學(xué)校2021—2022學(xué)年上學(xué)期學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)題四年級(jí)語文親愛的同學(xué)們，歡迎你參加本次考試。考試只是一時(shí)的事情，學(xué)習(xí)才是一生的事業(yè)！積累與運(yùn)用。1.抄寫下面的句子，注意格式整齊，布局合理。午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！【答案】【解析】【詳解】本題主要考查了漢字抄寫。漢字臨摹要做到書寫正確、整潔、行款整齊，字跡清楚，結(jié)構(gòu)勻稱。漢字是由不同筆形的筆畫組成的。所以，了解漢字的筆畫首先要了解漢字的筆形?，F(xiàn)在的規(guī)范字體是楷書，楷書的基本筆形共有八種，即點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、提、鉤、折。其他筆形都是這八種筆形的變體。注意“隆、滾、聲、鼎、沸”容易抄錯(cuò)。2.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。歷史的星空因有眾多杰出人物而光輝燦爛。盤古的xuèyè變成了bēnliúbùxī的江河；普羅米修斯看到rénjiān沒有火的bēicǎn情景，jiāndìnɡ地為人類造福；西門豹懲惡揚(yáng)善，把官紳嚇得miànrútǔsè，跪地求饒；周恩來少年立志，有偉大的bàofù和xiōnɡhuái。這些人物都在ɡǔwǔ著我們要做一個(gè)正直善良努力向上生長的人?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻勘绢}主要考查對(duì)詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“液、悲、慘、饒、抱、負(fù)、胸、鼓、舞”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。3.下列詞語書寫正確的一項(xiàng)是（）A.茂盛投降贊嘆麻雀 B.胸懷既然暮色拔打 C.褲子出塞富饒嚴(yán)力 D.眼睜睜助威辮子住止【答案】A【解析】【詳解】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力。根據(jù)平時(shí)所學(xué)生字及平時(shí)的積累，對(duì)每個(gè)詞中的字進(jìn)行分析完成即可。A.正確。B.拔打——撥打：用手撥號(hào)碼，打電話。C.嚴(yán)力——嚴(yán)厲：嚴(yán)肅而厲害，一般指做錯(cuò)事情后給予的厲害的、高層度的懲罰，不姑息。D.住止——住址：住所的地址。4.結(jié)合語境給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上√。清晨，對(duì)面的小山被一層蒙蒙的?。╞óbáo）霧籠罩著。太陽出來了，薄霧還未完全散去，山上的亭子只露（lùlòu）出小小的一角（jiǎojué）。【答案】bólùjiǎo【解析】【詳解】本題主要考查了多音字。薄：[báo]扁平物體上下兩面之間的距離小。與“厚”相對(duì)。[bó]微；少；弱。[bò]〔薄荷〕多年生草本植物。莖方形，葉對(duì)生，莖、葉有清香味，為清涼解表藥，也可提煉出芳香化合物（用于食品、日用品等）。故“薄霧”的“薄”讀“bó”。露：[lù]顯現(xiàn)出來。[lòu]義同“露（lù）”，用于口語。故“露出”的“露”應(yīng)讀“l(fā)ù”。角：[jiǎo]形狀像角的；物體邊緣相接的部分。[jué]角色。故“一角”的“角”應(yīng)讀“jiǎo”。積累樂園（選一選，寫一寫）。5.選擇合適的詞語或句子，將序號(hào)寫在橫線上。①鐵面無私②大義凜然③開綠燈④一言既出，駟馬難追。⑤二八月，亂穿衣。⑥好問則裕，自用則小。⑦栽跟頭⑧慈眉善目（1）小明把腿摔壞了不能走路，學(xué)校特意為他_________，準(zhǔn)許他在家考試。（2）他的個(gè)性剛正不阿，將來為官必定_________。（3）大丈夫_________，豈有反悔之理？（4）一個(gè)人如果不善于聽取別人的建議，就容易_________。（5）俗語說_________，農(nóng)歷二月和八月乍熱乍冷，變化不定，人們穿衣有薄有厚，不盡相同。（6）面對(duì)敵人的絞架，李大釗_________，毫無懼色。（7）_________，只有勤于請(qǐng)教，才能增長知識(shí)，否則一事無成。（8）這位老人臉上總是掛著笑，看起來_________。【答案】①.③②.①③.④④.⑦⑤.⑤⑥.②⑦.⑥⑧.⑧【解析】【詳解】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力。選詞填空是語文中一個(gè)常見題型，考查了對(duì)詞語的辨析與應(yīng)用能力，這就需要我們準(zhǔn)確把握所給詞語的意義，結(jié)合所給句子的語境去完成。①鐵面無私：形容公正嚴(yán)明，不怕權(quán)勢(shì)，不講情面。②大義凜然：形容為了公理正義，堅(jiān)強(qiáng)不屈，嚴(yán)峻不可侵犯的樣子。③開綠燈：開亮綠色的信號(hào)燈，表示準(zhǔn)予通行。比喻允許或不禁止。④一言既出，駟馬難追：一句話說出了口，就是套四匹馬的車也追不回，形容話說出之后，無法再收回。強(qiáng)調(diào)說話要算數(shù)，不能反悔。⑤二八月，亂穿衣：指農(nóng)歷二月天氣由冷轉(zhuǎn)熱，八月天氣由熱變冷，乍熱乍冷，變化不定，加上各自的體質(zhì)差異，人們穿衣自然有薄有厚,不盡相同。⑥好問則裕，自用則小：勤學(xué)好問，學(xué)到的東西就多；驕傲自大，學(xué)到的東西就少。⑦栽跟頭:摔倒；跌倒。⑧慈眉善目：慈愛善良的樣子。（1）結(jié)合語境選擇“開綠燈”。（2）結(jié)合語境選擇“鐵面無私”。（3）結(jié)合語境選擇“一言既出，駟馬難追”。（4）結(jié)合語境選擇“栽跟頭”。（5）結(jié)合語境選擇“二八月，亂穿衣”。（6）結(jié)合語境選擇“大義凜然”。（7）結(jié)合語境選擇“好問則裕，自用則小”。（8）結(jié)合語境選擇“慈眉善目”。

6.根據(jù)情境，寫出相應(yīng)的詩句。《出塞》和《涼州詞》都是邊塞詩。請(qǐng)你先把詩句補(bǔ)充完整，再回答問題?！冻鋈非貢r(shí)________________邊塞詩《涼州詞》醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？①從“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？”中你體會(huì)到了____________________。②這兩首邊塞詩既悲壯又充滿豪情，宋代女詞人李清照在《夏日絕句》里也寫下了__________________________________這句豪情萬丈的誓言?！敬鸢浮竣?明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。②.將士們投身疆場(chǎng)，為國獻(xiàn)身，無所畏懼的豪邁悲壯之情③.生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄【解析】【詳解】本題考查詩歌默寫和詩的思想感情?！扒貢r(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”出自唐代王昌齡《出塞》意思：依舊是秦漢時(shí)期的明月和邊關(guān)，守邊御敵鏖戰(zhàn)萬里征人未回還。倘若龍城的飛將李廣如今還在，絕不許匈奴南下牧馬度過陰山?！捌咸衙谰埔构獗?，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？”出自王翰《涼州詞》意思：酒筵上甘醇的葡萄美酒盛滿在精美的夜光杯之中，歌伎們彈奏起急促歡快的琵琶聲助興催飲，想到即將跨馬奔赴沙場(chǎng)殺敵報(bào)國，戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)豪情滿懷。今日一定要一醉方休，即使醉倒在戰(zhàn)場(chǎng)上又何妨？此次出征為國效力，本來就打算馬革裹尸，沒有準(zhǔn)備活著回來。從中體會(huì)到了戰(zhàn)士們視死如歸、報(bào)效國家的豪邁情懷。“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東?！背鲎岳钋逭铡断娜战^句》意思：生時(shí)應(yīng)當(dāng)做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。到今天人們還在懷念項(xiàng)羽，因?yàn)樗豢掀埱彝瞪嘶亟瓥|。寫一寫。7.讀例句，體會(huì)不同的語氣，再結(jié)合語境寫兩個(gè)句子。

您何必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，還愁沒錢花？

您何必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，就不愁沒錢花。王強(qiáng)上自習(xí)課大聲吵嚷，老師提醒他安靜一些，他和老師頂嘴。你提醒他說……①______________________________________②______________________________________【答案】①.王強(qiáng)，你違反了紀(jì)律，怎么還跟老師頂嘴呢？②.王強(qiáng)，你違反了紀(jì)律，不能跟老師頂嘴?！窘馕觥俊驹斀狻看祟}考查的是根據(jù)情境進(jìn)行句式的轉(zhuǎn)換。做此題時(shí)首先要仔細(xì)閱讀所給的例句，看看是哪兩種句式的轉(zhuǎn)換，由例句可以知道這是陳述句和反問句之間的轉(zhuǎn)換。然后看清楚所給題目的情境，再寫出合適的句子。

①由題目可以知道這里應(yīng)該首先填寫的是反問句，并且表示提醒王強(qiáng)不能和老師頂嘴的句子。注意寫句子時(shí)候句末應(yīng)該是問號(hào)，寫完后讀一讀看看是否通順。②由例句可以知道這里應(yīng)該填寫的是陳述句，在寫句子時(shí)候注意將反問句中的反問語氣詞怎么去掉，將反問句中的肯定詞改為否定詞也是跟老師頂嘴改成不能跟老師頂嘴，將句末的疑問助詞呢去掉，問號(hào)改為句號(hào)。寫完后再讀一讀看看句子是否通順。8.讀下面的詞語，任選一個(gè)寫出你想到的畫面。人聲鼎沸響徹云霄竊竊私語鴉雀無聲_____________________________________【答案】人聲鼎沸：逛廟會(huì)的時(shí)候，人頭攢動(dòng)，可用人山人海來形容，一進(jìn)廟會(huì)大門，我就看到了“動(dòng)漫三國演義”，道路兩邊是動(dòng)漫三國圖畫。順著大路走進(jìn)去，就是小吃街，叫賣聲不絕于耳，熱鬧非凡。【解析】【詳解】本題考查了學(xué)生進(jìn)行想象寫話的能力。要求選擇一個(gè)詞語，把你想到的用一段話寫下來。完成時(shí)要注意分析所給詞語，注意結(jié)合題目所給詞語的特點(diǎn)進(jìn)行合理的想象后寫話。本題按照要求，從“人聲鼎沸、響徹云霄、竊竊私語、鴉雀無聲”這四種情景中選擇一個(gè)你最熟悉的去寫，寫出你想到的畫面即可。人聲鼎沸：形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就像煮開了鍋一樣。響徹云霄：形容聲音響亮，好像可以穿過云層,直達(dá)高空。低聲細(xì)語:形容小聲說話。竊竊私語：背地里小聲說話。鴉雀無聲：連烏鴉麻雀的聲音都沒有。形容非常靜。由“人聲鼎沸”，我想到了人群吵吵嚷嚷的畫面。由“響徹云霄”，我想到了聲音響亮的畫面。由“竊竊私語”，我想到了背著人小聲說話的畫面。由“鴉雀無聲”，我想到了安靜的畫面。9.照樣子，從“膀大腰圓、威風(fēng)凜凜、亭亭玉立”中任選一個(gè)詞語寫一段話。例：一看到“老態(tài)龍鐘”這個(gè)詞，我就想到了爺爺。他彎腰駝背，腿腳不便，緩緩移步，一走一搖晃。_______________________________________【答案】一看到“膀大腰圓”這個(gè)詞，我就想到了叔叔。他身材粗壯，像個(gè)豐碩的秋冬瓜?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查了學(xué)生進(jìn)行想象寫話的能力。要求照樣子，從“膀大腰圓、威風(fēng)凜凜、亭亭玉立”中任選一個(gè)詞語寫一段話，完成時(shí)要注意分析所給例句，根據(jù)題目要求，進(jìn)行合理的想象后寫話。例句形式為“一看到哪個(gè)詞，我就想到了什么”，仿照例句，任選一個(gè)詞語寫一段話。膀大腰圓：形容人的身體高大粗壯。威風(fēng)凜凜：威嚴(yán)可畏、有氣勢(shì)的樣子。亭亭玉立：形容美女身材修長或花木等形體挺拔。如：一看到“亭亭玉立”這個(gè)詞，我就想到荷花在池塘中開放著，好似一位身材修長的少女閱讀與欣賞。課內(nèi)閱讀王戎不取道旁李王戎七歲，__________?？吹肋吚顦涠嘧诱壑Γ琠__________，唯戎不動(dòng)。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李。”取之，信然。10.按原文填空。11.文中劃線句子，“人問之”的“之”指的是___________；“取之”的“之”指的是___________。12.讀了短文，請(qǐng)你針對(duì)題目提出一個(gè)問題：______________________13.從這篇小古文中，我們能得出的啟示是____________________【答案】10.嘗與諸小兒游諸兒競(jìng)走取之11.①.王戎②.李子12.王戎誰？13.遇事要善于動(dòng)腦思考，不要急于行動(dòng)，沉著做事等。【解析】【10題詳解】本題考查文言文默寫。解答本題，需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合前后句（或題目提供的信息）進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容，這樣在答題時(shí)我們才能更準(zhǔn)確地寫出正確答案。11題詳解】本題考查字詞解釋。人問之。意思：有人問他為什么不去摘李子。之：代詞，代指王戎。取之。意思：摘來一嘗。之：代詞，代指李子。【12題詳解】本題考查開放性試題。學(xué)生可根據(jù)實(shí)際閱讀情況提出問題即可。如：王戎為什么不取道旁李子？【13題詳解】本題考查主旨概括。王戎不取道旁李的啟示：告訴我們要仔細(xì)觀察，善于思考，善于根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行推理判斷，避免不必要的錯(cuò)誤，少走歪路，明白天下沒有免費(fèi)的午餐?！军c(diǎn)睛】參考譯文：王戎七歲的時(shí)候，曾經(jīng)和許多小孩一起嬉戲玩耍。他們看見路邊李子樹上果實(shí)累累，把樹枝都?jí)簭澚?。許多孩子都爭(zhēng)相跑過去摘李子，只有王戎沒有動(dòng)。有人問他為什么不去摘李子，王戎回答說：“李樹在路邊竟然還有這么多李子，這一定是苦李子?！闭獊硪粐L，的確如此。課外閱讀。我代表我的祖國徐悲鴻是我國杰出的畫家。1919年到1927年，他在歐洲一些國家留學(xué)。當(dāng)時(shí)的中國，軍閥混戰(zhàn)，貧窮落后，在世界上沒有地位，在外國的中國留學(xué)生，常受到一些人的（忽視、歧視）。有一次，許多留學(xué)生坐在一起聚會(huì)。一個(gè)外國學(xué)生站起來向徐悲鴻挑釁說：“中國人又蠢又笨，只配當(dāng)亡國奴，就是把他們送到天堂里去深造，也成不了才！”坐在一旁的徐悲鴻被（激動(dòng)、激怒）了，他走到這個(gè)洋學(xué)生面前，斬釘截鐵地說：“先生，你不是說中國人不行嗎？那好，我代表我的祖國，你代表你的國家，我們比一比，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)，看看到底誰是人才，誰是蠢材！”從此，徐悲鴻更加奮發(fā)努力。他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。當(dāng)時(shí)，巴黎的博物館里陳列著許多歐洲繪畫大師的作品，每逢節(jié)假日，徐悲鴻就進(jìn)館去臨摹。他畫呀，畫呀，常常一畫就是一整天。經(jīng)過潛心臨摹，徐悲鴻的畫技有了很大的提高。徐悲鴻的生活十分清苦。他只租了一間小閣樓，經(jīng)常每餐只用一杯白開水和兩片面包，為的是省下錢來購買繪畫用品。功夫不負(fù)有心人。三年過去了，徐悲鴻在巴黎高等美術(shù)學(xué)校以優(yōu)異的成績通過了結(jié)業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時(shí)，（轟動(dòng)、驚動(dòng)）了整個(gè)畫界。那個(gè)外國學(xué)生，看了徐悲鴻的作品，非常震驚。他找到徐悲鴻，鞠了一躬說：“我承認(rèn)中國人是很有才能的?？磥砦曳噶艘粋€(gè)錯(cuò)誤，用中國話來說，那就是‘有眼不識(shí)泰山'?！?4.劃掉文中括號(hào)里不合適的詞。15.根據(jù)下面的解釋從文中找出合適的詞寫在橫線上。A．指故意引起沖突或事端。______________________B．形容說話或態(tài)度堅(jiān)決果斷。______________________C．比喻見聞淺陋，認(rèn)不出本領(lǐng)大或地位高的人。______________________16.這篇文章的主要內(nèi)容是什么？______________________________________________17.讀書時(shí)我們可以在寫得好、有體會(huì)、有啟示、有疑問等地方做批注。他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。______________________________________________【答案】14.忽視、激動(dòng)、驚動(dòng)15①.挑釁②.斬釘截鐵③.有眼不識(shí)泰山16.徐悲鴻在國外留學(xué)時(shí)受到了外國人的挑釁，他努力學(xué)習(xí)繪畫，終于證明了中國人也可以成才。17.這個(gè)句子寫得好，運(yùn)用了比喻手法，寫出了徐悲鴻的勤奮。【解析】【14題詳解】考查對(duì)近義詞的理解。忽視：不注意；不重視。歧視：不平等地看待。結(jié)合“中國人又蠢又笨，只配當(dāng)亡國奴，就是把他們送到天堂里去深造，也成不了才”的語境，這里應(yīng)填“歧視”，故劃掉“忽視”。激動(dòng)：（感情）因受刺激而沖動(dòng)。激怒：刺激使發(fā)怒。結(jié)合“坐在一旁的徐悲鴻被”的句式及語境，應(yīng)填“激怒”，故劃去“激動(dòng)”。轟動(dòng)：同時(shí)驚動(dòng)很多人。驚動(dòng)：舉動(dòng)影響旁人，使吃驚或受侵?jǐn)_。結(jié)合“整個(gè)畫界”的語境，應(yīng)填“轟動(dòng)”，故劃去“驚動(dòng)”。【15題詳解】考查根據(jù)意思找出文中詞語的能力。A．由“一個(gè)外國學(xué)生站起來向徐悲鴻挑釁說：‘中國人又蠢又笨，只配當(dāng)亡國奴，就是把他們送到天堂里去深造，也成不了才！’”的語境可知，“挑釁”指故意引起沖突或事端；B．由“他走到這個(gè)洋學(xué)生面前，斬釘截鐵地說”的語境可知，“斬釘截鐵”形容說話或態(tài)度堅(jiān)決果斷；C．由“我承認(rèn)中國人是很有才能的。看來我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，用中國話來說，那就是‘有眼不識(shí)泰山’”的語境可知，“有眼不識(shí)泰山”比喻見聞淺陋，認(rèn)不出本領(lǐng)大或地位高的人?！?6題詳解】考查對(duì)文章主要內(nèi)容的概括。這篇文章主要寫徐悲鴻在國外留學(xué)時(shí)受到了外國人的挑釁，他努力學(xué)習(xí)繪畫，終于證明了中國人也可以成才，讓外國人刮目相看?！?7題詳解】考查給句子做批注的能力?！八褚黄ゲ恢＞氲尿E馬”運(yùn)用了比喻手法，把徐悲鴻比作“一匹不知疲倦的駿馬”，寫出了徐悲鴻的無比勤勞。18.習(xí)作打開記憶的寶盒，回憶我們成長路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總是五味雜陳，有時(shí)你會(huì)心花怒放，有時(shí)你會(huì)淚流滿面，有時(shí)你會(huì)得意揚(yáng)揚(yáng)，有時(shí)你會(huì)后悔莫及……請(qǐng)以“想起這事我就_________”為題寫一篇習(xí)作。寫之前，想想這件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果是怎樣的，按一定的順序?qū)懬宄虑榈慕?jīng)過和當(dāng)時(shí)的感受，注意語句通順?！敬鸢浮糠段模合肫疬@件事我就后悔現(xiàn)在的同學(xué)們都知道：分、分、分，學(xué)生的命根，考、考、考，老師的法寶。學(xué)生如果考不好，會(huì)面對(duì)老師、家長的責(zé)罵。還記得，在兩個(gè)月前的一次考試，我得意洋洋地把考卷交上去，覺得這次考得很好。可我萬萬沒想到的是，我這次居然考了八