第第頁實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文【5篇】

1.實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措。剛上班時(shí)公司已報(bào)完4月份稅，臨時(shí)沒有什么工作。幾天后知道自己的工作主要是業(yè)績總結(jié)，順帶做一些小事情，并每天寫工作總結(jié)和erp數(shù)據(jù)導(dǎo)入。平常就是到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇，感覺和自己的專業(yè)有些出入。我心里明白我要以良好的工作立場以及較強(qiáng)的工作技能和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。

剛開始進(jìn)行的是完成培訓(xùn)的工作。由于感覺和專業(yè)不怎么對口，所以對于培訓(xùn)便沒有在意，總以為這些工作很簡約，但是這種浮躁的立場讓我忽視了實(shí)訓(xùn)的目的接觸和融入社會，以至于后來考核時(shí)有點(diǎn)手足無措。雖說發(fā)博客和論壇看上去有點(diǎn)像學(xué)校生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作假如沒有肯定的耐煩和細(xì)心是很難勝任的。從今以后，我每天埋頭于博客和論壇中了。

在這次實(shí)訓(xùn)中，給我收獲的是我覺得許多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單調(diào)又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要仔細(xì)完成，對每項(xiàng)工作都要把它看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，肯定要爭取不拋棄，不放棄，堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”，只要盼望還在，成功肯定屬于我們。

在為期兩個(gè)多月簡短的實(shí)訓(xùn)生活中，我學(xué)到了人生難得的閱歷和社會見識，既焦灼，又新穎，收獲也許多。

在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來彌補(bǔ)工作中的不足：

1、做好實(shí)訓(xùn)期的工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。

2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作技能。在著重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作技能和工作水平。

3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作立場更加熱忱的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有只有更好”。

4、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí)，為公司做一些力所能及的工作，為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2.實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文

本學(xué)期末在***老師的指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了兩個(gè)星期的電算化實(shí)訓(xùn)，由于我們這次用的軟件金蝶kis是針對小企業(yè)的財(cái)務(wù)軟件，所以相對于上學(xué)期學(xué)的用友T3和U8，操作簡便了很多，包含的功能模塊也較少，但由于包含初始化方案設(shè)計(jì)和成本核算所以實(shí)訓(xùn)的過程一點(diǎn)兒也不簡約，我們在這兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)中在***老師的指導(dǎo)下不斷摸索并前進(jìn)，收獲了很多平常課堂中沒有學(xué)到的知識和技能，以下是我對本次實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的總結(jié)。

在進(jìn)行賬務(wù)處理的過程中我發(fā)覺很多業(yè)務(wù)的發(fā)生都不是孤立的，而是相互聯(lián)系的，處理一筆業(yè)務(wù)有時(shí)并不簡單。比如有一筆業(yè)務(wù)是企業(yè)向某公司付款，我想沖銷應(yīng)付賬款但是查看期初數(shù)據(jù)，發(fā)覺應(yīng)付賬款期初余額中并沒有對該公司的欠款，于是我跳過了該筆業(yè)務(wù)，直到后邊發(fā)覺該公司付款是用來以后買煤，應(yīng)計(jì)入預(yù)付賬款。因而，有時(shí)在實(shí)際賬務(wù)處理過程中僅僅依據(jù)某一筆業(yè)務(wù)的單據(jù)很難做出會計(jì)分錄進(jìn)行賬務(wù)處理，需要聯(lián)系前后發(fā)生的業(yè)務(wù)才能錄入憑證。

此外，隨著實(shí)訓(xùn)的進(jìn)行我越來越的發(fā)覺，初始化方案特別重要，一旦錄入的期初數(shù)據(jù)或初始資料存在錯(cuò)誤，啟用賬套后很可能就不能在進(jìn)行修改，將會導(dǎo)致整套賬的重大錯(cuò)誤，所以啟用賬套前肯定要檢查初始資料是否正確。

通過這次實(shí)訓(xùn)我深刻的體會到了課上所學(xué)的理論知識距離現(xiàn)實(shí)有很大的差距，應(yīng)用知識的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)也很不相同，自己的實(shí)踐技能需要很大的提高。此外是***老師教會了我們要學(xué)會勇于面對并改正自己的錯(cuò)誤，并教會了我們?nèi)绾芜M(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作并激發(fā)自己的潛能。這次實(shí)訓(xùn)必將是我高校生活中印象最深刻的實(shí)訓(xùn)，也將是我收獲的一次實(shí)訓(xùn)，特別感謝老師給了我們進(jìn)行修改并加深印象的機(jī)會，我以后也會更加著重對自己的實(shí)踐技能的培育和會計(jì)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。

3.實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文

實(shí)訓(xùn)是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。它的一個(gè)重要功能，在于運(yùn)用教學(xué)成果，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作究竟有多大距離，并通過綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計(jì)劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。電機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)的時(shí)間從20**年6月15日到20**年6月19日，共一周時(shí)間，地點(diǎn)在10號樓電機(jī)拖動實(shí)訓(xùn)室，完成了電動機(jī)的拆裝實(shí)訓(xùn)。

整個(gè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容突出應(yīng)用性和針對性，加強(qiáng)實(shí)踐技能的培育，突出工藝要領(lǐng)與操作技能，及加強(qiáng)同學(xué)對機(jī)電設(shè)備結(jié)構(gòu)的感性認(rèn)識，將知識點(diǎn)與技能緊密結(jié)合，著重培育同學(xué)的工程應(yīng)用技能和現(xiàn)場解決實(shí)際問題的技能，為學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從事技術(shù)工作以及進(jìn)一步提高技能水平打下肯定的基礎(chǔ)。

通過一周的電機(jī)拖動拆裝實(shí)訓(xùn)，培育了同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際的技能，提高分析問題和解決問題的技能，加強(qiáng)了獨(dú)立工作技能，培育同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，共同探討，共同前進(jìn)的精神。

通過這次拆裝實(shí)訓(xùn)，發(fā)覺同學(xué)們對機(jī)電設(shè)備的拆裝表現(xiàn)出巨大的愛好，其中最感愛好的為三相電機(jī)的三相繞組的頭尾判別、單相電機(jī)的正反轉(zhuǎn)接線、三相電機(jī)繞組開展圖的識別與繪制等，難點(diǎn)為直流電機(jī)繞組開展圖的繪制，需要加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)前的預(yù)習(xí)工作。同時(shí)可適當(dāng)增加直流電機(jī)啟動方面的實(shí)訓(xùn)知識，以供同學(xué)的后續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，積累相關(guān)的實(shí)踐閱歷知識。

4.實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文

這次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要是倉儲管理系統(tǒng)〔CC*T〕操作和配送管理系統(tǒng)〔WMS〕兩大類，詳細(xì)操作包括CC*T操作、MRP系統(tǒng)操作、ABC分類和重心發(fā)選址這幾樣。

經(jīng)過這一周的實(shí)訓(xùn)我們知道了倉儲管理系統(tǒng)〔CC*T〕的概念并知道怎樣操作倉儲管理軟件〔CC*T〕極大的方便了我們畢業(yè)以后的工作和擴(kuò)展了我們的知識面。另一個(gè)方面就是學(xué)會了我們怎樣運(yùn)用E*cel軟件，大家都知道Microsoft軟件的操作是每一個(gè)高校生和大多數(shù)職工都需要會的，這已經(jīng)成了一條規(guī)定的法那么。但我們高校生在平常很少運(yùn)用E*cel，造成我們對E*cel的極大的不熟識，而這次的實(shí)訓(xùn)給我們提供了一個(gè)很好的機(jī)會來熬煉這方面的技能。

在這次的實(shí)訓(xùn)中讓我又一次認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)合作的能量，這次的實(shí)訓(xùn)可以說是問題重重。

這個(gè)問題還沒解決下一個(gè)問題又出來了，假如只靠一兩個(gè)人的能量是不可能完成的。但是在這次實(shí)訓(xùn)同學(xué)們相當(dāng)?shù)膱F(tuán)結(jié)，自己的出的結(jié)論非常情愿和其他人共享極大的提高了完成作業(yè)的效率，假如沒有同學(xué)們的團(tuán)結(jié)這次實(shí)訓(xùn)不會這么的順當(dāng)。

此次實(shí)訓(xùn)對我來說是真的收獲不少，從中也收獲了樂趣。讓我懂得了物流過程中的又一個(gè)重要環(huán)節(jié)。為我以后的實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也積累了很多倉儲管理的閱歷。同時(shí)也存在一些狀況，實(shí)訓(xùn)是我們高校的必修課，不是活動課。不要把實(shí)訓(xùn)當(dāng)成選修課那樣去對待。要真正的去參加進(jìn)去，真正的去實(shí)踐。這樣才能熟識它。才能在以后的工作中去應(yīng)用，去接近工作?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)是在為以后打基礎(chǔ)，把自己培育成為一名真正的物流者。

5.實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文

在本學(xué)期末，我們迎來了高校里的最末一次實(shí)訓(xùn)人力資源管理綜合訓(xùn)練，以此作為對我們高校四年所學(xué)專業(yè)課知識的綜合回顧和實(shí)踐應(yīng)用。通過這為期兩周的實(shí)訓(xùn)，使我深深地感受到這不僅僅只是一次實(shí)訓(xùn)，而且是對我們高校四年學(xué)習(xí)的總結(jié)，是我們走向社會的一次模擬，是教育我們用理論知識解決實(shí)際問題的重要一課。

實(shí)訓(xùn)開始后，我們根據(jù)指導(dǎo)老師的要求，每6至8人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，依據(jù)大家的工作習(xí)慣和相互了解狀況，我們團(tuán)隊(duì)共有8位成員組成〔****〕，我為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。組成團(tuán)隊(duì)后，我們團(tuán)隊(duì)成員開始仔細(xì)爭論模塊一的內(nèi)容，即設(shè)計(jì)隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)歌、分工和理念，制作并評比《員工手冊》。考慮到這是我們高校生涯的最末一次實(shí)訓(xùn)，本次實(shí)訓(xùn)的結(jié)束也就代表著我們高校學(xué)習(xí)生涯的完結(jié)，于是我們團(tuán)隊(duì)命名為LastDance，意為高校里面的最末一支舞，盼望我們都能在最末的時(shí)刻跳出最絢爛的舞姿，實(shí)時(shí)高效的完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)，為本次實(shí)訓(xùn)畫上一個(gè)完滿的句號。在接下來的團(tuán)隊(duì)爭論過程中，團(tuán)隊(duì)成員積極踴躍，爭相發(fā)表自己的見解和看法，最終形成了《員工手冊》相關(guān)內(nèi)容。在本模塊的實(shí)訓(xùn)過程中，我們小組成員立場仔細(xì)，在完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)之余還制作了電子相冊，播放我們小組成員的小片段，得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。

人力資源管理綜合訓(xùn)練即將結(jié)束，通過這次綜合訓(xùn)練，加深了我們對人力資源管理理論知識的認(rèn)識程度，沉淀了處理相關(guān)工作的閱歷和教訓(xùn)，使我們對理論知識指導(dǎo)實(shí)踐工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，為我們以后的工作和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識方面的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我們很難找到開始任務(wù)的著眼點(diǎn)。

在經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)成員的仔細(xì)爭論，并積極的向指導(dǎo)老師請教，最末在各方面的共同努力下我們順當(dāng)完成本次實(shí)訓(xùn)任務(wù)。在實(shí)訓(xùn)的最末我要特別感謝