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文檔簡(jiǎn)介

學(xué)前教育史年月真題

0040220154

1、【單選題】“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的提出者是()

勾踐

孔子

A:

孟子

B:

韓非子

C:

答D:案:C

解析:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的提出者是孟子。

2、【單選題】下列屬于崔學(xué)古的蒙學(xué)教育著作是()

《文字蒙求》

《幼訓(xùn)》

A:

《蒙童須知》

B:

《小學(xué)》

C:

答D:案:B

解析:《幼訓(xùn)》是崔學(xué)古的蒙學(xué)教育著作。

3、【單選題】主張兒童教育目的就是“明人倫”的是()

王充

顏之推

A:

朱熹

B:

王守仁

C:

答D:案:D

解析:王守仁認(rèn)為兒童教育的目的就是“明人倫”。

4、【單選題】清末學(xué)制提出蒙養(yǎng)院保育內(nèi)容,除了游戲、歌謠、談話外,還有()

圖畫(huà)

體育

A:

社會(huì)

B:

手技

C:

D:

答案:D

解析:清末學(xué)制提出蒙養(yǎng)院保育的內(nèi)容條目則劃分為游戲、歌謠、談話、手技四個(gè)方面。

5、【單選題】在學(xué)前教育史上,確立“蒙養(yǎng)園”制度的學(xué)制是()

《癸卯學(xué)制》

《壬子癸丑學(xué)制》

A:

《壬戌學(xué)制》

B:

1951年《關(guān)于改革學(xué)制的決定》

C:

答D:案:B

解析:壬子癸丑學(xué)制(1912-1913年),將學(xué)前教育機(jī)構(gòu)定名為蒙養(yǎng)園。

6、【單選題】提出發(fā)展兒童個(gè)性、崇尚兒童自然成長(zhǎng)主張的教育家是()

陶行知

魯迅

A:

蔡元培

B:

陳鶴琴

C:

答D:案:C

解析:蔡元培是提出發(fā)展兒童個(gè)性、崇尚兒童自然成長(zhǎng)主張的教育家。

7、【單選題】由張雪門(mén)主持的幼兒園是()

南京燕子磯幼稚園

上海勞工幼兒園

A:

上海大場(chǎng)農(nóng)村托兒所

B:

北平平民幼稚園

C:

答D:案:D

解析:北平平民幼稚園是由張雪門(mén)主持的幼兒園。

8、【單選題】南京燕子磯幼稚園是中國(guó)第一個(gè)鄉(xiāng)村幼稚園,其創(chuàng)辦者是()

熊希齡

陳鶴琴

A:

陶行知

B:

蔡元培

C:

答D:案:C

解析:陶行知?jiǎng)?chuàng)辦中國(guó)第一個(gè)鄉(xiāng)村幼兒園一南京燕子磯幼稚園。

9、【單選題】建國(guó)后第一部規(guī)范幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的法規(guī)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》頒定時(shí)

間是()

2010年

2011年

A:

2012年

B:

2013年

C:

答D:案:C

解析:2012年,建國(guó)后第一部規(guī)范幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的法規(guī)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》頒

10、【單選題】明確指出“新增教育經(jīng)費(fèi)要向?qū)W前教育傾斜”的是()

《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》

《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》

A:

《全國(guó)幼兒教育事業(yè)“九五”發(fā)展目標(biāo)實(shí)施意見(jiàn)》

B:

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》

C:

答D:案:B

解析:明確指出“新增教育經(jīng)費(fèi)要向?qū)W前教育傾斜”的是《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干

意見(jiàn)》

11、【單選題】學(xué)前教育完全是為民族的救亡和傳統(tǒng)的繼承服務(wù)的是()

古希伯來(lái)

古印度

A:

古希臘

B:

古羅馬

C:

答D:案:A

解析:古希伯來(lái)人的學(xué)前教育完全是為民族的救亡和傳統(tǒng)的繼承服務(wù)的。

12、【單選題】最早論述學(xué)前教育的思想家是()

蘇格拉底

柏拉圖

A:

亞里斯多德

B:

昆體良

C:

D:

答案:B

解析:柏拉圖是最早論述學(xué)前教育的思想家。

13、【單選題】下列屬于維吉烏斯撰寫(xiě)的教育專著是()

《愛(ài)彌兒》

《幼兒教育論》

A:

《兒童教育論》

B:

《母育學(xué)?!?/p>

C:

答D:案:C

解析:《兒童教育論》是維吉烏斯撰寫(xiě)的教育專著。

14、【單選題】英國(guó)政府頒布了一系列教育法律發(fā)展學(xué)前教育,正式承認(rèn)“保育學(xué)校是國(guó)民

學(xué)校制度的一部分”得是()

《費(fèi)舍教育法》

《哈多報(bào)告》

A:

《巴特勒法案》

B:

《普洛登報(bào)告》

C:

答D:案:A

解析:1918年,英國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)《費(fèi)舍教育法》。法案要求將小學(xué)分為5~7歲(幼兒部)和

7~11歲兩個(gè)階段,此外正式承認(rèn)保育學(xué)校是國(guó)民學(xué)校制度的一部分,并把保育學(xué)校的設(shè)立

和援助委托給地方教育行政部門(mén)。

15、【單選題】美國(guó)政府為實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育機(jī)會(huì)均等的目標(biāo)而實(shí)行的運(yùn)動(dòng)是()

拉瓦特里兒童早年課程方案

開(kāi)端計(jì)劃

A:

追隨到底計(jì)劃

B:

皮亞杰學(xué)前教育實(shí)驗(yàn)方案

C:

答D:案:B

解析:開(kāi)端計(jì)劃屬政府行為,是美國(guó)政府為實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育機(jī)會(huì)均等的目標(biāo)而實(shí)行的一項(xiàng)重

要計(jì)劃。

16、【單選題】美國(guó)學(xué)前教育起步遲,第一所德語(yǔ)幼兒園的創(chuàng)辦者是()

伊麗莎白·皮博迪

A:

瑪格麗特·舒爾茨

瑪利·曼

B:

蘇珊·伯羅

C:

答D:案:B

解析:美國(guó)最早的幼兒園是由德國(guó)移民瑪格麗特·舒爾茨于1855年在威斯康星州的瓦特

鎮(zhèn)創(chuàng)辦的,這是一所專門(mén)為德國(guó)移民的子女開(kāi)辦的德語(yǔ)幼兒園。

17、【單選題】1922年,德國(guó)頒布了《兒童福利法》,確定了學(xué)前教育發(fā)展的基本方針,其

基本精神為學(xué)前教育是()

教育制度的一環(huán)

經(jīng)濟(jì)制度的一環(huán)

A:

福利制度的一環(huán)

B:

政治制度的一環(huán)

C:

答D:案:C

解析:1920年,德國(guó)全國(guó)“學(xué)校會(huì)議”和1922年頒布的《兒童福利法》確定了德國(guó)學(xué)前

教育發(fā)展的基本方針,其基本精神是:學(xué)前教育不是教育制度的一環(huán),而是社會(huì)福利制度

的一環(huán)。

18、【單選題】第二次世界大戰(zhàn)后,蘇聯(lián)學(xué)前教育制度建設(shè)取得了一些成就,主要特色是建

立了()

托兒所制度

幼兒園制度

A:

托兒所一幼兒園制度

B:

預(yù)備班制度

C:

答D:案:C

解析:第二次世界大戰(zhàn)后,蘇聯(lián)學(xué)前教育制度建設(shè)取得了一些成就,主要特色是建立了

“托兒所一幼兒園制度”。

19、【單選題】杜威教學(xué)理論的核心內(nèi)容是()

做中思

做中學(xué)

A:

教材

B:

教法

C:

答D:案:B

解析:杜威認(rèn)為整個(gè)教學(xué)過(guò)程就是“做中學(xué)”的過(guò)程,這就是杜威教學(xué)理論的核心內(nèi)容。

20、【單選題】提出利用“恩物”使幼兒認(rèn)識(shí)世界、了解世界的是()

蒙臺(tái)梭利

福祿培爾

A:

歐文

B:

麥克米倫姐妹

C:

答D:案:B

解析:福祿培爾提出利用“恩物”使幼兒認(rèn)識(shí)世界、了解世界

21、【名詞解釋】顏之推

答案:顏之推生活在南北朝至隋朝期間,著作甚多,現(xiàn)僅存《顏氏家訓(xùn)》。他的兒童教育

思想是:注重家庭教育、提倡及早施教、主張“嚴(yán)而有慈”、注意環(huán)境對(duì)子女的影響。

22、【名詞解釋】幼稚園“行為課程”

答案:這是幼兒教育專家張雪門(mén)經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)、研究、總結(jié)的基礎(chǔ)上提出的理論。他認(rèn)

為:生活就是教育;五六歲的孩子們?cè)谟字蓤@生活的實(shí)踐,就是行為課程。這份課程包括

了工作、游戲、音樂(lè)、故事等材料,也和一般的課程一樣,然而這份課程,完全根據(jù)于生

活:它從生活而來(lái),從生活而開(kāi)展,也從生活而結(jié)束。不像一般的完全限于教材的活動(dòng)。

23、【名詞解釋】《中國(guó)兒童發(fā)展綱要》

答案:2001年5月和2011年8月,國(guó)務(wù)院分別發(fā)布了2001-2010年和2011-2020年的

《中國(guó)兒童發(fā)展綱要》,均從兒童健康、教育、福利、保護(hù)、社會(huì)環(huán)境等方面規(guī)定未來(lái)十

年促進(jìn)兒童發(fā)展、保障兒童合法權(quán)益的目標(biāo)和措施,并且后十年較前十年更有提高。

解析:A、《中國(guó)兒童發(fā)展綱要》B、從兒童健康、教育、福利、保護(hù)、社會(huì)環(huán)境等方面

C、促進(jìn)兒童發(fā)展、保障兒童合法權(quán)益的目標(biāo)和措施D、后十年較前十年更有提高

24、【名詞解釋】巴烏利美保育所

答案:由巴烏利美侯爵夫人于1802年設(shè)立,是一個(gè)救濟(jì)貧民,幫助參與勞動(dòng)的母親撫育

孩子的場(chǎng)所。這是一個(gè)季節(jié)性的托兒所,招收對(duì)象是1-4歲半的農(nóng)村孩子。每天的保育時(shí)

間從上午6點(diǎn)到晚上8點(diǎn)。保育方式是讓孩子們每天在游戲中度過(guò),重點(diǎn)保護(hù)孩子們的健

康,教育只是處于附帶和從屬地位。巴烏利美保育所是德國(guó)歷史上最早的幼兒保育和教育

設(shè)施。

解析:A、一個(gè)救濟(jì)貧民,幫助參與勞動(dòng)的母親撫育孩子的場(chǎng)所B、招收對(duì)象是1-4歲半

的農(nóng)村孩子C、保育時(shí)間從上午6點(diǎn)到晚上8點(diǎn)D、保育方式是讓孩子們每天在游戲中度

過(guò),重點(diǎn)保護(hù)孩子們的健康,教育只是處于附帶和從屬地位E、巴烏利美保育所是德國(guó)歷

史上最早的幼兒保育和教育設(shè)施

25、【名詞解釋】日托所運(yùn)動(dòng)

答案:日托所又名日托中心,其歷史可追溯到1838年,有一些地方屬于貧民救濟(jì)機(jī)構(gòu)。

20世紀(jì)30年代,美國(guó)爆發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī),為穩(wěn)定政局和緩和矛盾,1933年10月批準(zhǔn)建立日

托所,專為失業(yè)人員和勞工子女免費(fèi)服務(wù),提供免費(fèi)照顧和學(xué)前教育的機(jī)會(huì),受到社會(huì)普

遍歡迎,于是建立和開(kāi)展這種日托所形成一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)。

解析:A、1933年10月批準(zhǔn)建立日托所B、專為失業(yè)人員和勞工子女免費(fèi)服務(wù)C、提供免

費(fèi)照顧和學(xué)前教育的機(jī)會(huì)D、建立和開(kāi)展這種日托所形成一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)

26、【名詞解釋】“思維五步驟”

答案:這是杜威提出的。杜威強(qiáng)調(diào)教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該激起兒童的思維,培養(yǎng)他們的思維能力和

習(xí)慣,思維就是一種明智的學(xué)習(xí)方法。關(guān)于思維的過(guò)程,杜威強(qiáng)調(diào)按照順序分成五個(gè)步

驟:第一,觀察各方面情境設(shè)定疑難的情境;第二,確是疑難的所在,并從疑難中提出問(wèn)

題;第三,提出解決問(wèn)題的種種假設(shè),引起觀察,心智活動(dòng)以及搜集事實(shí)材料;第四,推

斷哪一種假設(shè)能夠解決問(wèn)題并進(jìn)行推理;第五,通過(guò)實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證或修改假設(shè)。

27、【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述中國(guó)古代幼兒游戲的基本原則。

答案:(1)崇尚禮樂(lè)的原則。(2)崇尚儉樸的原則。(3)崇尚正德的原則。

解析:A、崇尚禮樂(lè)的原則B、崇尚儉樸的原則C、崇尚正德的原則

28、【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述老解放區(qū)托幼機(jī)構(gòu)的主要形式。

答案:(1)寄宿制的保育院、托兒所;(2)單位所屬托兒所;(3)變工托兒所、哺乳室;

(4)游擊式的托幼機(jī)構(gòu);(5)小學(xué)附設(shè)的幼稚班。

解析:A、寄宿制的保育院、托兒所B、單位所屬托兒所C、變工托兒所、哺乳室D、

游擊式的托幼機(jī)構(gòu)E、小學(xué)附設(shè)的幼稚班

29、【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述奧柏林的“編織學(xué)?!薄?/p>

答案:1776年法國(guó)新教派的一名牧師奧柏林創(chuàng)設(shè)了“編織學(xué)?!?,人們一般都把奧柏林的

編織學(xué)??醋鍪墙鷮W(xué)前教育設(shè)施規(guī)范建設(shè)的萌芽。這是一個(gè)在農(nóng)忙季節(jié)收留3歲以上的

幼兒和年幼學(xué)童為對(duì)象的保育場(chǎng)所,一周開(kāi)放兩次。教學(xué)內(nèi)容包括:標(biāo)準(zhǔn)法語(yǔ)、宗教贊美

歌、格言和童話故事、植物采集與觀察、繪畫(huà)、地理以及兒童游戲等。目的是使兒童形成

一定的紀(jì)律性、理解宗教教義和提高語(yǔ)言能力、培養(yǎng)兒童勤勞的品質(zhì)和勞動(dòng)技術(shù)。奧柏林

的編織學(xué)校和當(dāng)時(shí)普遍存在的“教會(huì)學(xué)?!庇邢嗤男再|(zhì),都是一種慈善機(jī)構(gòu)。但是由于

奧柏林把這個(gè)學(xué)校作為開(kāi)發(fā)他的教區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)以及增進(jìn)地區(qū)居民福利的重要手段,從而

使編織學(xué)校具有了不同于教會(huì)學(xué)校的重要地位和創(chuàng)新價(jià)值。

解析:(1)1776年法國(guó)新教派的一名牧師奧柏林創(chuàng)設(shè)了“編織學(xué)校”(2)這是一個(gè)在

農(nóng)忙季節(jié)收留3歲以上的幼兒和年幼學(xué)童為對(duì)象的保育場(chǎng)所,一周開(kāi)放兩次(3)教學(xué)內(nèi)

容包括:標(biāo)準(zhǔn)法語(yǔ)、宗教贊美歌、格言和童話故事、植物采集與觀察、繪畫(huà)、地理以及兒

童游戲等(4)目的是使兒童形成一定的紀(jì)律性、理解宗教教義和提高語(yǔ)言能力、培養(yǎng)兒

童勤勞的品質(zhì)和勞動(dòng)技術(shù)(5)奧柏林的編織學(xué)校和當(dāng)時(shí)普遍存在的“教會(huì)學(xué)?!庇邢嗤?/p>

的性質(zhì),都是一種慈善機(jī)構(gòu)

30、【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述蒙臺(tái)梭利的兒童觀。

答案:(1)認(rèn)為兒童的

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