“約動啟德知禮潤行”新生入學(xué)教育活動方案_第1頁
“約動啟德知禮潤行”新生入學(xué)教育活動方案_第2頁
“約動啟德知禮潤行”新生入學(xué)教育活動方案_第3頁
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文檔簡介

“約動啟德知禮潤行”新學(xué)期開始了,從幼兒園畢業(yè)的孩子們已經(jīng)背上小書包,成為了一名小學(xué)生。孩子從幼兒園走進小學(xué),最想認識的一定是我們親愛的老師和可愛的小伙伴。我們將成為孩子們在校的第一個大朋友,我們?nèi)绾螏椭⒆觽冞~好入學(xué)的第一步,盡快地適合小學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活呢?那么我們就要給孩子們上好入學(xué)教育課,讓他們盡早明白小學(xué)的生活方式、學(xué)習(xí)生活、活動范圍、人際交往等方面都發(fā)生了變化。(一)總目標(biāo):通過入學(xué)教育這一活動,培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,幫助孩子順利度過入學(xué)適應(yīng)期,成為一名小學(xué)生。(二)分目標(biāo)(開學(xué)第一周):1.重點讓學(xué)生熟悉校園,初步了解學(xué)校的規(guī)章制度(如:遵守作息時間、就餐紀律、集會紀律等)。2.了解課堂常規(guī):知道上課要遵守紀律,做到專心聽講,不隨便講話,不開小差,3.入學(xué)教育規(guī)范,各學(xué)科老師、班主任根據(jù)實際要求滲透規(guī)范,分7個指標(biāo)就餐、入廁、整理、列隊、聽課、午睡、文明,對孩子進行行為習(xí)慣的導(dǎo)引與訓(xùn)練。1、教師自我介紹,排列座位。2、班主任進行隊列及訓(xùn)練(做操集會、放學(xué)離校隊列)(由責(zé)任教師協(xié)助)3、班主任可再次帶著學(xué)生熟悉校園,設(shè)計路線,練習(xí)上下樓梯。(提示學(xué)生按照上一節(jié)課安排的隊列走,做到輕聲慢步,保證安全,同學(xué)間文明禮讓)4、教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀認識的時候,應(yīng)滲透安全教育,讓學(xué)生知道哪里玩耍是危險的,要避免危險發(fā)生在我們身邊。5、班主任指導(dǎo)學(xué)生認識書本,知道要愛惜書本,布置回家要給新書穿件漂亮的新衣6、(放學(xué)教育及訓(xùn)練)班主任指導(dǎo)學(xué)生放學(xué)時要先整理好課桌上及桌肚內(nèi)的東西,不次強調(diào)安全(告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué),如果父母沒來,應(yīng)在傳達室等候)8、準備好第二天自我介紹,可以說說:你叫什么名字?你喜歡你的名字嗎?你的家住在哪兒?你家周圍都有些什么呀?你的爸爸媽媽是做什么工作的?你喜歡他們嗎?為什么?你平時最喜歡干什么啊?你認為自己最大的本領(lǐng)是什么呢?4、9月2日下午最后一節(jié)課,每個班自行舉行暮省儀式,7項訓(xùn)練成功的孩子們予一5就餐規(guī)范訓(xùn)練,一6文明禮儀訓(xùn)練1、穿戴:臉洗凈,頭梳好,衣著整潔要做到,戴小黃帽;周一穿2、課前:會聽鈴聲上下課,上下課的禮儀訓(xùn)練。上課鈴一響,大家都要坐得端端正正,靜靜地等老師來上課。(坐:頭正、身直、腳并攏。立:回答問題先站直,出門3、上課(聽、說、看、讀、寫)4、下課:下課了,換書本,先入廁,再休息,文明游戲要牢記;聽鈴聲,進課堂,5、課間:上好廁所,好好休息。集會,做操:鈴聲響,隊站好,快靜齊,心間記。文明禮貌待師生。(

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