幼兒園小班下學(xué)期語(yǔ)言教案《水果歌》_第1頁(yè)
幼兒園小班下學(xué)期語(yǔ)言教案《水果歌》_第2頁(yè)
幼兒園小班下學(xué)期語(yǔ)言教案《水果歌》_第3頁(yè)
幼兒園小班下學(xué)期語(yǔ)言教案《水果歌》_第4頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園小班下學(xué)期語(yǔ)言教案《水果歌》教案標(biāo)題:水果歌教學(xué)目標(biāo):1.能正確識(shí)別并說(shuō)出蘋(píng)果、香蕉、橙子、草莓、葡萄、梨子這幾種常見(jiàn)水果的名稱。2.能正確唱出《水果歌》的歌詞。3.增強(qiáng)孩子對(duì)水果的認(rèn)知和興趣,培養(yǎng)其良好的口語(yǔ)表達(dá)能力。教學(xué)內(nèi)容:1.蘋(píng)果、香蕉、橙子、草莓、葡萄、梨子的名稱和特點(diǎn)。2.《水果歌》的歌詞。教學(xué)步驟:Step1:引入新課1.老師出示蘋(píng)果、香蕉、橙子、草莓、葡萄、梨子這幾種水果的圖片,鼓勵(lì)孩子們說(shuō)出水果的名稱,并簡(jiǎn)單介紹水果的特點(diǎn)和口感。Step2:教學(xué)重點(diǎn)1.老師播放《水果歌》的音頻,讓孩子們先聆聽(tīng)。2.引導(dǎo)孩子們跟著音樂(lè)的節(jié)奏拍手,熟悉歌曲的節(jié)奏感。3.根據(jù)歌詞,老師逐詞逐句教唱,重點(diǎn)是蘋(píng)果、香蕉、橙子、草莓、葡萄、梨子等水果的名稱。4.反復(fù)唱幾遍,確保孩子們能熟練掌握歌曲的歌詞和節(jié)奏。Step3:鞏固練習(xí)1.老師分發(fā)每人一份水果卡片,上面分別寫(xiě)有蘋(píng)果、香蕉、橙子、草莓、葡萄、梨子的圖片和名稱。2.老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行游戲,分別叫出手上水果卡片所對(duì)應(yīng)的水果名稱。3.孩子們按照老師的指令,選出卡片上相應(yīng)的水果,并說(shuō)出水果的名稱。Step4:擴(kuò)展活動(dòng)1.老師將不同水果分別放在桌上,鼓勵(lì)孩子們用英語(yǔ)說(shuō)出每種水果的名稱。2.老師分發(fā)蘋(píng)果、橙子、香蕉、葡萄等水果給每個(gè)孩子,讓他們親手品嘗,并描述水果的味道和口感。3.老師以小組為單位,讓孩子們想象自己開(kāi)一家水果店,利用所學(xué)的知識(shí),自由發(fā)揮,進(jìn)行角色扮演。教學(xué)評(píng)估:1.觀察學(xué)生是否能正確識(shí)別并說(shuō)出蘋(píng)果、香蕉、橙子、草莓、葡萄、梨子這幾種水果的名稱。2.觀察學(xué)生是否能準(zhǔn)確唱出《水果歌》的歌詞。3.通過(guò)游戲和角色扮演,觀察學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。板書(shū)設(shè)計(jì):水果歌蘋(píng)果Apple香蕉Banana橙子Orange草莓Strawberry葡萄Grape梨子Pear教學(xué)反思:本次教學(xué)以《水果歌》為主題,通過(guò)歌曲和互動(dòng)游戲,旨在培養(yǎng)孩子們對(duì)水果的興趣和認(rèn)知,并提高其英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、唱的多種形式,讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),并培養(yǎng)他們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),

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