體育管理學(xué)年月真題

00502201810

1、【單選題】體育管理學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)有歷史性、社會(huì)性、綜合性和

適用性

實(shí)用性

A:

高效性

B:

實(shí)踐性

C:

答D:案：A

解析：體育管理學(xué)的學(xué)科特點(diǎn):歷史性、社會(huì)性、綜合性和適應(yīng)性。

2、【單選題】體育管理的動(dòng)態(tài)原理可分為兩個(gè)方面:隨機(jī)制宜和

人本管理

原則管理

A:

動(dòng)態(tài)管理

B:

彈性管理

C:

答D:案：D

解析：動(dòng)態(tài)管理原理可分為隨機(jī)制宜和彈性管理兩個(gè)方面。

3、【單選題】為體育管理決策確定方向的是

體育計(jì)劃

體育目標(biāo)

A:

體育層次

B:

體育方法

C:

答D:案：B

解析：體育目標(biāo)能為體育管理的決策確定方向,是衡量實(shí)際工作成效的標(biāo)準(zhǔn)。

4、【單選題】事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)采取的原則是

集中決策，分散管理

集中管理，集中決策

A:

集中管理，分散決策

B:

分散決策，分散管理

C:

D:

答案：A

解析：事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)的管理原則是集中決策、分散經(jīng)營(yíng)、協(xié)調(diào)控制。

5、【單選題】國(guó)家體委改名為國(guó)家體育總局的時(shí)間是

1952年

1954年

A:

1998年

B:

1999年

C:

答D:案：C

解析：1954年改稱為“中華人民共和國(guó)體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)”,1998年改組為國(guó)家體育總局。

6、【單選題】中國(guó)奧林匹克委員會(huì)的英文縮寫為

CUBA

ACSF

A:

COC

B:

CSSS

C:

答D:案：C

解析：中國(guó)奧林匹克委員會(huì)(英語(yǔ):ChineseOlympicCommittee,縮寫為“COC”)。

7、【單選題】校園體育文化的核心是

要有凝聚力

要?jiǎng)?chuàng)造出共同的價(jià)值觀

A:

要約束行為

B:

要塑造學(xué)校形象

C:

答D:案：B

解析：校園體育文化的功能包括導(dǎo)向功能、凝聚功能、示范和輻射功能、制約和規(guī)范功

能、教育功能、心理咨詢功能、交流功能、健身功能、娛樂(lè)功能、社會(huì)化功能、傳播功

能、揚(yáng)棄和創(chuàng)造功能、平衡和協(xié)調(diào)功能。

8、【單選題】體育傳統(tǒng)校分為三級(jí)，分別是國(guó)家、省(區(qū)、市)和

縣

村

A:

普通

B:

鄉(xiāng)鎮(zhèn)

C:

D:

答案：C

解析：第五條傳統(tǒng)校分為國(guó)家、省(區(qū)、市)、普通三級(jí),實(shí)行審定命名制度。

9、【單選題】我國(guó)國(guó)家隊(duì)的管理模式先后實(shí)行過(guò)的制度有

兩種

三種

A:

四種

B:

五種

C:

答D:案：B

解析：我國(guó)各項(xiàng)目國(guó)家隊(duì)的管理先后實(shí)行過(guò)3種制度。從時(shí)間上劃分，1985年前一般實(shí)行

領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)制，1985年至今多數(shù)實(shí)行的是主(總)教練負(fù)責(zé)制，排球中心所屬國(guó)家男女排和沙

灘排球隊(duì)從2001年開(kāi)始實(shí)行隊(duì)委會(huì)制度。3種管理模式都有明顯的時(shí)代特征。

10、【單選題】提出“全民健身，利國(guó)利民，功在當(dāng)代，利在千秋”的是

江澤民

鄧小平

A:

毛澤東

B:

胡錦濤

C:

答D:案：A

解析：1997年,江澤民為全民健身工作題詞:“全民健身,利國(guó)利民,功在當(dāng)代,利在千

秋。”

11、【單選題】信息檢索方法中查找印刷型文獻(xiàn)信息的傳統(tǒng)方法是

手工檢索方法

機(jī)械檢索方法

A:

計(jì)算機(jī)檢索方法

B:

非正式方法

C:

答D:案：A

解析：手工檢索方法是指直接利用印刷型檢索工具進(jìn)行信息檢索的方法，包括直接檢索

一次信息源的“直接檢索”方式和利用手工檢索工具獲取信息線索的“間接檢索”方式。

12、【單選題】2012年第30屆夏季奧運(yùn)會(huì)的舉辦地是

北京

A:

洛杉磯

倫敦

B:

巴黎

C:

答D:案：C

13、【單選題】完成體育產(chǎn)業(yè)計(jì)劃的重要保證是

體育產(chǎn)業(yè)管理創(chuàng)新職能

體育產(chǎn)業(yè)管理人力資源開(kāi)發(fā)職能

A:

體育產(chǎn)業(yè)管理組織職能

B:

體育產(chǎn)業(yè)管理控制職能

C:

答D:案：D

14、【單選題】下列選項(xiàng)中不屬于商業(yè)型健身俱樂(lè)部投資特點(diǎn)的是

初期投資數(shù)額大

交易完成的周期長(zhǎng)

A:

營(yíng)銷對(duì)象存在明顯的地域性

B:

價(jià)格不穩(wěn)定

C:

答D:案：D

15、【單選題】目前我國(guó)社區(qū)體育中最普遍的一種組織形式是

長(zhǎng)跑

晨晚練

A:

運(yùn)動(dòng)會(huì)

B:

講座

C:

答D:案：B

解析：城市社區(qū)體育的主要組織形式是街道社區(qū)體協(xié)、居民體育活動(dòng)小組和晨晚練體育活

動(dòng)點(diǎn)等。這些組織形式植根在城市的基層是群眾體育實(shí)現(xiàn)生活化、普遍化的保證。

16、【多選題】屬于社會(huì)非專門體育管理系統(tǒng)的是

中華全國(guó)體育總會(huì)

中國(guó)奧委會(huì)

A:

共青團(tuán)中央的軍體部

B:

中華全國(guó)總工會(huì)體育部

C:

中華全國(guó)婦聯(lián)、青聯(lián)、學(xué)聯(lián)等群團(tuán)組織中設(shè)置的主管體育工作的機(jī)構(gòu)

D:

答E:案：CDE

17、【多選題】體育管理中的常用方法有

哲學(xué)方法

行政方法

A:

法律方法

B:

經(jīng)濟(jì)方法

C:

宣傳教育方法

D:

答E:案：BCDE

解析：體育的基本方法有行政方法、法律方法、經(jīng)濟(jì)方法、宣傳教育方法四種。

18、【多選題】我國(guó)現(xiàn)行的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理體系的指導(dǎo)思想是

思想一盤棋

組織一條龍

A:

訓(xùn)練一貫制

B:

管理一體化

C:

體教結(jié)合

D:

答E:案：ABC

19、【多選題】社會(huì)體育管理的特點(diǎn)是

以人為中心的管理對(duì)象

管理組織的復(fù)雜性

A:

管理時(shí)間的不定性

B:

管理空間的廣闊性

C:

管理環(huán)境的差異性

D:

答E:案：ABCDE

解析：社會(huì)體育管理的特點(diǎn)包括：①以人為中心的管理對(duì)象；②管理組織的復(fù)雜性；③管

理時(shí)間的不定性；④管理空間的廣闊性；⑤管理環(huán)境的差異性。

20、【多選題】近年來(lái)，國(guó)家體育總局和地方體育局相繼開(kāi)展體育電子政務(wù)建設(shè)項(xiàng)目。國(guó)家

體育總局目前有三種網(wǎng)絡(luò)，分別是

政府專網(wǎng)

政務(wù)內(nèi)網(wǎng)

A:

政務(wù)外網(wǎng)

B:

政務(wù)平臺(tái)

C:

政務(wù)專網(wǎng)

D:

E:

答案：ABC

21、【判斷題】體育管理學(xué)是由管理科學(xué)分化出來(lái)的一門分支學(xué)科，屬于部門管理學(xué)的范

疇。

正確

錯(cuò)誤

A:

答B(yǎng):案：A

22、【判斷題】體育管理學(xué)中研究管理原理可以提高體育管理工作的科學(xué)性、避免盲目性，

掌握體育管理的基本規(guī)律，快速找到解決體育管理活動(dòng)的途徑和手段。

正確

錯(cuò)誤

A:

答B(yǎng):案：A

23、【判斷題】“奧運(yùn)爭(zhēng)光計(jì)劃”是我國(guó)計(jì)劃設(shè)置國(guó)家級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目的根據(jù)。主要包括在奧運(yùn)

項(xiàng)目上取得單項(xiàng)前三名、集體項(xiàng)目前五名的項(xiàng)目為重點(diǎn)的項(xiàng)目投入。

正確

錯(cuò)誤

A:

答B(yǎng):案：B

解析：主要包括在奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目上取得單向前三名、集體項(xiàng)目前八名的項(xiàng)目為重點(diǎn)的項(xiàng)目

投。

24、【判斷題】一般來(lái)說(shuō)，體育信息具有廣泛性、綜合性、周期性、保密性、普遍性、動(dòng)態(tài)

性的特征。

正確

錯(cuò)誤

A:

答B(yǎng):案：A

25、【判斷題】政府型的管理體制依然占主體地位是目前中國(guó)體育管理體制中存在的主要問(wèn)

題之一，其具體表現(xiàn)在:易產(chǎn)生行業(yè)壟斷，易于陷入大量的事務(wù)性工作而削弱宏觀管理職能，

體育不能按照自身的規(guī)律正常發(fā)展，造成大量運(yùn)動(dòng)員退役后再就業(yè)困難。

正確

錯(cuò)誤

A:

答B(yǎng):案：A

26、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述體育管理學(xué)中常用的研究方法。

答案：1.科學(xué)實(shí)驗(yàn)和調(diào)查統(tǒng)計(jì)方法。2.比較研究的方法。3.歷史的研究方法。4.理

論的研究方法。

27、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述體育教師觀念轉(zhuǎn)變的內(nèi)容。

答案：1.體育教師應(yīng)認(rèn)識(shí)到自己的身份是“教育者”，乃至“教育家”，而不是競(jìng)技體育

的“教練員”。2.體育教師應(yīng)該將教學(xué)過(guò)程或教學(xué)環(huán)境視為“培育”，而不是“冶

煉”。3.體育教師應(yīng)是制定體育課程的“參與者”與“執(zhí)行者”，而不是單純的“實(shí)施

者”與“操作者”。4.體育教師應(yīng)充分認(rèn)識(shí)“學(xué)校體育”與“競(jìng)技體育”的區(qū)別，而不

應(yīng)把“學(xué)校體育”等同于“競(jìng)技體育”。

28、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理系統(tǒng)包括的因素。

答案：根據(jù)體育管理的組成要素，可知運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理系統(tǒng)包括以下因素:人、財(cái)、物。運(yùn)

動(dòng)訓(xùn)練管理除包括人、財(cái)、物外，還包括時(shí)間和信息等，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理就是對(duì)這些因素展

開(kāi)的科學(xué)化管理。

29、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述體育賽事風(fēng)險(xiǎn)的主要類型。

答案：根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)損失作用對(duì)象的不同，體育賽事風(fēng)險(xiǎn)可以分為財(cái)產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)、人身風(fēng)險(xiǎn)、責(zé)任

風(fēng)險(xiǎn)、賽事取消風(fēng)險(xiǎn)及財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)五個(gè)主要類型。

30、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述加強(qiáng)對(duì)體育彩票業(yè)的管理應(yīng)注意的內(nèi)容。

答案：1.進(jìn)一步完善彩票管理體制。2.全面挖掘新的增長(zhǎng)點(diǎn)。3.大力開(kāi)發(fā)西部體育彩

票市場(chǎng)。4.加強(qiáng)思想引導(dǎo)。

31、【問(wèn)答題】試述我國(guó)學(xué)校體育的指導(dǎo)思想及其內(nèi)涵。

答案：指導(dǎo)思想:“以人為本、健康第一”是我國(guó)學(xué)校體育的指導(dǎo)思想，其中，“以人為

本”表明了學(xué)校體育的人文關(guān)懷，“健康第一”預(yù)示了體育的本質(zhì)功能。內(nèi)涵：1.“以

人為本”的內(nèi)涵。“以人為本”的核心在于以滿足學(xué)生的個(gè)體需求為根本，真正從人文關(guān)

懷的角度出發(fā)，對(duì)學(xué)生的智慧和潛能加以肯定。在教學(xué)過(guò)程中，確立學(xué)生在體育教學(xué)中的

主體地位，尊重學(xué)生的人格，維護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)利，弘揚(yáng)人的生命意義和價(jià)值所在，塑造

學(xué)生的理想人格，在遵循人的身心發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，承認(rèn)學(xué)生個(gè)體之間的差異性，注重

因材施教，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，滿足學(xué)生對(duì)體育的不同需求，培養(yǎng)素質(zhì)全面、個(gè)

性鮮明、富于創(chuàng)造、適應(yīng)發(fā)展的人。2.“健康第一”的內(nèi)涵?！敖】档谝弧奔匆泽w育為

手段，實(shí)現(xiàn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力的全面提高，而不是“體育素質(zhì)”、“體質(zhì)”

的某一方面的促進(jìn)?！敖】档谝弧蓖怀隽梭w育的本質(zhì)功能，表明了學(xué)校體育的真諦所在。

把健康放在“第一”的位置上，并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的排序，而是強(qiáng)調(diào)健康在學(xué)校體育指導(dǎo)思

想中的基礎(chǔ)地位，并表明了學(xué)校體育是促進(jìn)健康的手段。需要說(shuō)明的是，這里的健康是身

體、心理、社會(huì)適應(yīng)能力的“三維健康觀”，突破了傳統(tǒng)把健康等同于“身體素質(zhì)”或

“體質(zhì)”的范疇。

32、【問(wèn)答題】試述體育無(wú)形資產(chǎn)的開(kāi)發(fā)與管理。

答案：體育無(wú)形資產(chǎn)是指企業(yè)中長(zhǎng)期使用，但不具備實(shí)物形態(tài)，卻對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)持續(xù)發(fā)揮作

用的經(jīng)濟(jì)資源。體育無(wú)形資產(chǎn)開(kāi)發(fā)包括各類體育賽事、體育組織、體育場(chǎng)館、運(yùn)動(dòng)隊(duì)、運(yùn)

動(dòng)員等相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和肖像權(quán)的