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文檔簡介
2022年湖北省武漢市黃陂王家河中學高二數學文月考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.在利用最小二乘法求回歸方程時,用到了如表中的5組數據,則表格a中的值為()x1020304050y62a758189A.68 B.70 C.75 D.72參考答案:A【考點】BK:線性回歸方程.【分析】由題意回歸直線方程,過樣本點的中心點,即可得a的值.【解答】解:由題意可得=(10+20+30+40+50)=30,=(62+a+75+81+89),因為回歸直線方程,過樣本點的中心點,所以(a+307)=0.67×30+54.9,解得a=68故選A.2.在拋物線y2=2px上,橫坐標為4的點到焦點的距離為5,則p的值為(
)
A.0.5
B.1
C.2
D.4
參考答案:C略3.利用計算器,列出自變量和函數值的對應值如下表:x0.20.61.01.41.82.22.63.03.4…1.1491.5162.02.6393.4824.5956.0638.010.556…51.6671.00.7140.5560.4550.3570.3330.294…那么方程的一個根位于下列區(qū)間的(
)
.
.
..參考答案:A4.拋物線y2=8x的焦點坐標為()A.(﹣2,0) B.(2,0) C.(0,2) D.(1,0)參考答案:B【考點】拋物線的簡單性質.【分析】根據拋物線的標準方程,進而可求得p,根據拋物線的性質進而可得焦點坐標.【解答】解:拋物線y2=8x,所以p=4,∴焦點(2,0),故選B.5.從只有3張中獎的10張彩票中不放回隨機逐張抽取,設X表示直至抽到中獎彩票時的次數,則(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D略6.已知直線的點斜式方程是,那么此直線的傾斜角為()A. B. C. D.參考答案:C【考點】確定直線位置的幾何要素.【分析】根據題意得直線的斜率k=﹣,從而得到傾斜角α滿足tanα=﹣,結合傾斜角的取值范圍,可得α.【解答】解:設直線的傾斜角為α,則tanα=﹣,∵α∈[0,π),∴α=,故選C.7.已知集合,集合,則等于
A.
B.
C.
D.參考答案:A略8.由數字1,2,3,4,5組成沒有重復數字的五位數,其中小于50000的偶數共有()A.60個 B.48個 C.36個 D.24個參考答案:C【考點】D4:排列及排列數公式.【分析】由題意本題的要求是個位數字是偶數,最高位不是5.可先安排個位,方法有2種,再安排最高位,方法有3種,其他位置安排方法有A33=6種,求乘積即可.【解答】解:由題意,符合要求的數字共有2×3A33=36種故選C9.函數的圖象可以看成是將函數的圖象(
)A.向左平移個單位
B.向右平移個單位C.向左平移個單位
D.向右平移個單位參考答案:A略10.已知:函數,設的兩根為x1、x2,且x1∈(0,1),
x2∈(1,2),則的取值范圍是(
)A.(1,4)
B.(-1,)
C.(-4,1)
D.(,1)參考答案:D二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.設雙曲線的漸近線方程為,則的值為________.參考答案:212.已知兩個非零向量a與b,定義ab=|a||b|sinθ,其中θ為a與b的夾角.若a+b=(-3,6),a-b=(-3,2),則ab=________.參考答案:6a=(-3,4),b=(0,2),a·b=|a||b|·cosθ=5×2×cosθ=8,cosθ=,所以sinθ=,ab=5×2×=6.13.在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=1,AC1與BB1所成的角為30°,則AA1=
參考答案:14.下列圖中的多邊形均為正多邊形,M、N是所在邊上的中點,雙曲線均以圖中的F1、F2為焦點,設圖(1),(2),(3)中的雙曲線的離心率分別為e1、e2、e3.則e1、e2、e3的大小關系為________.
參考答案:略15.已知△ABC的三個內角A,B,C的對邊依次為a,b,c,外接圓半徑為1,且滿足,則△ABC面積的最大值為.參考答案:【考點】正弦定理;余弦定理.【分析】利用同角三角函數間的基本關系化簡已知等式的左邊,利用正弦定理化簡已知的等式右邊,整理后利用兩角和與差的正弦函數公式及誘導公式化簡,根據sinC不為0,可得出cosA的值,然后利用余弦定理表示出cosA,根據cosA的值,得出bc=b2+c2﹣a2,再利用正弦定理表示出a,利用特殊角的三角函數值化簡后,再利用基本不等式可得出bc的最大值,進而由sinA的值及bc的最大值,利用三角形的面積公式即可求出三角形ABC面積的最大值.【解答】解:由r=1,利用正弦定理可得:c=2rsinC=2sinC,b=2rsinB=2sinB,∵tanA=,tanB=,∴===,∴sinAcosB=cosA(2sinC﹣sinB)=2sinCcosA﹣sinBcosA,即sinAcosB+cosAsinB=sin(A+B)=sinC=2sinCcosA,∵sinC≠0,∴cosA=,即A=,∴cosA==,∴bc=b2+c2﹣a2=b2+c2﹣(2rsinA)2=b2+c2﹣3≥2bc﹣3,∴bc≤3(當且僅當b=c時,取等號),∴△ABC面積為S=bcsinA≤×3×=,則△ABC面積的最大值為:.故答案為:.16.如圖是一個幾何體的三視圖(側視圖中的弧線是半圓),則該幾何體的表面積是
.參考答案:20+3π【考點】由三視圖求面積、體積.【專題】計算題;空間位置關系與距離.【分析】由幾何體的三視圖,知該幾何體的上半部分是棱長為2的正方體,下半部分是半徑為1,高為2的圓柱的一半,由此能求出該幾何體的表面積.【解答】解:由幾何體的三視圖,知該幾何體的上半部分是棱長為2的正方體,下半部分是半徑為1,高為2的圓柱的一半,∴該幾何體的表面積S=5×22+π×12+=20+3π.故答案為:20+3π.【點評】本題考查由幾何體的三視圖求幾何體的表面積的求法,是基礎題.解題時要認真審題,仔細解答.17.若拋物線的焦點與雙曲線的左焦點重合,則的值
.參考答案:4三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本題滿分12分)
。
(1)若
(2)求
(3)求證:當時,恒成立。
參考答案:(1)…………..1分………….3分…………………4分(2)………….5分①當時,恒成立在(0,單調遞增……..7分19.已知直線過點M(﹣3,0),且傾斜角為30°,橢圓C:(a>b>0)的左焦點為F1(﹣2,0),離心率.(Ⅰ)求直線l和橢圓C的方程;(Ⅱ)求證:直線l和橢圓C有兩個交點;(Ⅲ)設直線l和橢圓C的兩個交點為A,B,求證:以線段AB為直徑的圓經過點F1.參考答案:【考點】橢圓的簡單性質.【專題】證明題;轉化思想;綜合法;圓錐曲線的定義、性質與方程.【分析】(Ⅰ)由直線l傾斜角為30°,直線l過點M(﹣3,0),能求出直線l的方程;由橢圓的焦點坐標和離心率求出a,b,由此能求出橢圓C的方程.(Ⅱ)直線與橢圓聯立,得2x2+6x+3=0.由此利用根的判別式能證明直線l和橢圓C有兩個交點.(Ⅲ)設A(x1,y1),B(x2,y2),由韋達定理推導出F1A⊥F1B,由此能證明以線段AB為直徑的圓經過點F1.【解答】(本小題滿分14分)解:(Ⅰ)由直線l傾斜角為30°,知直線l的斜率為,又直線l過點M(﹣3,0),得直線l的方程為y=(x+3),即x﹣=0.∵橢圓C:(a>b>0)的左焦點為F1(﹣2,0),離心率,∴由題意知,c=2,e=,得a=,∴b2=6﹣4=2,∴橢圓C的方程為.證明:(Ⅱ)由方程組,得2x2+6x+3=0.△=62﹣4×2×3=12>0,∴直線l和橢圓C有兩個交點.(Ⅲ)設A(x1,y1),B(x2,y2),則x1+x2=﹣3,.∵====﹣1,∴F1A⊥F1B,∴以線段AB為直徑的圓經過點F1.【點評】本題考查橢圓方程的求法,考查直線與橢圓有兩個交點的證明,考查以線段AB為直徑的圓經過點F1的證明,是中檔題,解題時要認真審題,注意根的判別式、韋達定理、直線方程等知識點的合理運用.20.如圖,在三棱錐VABC中,平面VAB⊥平面ABC,△VAB為等邊三角形,AC⊥BC且AC=BC,O,M分別為AB,VA的中點.(1)求證:VB∥平面MOC;(2)求證:平面MOC⊥平面VAB.參考答案:【考點】LY:平面與平面垂直的判定;LS:直線與平面平行的判定.【分析】(1)由O,M分別為AB,VA的中點,得OM∥VB,即可得VB∥平面MOC.(2)由AC=BC,O為AB的中點,得OC⊥AB.又平面VAB⊥平面ABC,得OC⊥平面VAB.平面MOC⊥平面VAB.【解答】解:(1)證明因為O,M分別為AB,VA的中點,所以OM∥VB,又因為VB?平面MOC,OM?平面MOC,所以VB∥平面MOC.(2)證明因為AC=BC,O為AB的中點,所以OC⊥AB.又因為平面VAB⊥平面ABC,且OC?平面ABC,所以OC⊥平面VAB.又OC?平面MOC,所以平面MOC⊥平面VAB.【點評】本題考查了空間線面平行的判定,面面垂直的判定,屬于中檔題.21.如圖,在三棱錐中,,,,.(1)求證:;(2)求點到平面的距離.參考答案:解:(1)取中點,連結.,
.,
.,平面.平面,.(2)由(1)知平面,平面平面.過作,垂足為.平面平面,
平面.的長即為點到平面的距離.由(1)知,又,且,平面.平面,
.在中,,,..點到平面的距離為.略22.已知長方形ABCD,AB=2,BC=1.以AB的中點為原點建立如圖所示的平面直角坐標系.(Ⅰ)求以A、B為焦點,且過C、D兩點的橢圓的標準方程;(Ⅱ)過點P(0,2)的直線交(Ⅰ)中橢圓于M,N兩點,是否存在直線,使得
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