都停止持續(xù)向外出水。

13.(2023?北京)小京利用同一個微小壓強計等器材探究液體內部的壓強與液體的深度、液體的密度是否有

關,進行了如甲、乙、丙圖所示的實驗。

(1)實驗中液體內部的壓強是通過微小壓強計反映;

(2)甲、乙兩圖所示的實驗說明液體內部的壓強與有關;乙、丙兩圖所示的實驗說明液體內部的壓

強與有關O

【答案】U形管兩側液柱高度差液體深度液體密度

【解析】(1)[11微小壓強計工作原理是當“U”型管左側壓強大于右側時,左側液面下降,右側液面上升,兩

液面高度差越大,壓強也越大。

(2)[2]甲、乙兩圖比較,水淺的地方壓強小,水深的地方壓強大,說明液體內部的壓強與深度有關:

網乙、丙兩圖比較,在同一深度,水的密度小,壓強小,鹽水密度大,壓強大,說明液體內部的壓強與液

體密度有關。

14.(2023?湖北恩施)如圖,利用微小壓強計,做探究液體內部壓強的實驗。

(1)如圖甲所示,用手按壓橡皮膜,U形管兩側液面出現(xiàn)高度差,是因為橡皮管內的氣壓_________(選填

“大于""小于''或“等于")外界大氣壓;

(2)將壓強計的探頭浸入水中,觀察到現(xiàn)象如圖乙、丙、丁所示,這是比較同一液體內相同深度的

壓強大小,實驗結論是同一液體內:

【解析】(I)口]根據(jù)轉換法可知,壓強計通過u形管兩側液面的高度差來反映橡皮膜所受壓強的大小,用

手按壓橡皮膜,U形管兩側液面出現(xiàn)高度差,由于橡皮管內的氣壓大于外界大氣壓。

(2)[2][3]由圖乙、丙、丁可知,把探頭的橡皮膜在液體中的相同深度,使探頭處于向左、向上、向下等方

位時,U形管中液面高度差不變,液體壓強不變,說明在液體內部同一深度,液體向各個方向的壓強大小

相等。

15.(2023?內蒙古赤峰)小亮學習了液體壓強知識后,猜想:液體內部某點的壓強跟該點到容器底的距離有

關。為此,他利用液體壓強計、水、燒杯等相同的兩套器材進行對比驗證,實驗情況如圖所示。

(1)小亮向小明介紹自己的實驗推理過程:在甲、乙兩燒杯中,A、B兩點到燒杯底部的距離是不同的;通

過觀察壓強計U型管兩側,判斷出PAPB;由此可以得出結論:液體內部某點壓強與該點到容

器底部距離有關;

(2)小明反駁說:你在實驗中沒有控制相同,所以你的結論是錯誤的。在你的實驗基礎上,(選

填序號),才能得出正確結論。

A.把甲杯中的探頭上移5cm或把乙杯中的探頭下移5cm

B.從甲杯中抽出5cm深的水或向乙杯中加入5cm深的水

【答案】液面高度差大于沒有控制探頭在液面下的深度B

【解析】(1)[1]液體內部的壓強大小是不能直接觀察出來的,可以通過U形管液面高度差來反映,高度差

越大,液體內部壓強越大。

⑵由圖可知,甲裝置中U形管液面高度差大于乙裝置中U形管液面高度差,故pA>p瓦

(2)[3]在小亮的實驗中,探頭到容器底的深度不同,同時探頭在液面下的深度也不相同,所以無法達到探

究目的。

|4|要探究液體內部某點的壓強跟該點到容器底的距離的關系,需控制探頭在液面下的深度相同,所以可以

從甲杯中抽出5cm深的水或向乙杯中加入5cm深的水,故B符合題意,故選B。

16.(2023?黑龍江齊齊哈爾)小彬用如圖所示的裝置研究液體內部的壓強。

水水水

圖1圖2圖3圖4圖5

(1)圖1裝置是測量液體內部壓強的儀器。它的探頭是由空金屬盒蒙上橡皮膜構成的。如果液體內部存在

壓強,放在液體里的薄膜就會,U形管左右兩側液面就會產生_________:

(2)根據(jù)圖2、圖3所示現(xiàn)象可以研究:液體內部壓強大小與的關系。根據(jù)研究得出的結論,攔

河壩應設計成(選填"下寬上窄"或''下窄上寬”)的形狀;

(3)如圖3、圖4所示,保持探頭在水中的深度不變,改變探頭的方向,觀察U形管左右兩側液面的變化,

得出結論:;

(4)為研究液體內部壓強大小是否與液體密度有關,小彬接著將濃鹽水緩慢倒入圖3所示容器的水中(液

體未溢出、探頭位置不變),靜置待均勻混合后,觀察到U形管左右兩側液面發(fā)生了變化,得出液體內部壓

強大小與液體密度有關的結論。小彬得出結論的實驗過程是(選填“正確”或"錯誤”)的,判斷的

依據(jù)是:;

(5)通過學習,小彬利用掌握的液體壓強知識測量實驗所用鹽水的密度,過程如下:

①向如圖5所示容器中的左側倒入適量的水,橡皮膜向右凸起;

②再向容器中的右側緩慢倒入鹽水,直至橡皮膜;

③測得水面到橡皮膜中心的深度為九;

測得鹽水液面到橡皮膜中心的深度為生;

④可推導出該鹽水密度的表達式為外水=(用九、4、8表示)。

【答案】發(fā)生形變高度差液體深度下寬上窄同種液體、同一深度,液體向各個

方向的壓強相等錯誤沒有控制探頭所在深度?定恢復原狀水

【解析】(1)口][2]當探頭放進液體里時,由于液體內部存在壓強,故探頭上的橡皮膜會受到壓強,在受力

面積?定時,即受到壓力的作用,在壓力的作用下,橡皮膜發(fā)生形變,導管以及U形管左側的玻璃管內的

空氣被壓塑,因此U形管左右兩側液面會產生高度差,高度差的大小反映了橡皮膜所受的壓強大小,液面

高度差越大,液體的內部壓強就越大。

(2)[3][4]根據(jù)圖2、圖3所示現(xiàn)象可知,橡皮膜所處的液體都是水,即液體的密度相同,深度不同,U形

管液面的高度差不同,圖3橡皮膜所處的深度大于圖2橡皮膜所處的深度,圖3U形管的液面高度差大于圖

2的液面高度差,即圖3探頭受到的液體的壓強大于圖2探頭受到的液體壓強,由此可得:在液體密度相同

時,深度越深,液體內部的壓強就越大。因此攔河大壩因為液體內部的壓強的大小隨深度的增加而增大而

做成上窄下寬的。

(3)[5]如圖3、圖4所示,探頭所處的液體都是水,液體密度相同,深度相同,橡皮膜的朝向不同,U形

管液面高度差相同,即探頭所受的液體的壓強相同,故得出結論是:同種液體、同一深度,液體向各個方

向的壓強相等。

(4)[6]⑺小彬保持圖3中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,液體的深度增大,密度

增大,U形管左右液面高度差增大,由于沒有控制深度不變,所以不能探究液體壓強跟液體密度的關系,

故結論是錯誤的。

(5)②[8]圖5中容器左側是水,橡皮膜受到水的壓強,因此橡皮膜會向右凸;當向容器中的右側緩慢倒入

鹽水,當鹽水浸過橡皮膜后,橡皮膜也會受到鹽水的壓強,且鹽水深度越大,橡皮膜受到的壓強就越大,

橡皮膜會向左凸,如果橡皮膜受到水的壓強剛好等于其受到鹽水的壓強,即左右兩邊的壓強相等,那么橡

皮膜受到的壓力相等,橡皮膜會變平,即恢復原狀。因此②步驟為再向容器中的右側緩慢倒入鹽水,直至

橡皮膜恢復原狀。

④[9]若橡皮膜左右兩側壓強不相等,橡皮膜將左凸或右凸,只有橡皮膜左側和右側的壓強相等時,橡皮膜

相平,根據(jù)液體壓強公式片沏可得,由得p木gh尸pgh2,解得,鹽水密度的表達式為。=如?水

17.(2023?黑龍江牡丹江)研究液體內部壓強實驗的裝置如圖所示。將壓強計探頭分別放入水和鹽水中,改

變探頭朝向和浸入深度,觀察U形管液面高度差并記錄,如表所示。

U形管液面高度差/cm

次數(shù)探頭朝向探頭浸入深度/cm

水鹽水

①上55—

②下55—

③左55—

④右55—

⑤下109—

⑥下2017—

⑦下5—6

⑧下10—11

⑨下20—20

(1)分析①②③④次實驗表明,在液體內部的同一深度,向各個方向的壓強都;

(2)分析②⑤⑥或⑦⑧⑨次實驗表明,同種液體的壓強隨增加而增大;

(3)分析兩次實驗表明,在深度相同時,液體壓強還與液體的有關;

(4)實驗中通過觀察U型管液面高度差來反映;

(5)下潛深度是潛水器的一個重要指標,制造深海潛水器多采用鈦合金材料,就是利用材料的性質。

【答案】相同深度①⑦(或⑤⑧、⑥⑨)密度液體內部壓強的大小承受

壓強的能力強(合理即可)

【解析】(1)[1]由①②③④次實驗可以看出,探頭的深度都是5cm,U型管液面高度差也相同,說明在液

體內部的同一深度,向各個方向的壓強都相同。

(2)[2]由②⑤⑥或⑦⑧⑨次實驗可以看出,隨著探頭深度的增加,U型管液面高度差也增大,壓強增大,

表明,液體的壓強隨深度的增加而增大。

(3)⑶⑷由②⑦、⑤⑧、⑥⑨次實驗可以看出,探頭的方向相同,浸入的深度相同,但在密度不同的液體

中U型管液面高度差不同,說明液體壓強不同,說明在相同深度,液體壓強與液體的密度有關。

(4)⑸該實驗用到了轉換法,通過U型管液面的高度差來反應液體內部壓強的大小,高度差越大,說明液

體內部壓強越大。

(5)[6]潛水器下潛越深,液體對其產生的壓強越大,越容易發(fā)生形變,所以潛水器材料應具有承受壓力強、

硬度大等性質。

18.(2023?吉林)某容器中裝有5kg的水,水的深度是0.4m。求:

(1)水的重力;

(2)水對容器底部的壓強。(g取10N/kg)

【答案】(I)50N:(2)4xlO3Pa

【解析】(I)水的重力為G=,"g=5kgxI0N/kg=50N

(2)水對容器底部的壓強為p=pgh=1.Ox103kg/m3x10N/kgx0.4m=4x103Pa

考點3大氣壓強

19.(2023?內蒙古通遼)如圖甲是裝有自動供水裝置的盆景,在_______的作用下可使盆景盤中水位保持一

定的高度,圖乙是創(chuàng)意氣壓計,A為玻璃管且上端與大氣相通,B為密閉的厚空心玻璃球,A與B下部相

通,該氣壓計(選填“屬于”或"不屬于“)連通器。

甲乙

【答案】大氣壓不屬于

【解析】口]由圖甲可知,外界大氣壓作用在水面上,會使得瓶中的水保持一定的高度,不會全部流出。

[2]由圖乙可知,B玻璃球上端封閉,故不構成連通器。

17.(2023?遼寧丹東)用吸管喝酸奶,吸管有一端很尖,更容易將吸管插入包裝盒中,這是通過減小來

增大壓強的;用吸管把酸奶“吸”入口中,這是利用了的作用。

【答案】受力面積大氣壓

【解析】[1]增大壓強的方法有兩種,增大壓力和減小受力面積,用吸管喝酸奶,吸管有一端很尖,是在壓

力一定的情況下,減小受力面積,增大壓強。

⑵用吸管把酸奶“吸”入口中,是吸管內部壓強減小,小于外界大氣壓,是大氣壓將酸奶“壓”入口中的,這

是利用「大氣壓的原理。

考點4流體壓強與流速的關系

20.(2023?黑龍江牡丹江)下列對生產生活現(xiàn)象的描述正確的是()

A.鐵軌鋪在枕木上,通過增大受力面積減小壓力

B.三峽五級船閘,利用連通器的原理工作

吸盤被壓在墻上,受到的壓力等于摩擦力

安全線,

高鐵列車

D.AV高鐵站的安全線,利用流體流速大的位置壓強大的原理設置

【答案】B

【解析】A.鐵軌鋪在枕木上,通過增大受力面積減小壓強,但火車對鐵軌的壓力與火車自身的質量有關,

故A錯誤:

B.正常狀態(tài)下連通器液面始終相平,三峽船閘是利用連通器的這一原理,便于輪船通過,故B正確;

C.吸盤被壓在墻匕是利用了大氣壓的原理,擠出吸盤內空氣,使其氣壓減小,小于外界氣壓,于是將吸

盤壓在墻上,故C錯誤:

D.流速越大的位置壓強越小,所以高鐵站的安全線,利用流體流速大的位置壓強小的原理,故D錯誤;

故選Bo

21.(2023?湖南常德)下列關于壓強的說法中正確的是()

A.用久的菜刀要磨一磨,是通過減小菜刀刃部的受力面積來增大壓強的

B.攔河壩設計成下寬上窄,利用了液體壓強大小隨深度增加而減小的原理

C.在物理學史上,馬德堡半球實驗第一次測量出了大氣壓強的準確數(shù)值

D.飛機升力是由于機翼上表面的空氣流速小于下表面的空氣流速產生的

【答案】A

【解析】A.用久的菜刀要磨一磨,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故A正確;

B.攔河壩設計成下寬上窄,利用了液體壓強大小隨深度增加而增大,故B錯誤;

C.馬德堡半球實驗首次證明大氣壓的存在,托里拆利實驗第一次測量出了大氣壓強的準確數(shù)值,故C錯誤;

D.飛機機翼為流線型,即上方為凸型,下方是平的;等質量的空氣在相同的時間內同時通過機翼的上表面

和下表面,由于上表面彎曲,下表面平直,所以空氣通過機翼上表面的流速大,通過下表面的流速較小。

因為機翼上方的空氣流速大,壓強較??;機翼下方的空氣流速小,壓強大,所以機翼受到一個向上的壓強

差,飛機受到向上的升力,故D錯誤。

故選A。

22.(2023?廣西)(多選)如圖是艦載機飛離“遼寧號''航母時的情景,下列說法正確的是()

A.引導員戴著耳罩可防止艦載機噪聲產生

B.引導員戴著耳罩可減弱噪聲對耳朵的傷害

C.艦載機在甲板上加速滑行時受平衡力作用

D.艦載機利用機翼上下表面的壓力差獲得升力

【答案】BD

【解析】AB.引導員戴著耳罩是在人耳處減弱噪聲的,不能防止艦載機噪聲產生,故A錯誤,B正確;

C.艦載機在甲板上加速滑行時,處于非平衡狀態(tài),受非平衡力,故C錯誤;

D.飛機6行時能獲得向上的壓強差,是因為機翼上方空氣流速大于機翼下方空氣流速,上方壓強小于下方,

上下表面的壓力差產生向上的升力,故D正確。

故選BDO

23.(2023?吉林)注射器吸取藥液是利用了原理;如圖所示,先將注射器的活塞拉出一部分再向里推,

吸管內水面上升是因為吸管上方空氣流速大,壓強。

【解析】口]醫(yī)生用注射器吸取藥液,向上提起活塞時,注射器內的體積增大,壓強減小,藥液在外界大氣

壓的作用下被壓入注射器內。

[2]在吸管的上方推動注射器的活塞時,吸管上方空氣的流動速度較大,壓強較小,在瓶內氣壓作用下水面

上升。

24.(2023?湖南常德)如圖所示,水平桌面上的甲、乙兩容器用一細管相連,細管中間有一開關K,先把K

關上,在兩容器中裝入不同質量的水后,甲中水面比乙中水面高,然后將甲上口密封,此裝置連通

器(選填"是''或"不是”)。打開開關K待液面穩(wěn)定后,甲中的液面高度_____乙中的液面(選填“大于”“等

于,,“小于

【解析】[1]甲上口密封,此時該容器的兩端不都是開口的,不是連通器。

⑵開關K打開前,甲中水面比乙中水面高,根據(jù)可知,甲中水產生的壓強大于乙,則打開K之后,

甲中的水將向乙中流動;但由于甲的上口密封,水面下降后,水面上方密封的氣體隨著體積的增大產生的

壓強將減小,即小于大氣壓外:當甲、乙兩容器中的水不流動時,開關處左右兩邊的壓強相等,即p產pz,

因為P產pKp木gh甲,pz=po+p在gh/,所

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