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文檔簡介
《電子產品裝配與調試》教案
模塊三分離元件電子產品的組裝與調試備注授課內容項目四搶答器電路的組裝與調試授課方式理論課();實驗課(√)實習()教學時數2教學目的及要求1.學會檢測搶答器電路的組裝與調試中的元器件2.能夠識讀搶答器電路的組裝與調試圖、裝配圖、印制板圖3.學會搶答器電路的組裝與調試調試與故障檢測維修4.培養(yǎng)學生的職業(yè)道德意識、安全操作規(guī)范意識5.培養(yǎng)學生邏輯思維、分析問題和解決問題能力教學重點與難點1.能夠熟練組裝搶答器電路套件2.會使用萬用表調試組裝好的電路3.培養(yǎng)熱愛科學、實事求是的學風和具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神4.培養(yǎng)學生練就扎實的職業(yè)技能以及追求卓越的工匠精神教學內容備注【實訓步驟】1.識讀電路原理圖、裝配圖、印制板圖圖3-77調光電路原理圖圖3-78印制板圖反面圖3-79印制板圖正面2.根據電路圖安裝電路1)核對元器件根據表3-13核對元器件的規(guī)格及數量表3-13元件清單表序號名稱規(guī)格數量備注1電阻R13k1只2電阻R22k1只3電阻R320kΩ1只4滌綸電容C1041只5二極管VD1~VD21N40072只6按鈕開關S1-S44只7復位開關1只8晶閘管VS1~VS4MCR100-64只單向晶閘管10燈泡2.5V0.3A4只11三極管VT190141個NPN型12三極管VT290121個PNP型13電源盒1套細導線2條2)檢測元器件表3-14元件檢測標準表器件名稱檢測標準使用工具備注電阻R13k允許偏差±5%萬用表R×1K擋電阻R22k允許偏差±5%萬用表R×100擋電阻R320kΩ允許偏差±5%萬用表R×10K擋電阻R418kΩ允許偏差±5%萬用表R×100擋電容C22nF允許偏差±5%數字萬用表電容擋位二極管VD1~VD2反向電阻∞正向電阻300Ω~500Ω之間萬用表R×1K擋或R×100擋晶閘管VSG-K之間的電阻為A-K之間的電阻為∞G-A之間的電阻為∞萬用表3)安裝電路(1)安裝電阻根據焊點的間距,將電阻的引腳折彎成形,如圖3-80所示。圖3-80臥式安裝圖按照電路原理圖將電阻插裝到電路板上,如圖3-81所示。圖3-81電阻的安裝圖根據焊接工藝要修將引腳焊接到電路板上,剪斷剩余引線,大約距離板面1cm。(2)安裝整流二極管將二極管安裝到電路板上,注意二極管的極性,如圖3-82所示。圖3-82二極管的安裝圖(3)安裝電容器電容器采用立式安裝,電容器上的標注朝左,有多個電容時,應該遵循朝向一致的原則,如圖3-83所示。圖3-83電容的安裝圖(4)晶閘管MCR100-6的安裝根據電路板上的標注,安裝晶閘管,管腳順序從左到右為K-G-A,如圖3-84所示。圖3-84晶閘管的安裝(5)安裝晶體管根據電路板上的標注,安裝晶體管,管腳安裝如圖3-85所示。圖3-85晶體管的安裝(6)安裝復位開關根據電路板上的標注,安裝復位開關,如圖3-86所示。圖3-86復位開關的安裝(7)安裝按鈕開關根據電路板上的標注,安裝按鈕開關,如圖3-87所示。圖3-87按鈕開關的安裝(8)安裝燈泡根據電路板上的標注,安裝燈泡,如圖3-88所示。圖3-88燈泡的安裝(9)根據電路板上的標注,安裝揚聲器,接電源線,注意電源線的正負極要接正確。如圖3-89所示。圖3-89 揚聲器、電源線的安裝4.調試電路1)檢查電路。檢查元器件的安裝,極性是否正確。檢查導線的連接是否牢固。2)裝上電池,打開復位開關,按下按鈕開關K1,燈泡H1應變亮,再按下其他按鈕則對應的燈泡不亮;再次按下復位開關,按下按鈕開關K2,燈泡H2應變亮,再按下其他按鈕則對應的燈泡不亮;K3,K4同理。3)排除故障(1)燈泡不亮①電源供電不正常;②晶閘管裝錯;③晶閘管損壞;(2)不止一個燈亮①晶閘管損壞。討論、練習、作業(yè)1.在使用萬用表測電流時,萬用表_______聯(lián)在被測電路中,測電壓時_______聯(lián)在被測電路中。在使用歐姆檔測量電阻時,每換一個檔位都要進行_______,否則測出的結果不準確。2.二極管具有_______的性質,硅材料二極管導通電壓是________V,鍺材料二極管導通電壓是________V。半導體三極管具有放大作用的外部條件是發(fā)射結______,集電結_____。3.由晶體三極管可構成共________、共________、共________3種基本組態(tài)放大電路。4.三極管根據結構不同有型和型兩種,PNP型三極管處于放大狀態(tài)時,極電位最高,
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