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大班美術(shù)活動－我設(shè)計的鐘表XX課件大班美術(shù)活動：我設(shè)計的鐘表活動目標：知道以數(shù)字指示針為主體設(shè)計出不同款式的鐘表。

在欣賞的基礎(chǔ)上遷移自己喜歡的形象裝飾鐘表的外形。

在涂色時注意保持畫面的整潔。

活動準備：（）各種鐘表的圖片。

（）圓正方形長方形橢圓形紙片人手一張。

活動過程：一談話導(dǎo)入（）今天，菲菲的小店又要開張了，她想開一個鐘表店，鐘表店里有各種各樣的鐘表，讓我們一起來看看都有哪些漂亮的鐘表呢？二欣賞鐘表（出示各種鐘表的圖片）（）提問：你們看這些鐘表漂亮嗎？你喜歡哪一種？它是什么樣子的？你最喜歡他的哪一個地方？（）讓幼兒仔細觀察，舉手發(fā)言，教師適當引導(dǎo)。

（告訴幼兒有的表面是圓的，有的表面是方的。

提醒幼兒注意表面的數(shù)字以及指針。

）（）小結(jié)：小朋友剛才說的真好，菲菲的好朋友都來買鐘表了，來了好多的小朋友，小店里的鐘表不一會兒就賣光了，好多小朋友沒有買到，很不高興。

為了不讓好朋友失望，菲菲說：你們明天來買吧，明天會有更多更漂亮的鐘表的。

三示范講解（）師：菲菲答應(yīng)了好朋友，接下來她可就發(fā)愁了，哪里來那么多漂亮的鐘表呢？小朋友想不想幫助菲菲呢？那我們今天就來當小小設(shè)計師，幫菲菲設(shè)計漂亮的鐘表好嗎？黃老師也來幫菲菲設(shè)計一款。

出示范例：想知道我是怎樣設(shè)計的嗎？我是這樣設(shè)計的：（）表面的畫法（首先我選了一張長方形的紙來畫表面，找到長方形四條邊的中點，分別寫上點點點和點。

找到長方形的中心點，然后在分別找到其余的點，寫上數(shù)字。

最后畫上鐘的時針和分針，注意分針長，時針短。

這樣我的表面畫好了。

）（）把設(shè)計好的表面放到一張白紙上，設(shè)計表的外形（我在長方形的表面外設(shè)計了一個茶壺的形狀，給茶壺裝飾上漂亮的花紋，還給茶壺設(shè)計了兩個輪子。

）（）涂色（沒有顏色的鐘還不夠漂亮，我還得幫它涂上漂亮的顏色，在涂色的時候我很小心千萬當心別把顏色涂到外面了。

）四幼兒自由操作（）讓幼兒自由討論自己想設(shè)計一個什么樣的鐘表。

（）讓幼兒自由選一張形狀的卡片，自由設(shè)計。

（）教師巡回指導(dǎo)。

五幼兒作品展示（）讓我們把設(shè)計好的鐘表擺到菲菲的小店里去吧（幼兒擺放好自己的作品），讓我們大家一起參觀一下，看看哪位小設(shè)計師設(shè)計的鐘表好看呢？（）幼兒進行參觀。

（）師幼進行小結(jié)：小朋友剛剛看

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