小學(xué)校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作、生活中，有時(shí)會(huì)突發(fā)一些難以預(yù)料的事件，為了降低事故造成的危害，往往需要預(yù)先進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，歡迎閱讀與收藏。小學(xué)校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案1為了保護(hù)全校師生的生理、心理、名譽(yù)、權(quán)利、財(cái)產(chǎn)不受侵犯，針對(duì)可能出現(xiàn)的校園欺凌事件的發(fā)生，特制定本預(yù)案，希全體師生員工遵照?qǐng)?zhí)行。一、應(yīng)急小組組長(zhǎng)：劉金榮副組長(zhǎng)：季陳奚建平張正國(guó)杜建斌成員：劉同勝趙炳徐蘇健陳煒（大）韋勇和王祥周利和周漢斌陳存國(guó)智恒慶周祥陳煒（小）陳葉芳陳成各班班主任二、應(yīng)急小組成員的分工劉金榮，為全校第一責(zé)任人：xxxxx季陳，為教學(xué)領(lǐng)域責(zé)任人：xxxxx奚建平，為后勤服務(wù)領(lǐng)域責(zé)任人：xxxxx張正國(guó)，為校內(nèi)活動(dòng)責(zé)任人：xxxxxxxxxx杜建斌，為校外活動(dòng)責(zé)任人：xxxxx劉同勝，為安全法制教育責(zé)任人：xxxxx趙炳徐，為督查責(zé)任人：xxxxx蘇健，為事件處理責(zé)任人：xxxxx陳煒（大），為高職部責(zé)任人：xxxxx韋勇和，為中職部責(zé)任人：xxxxx王祥，為綜合高中部責(zé)任人：xxxxx周利和，為后勤、醫(yī)療責(zé)任人：xxxxx周漢斌，為網(wǎng)絡(luò)責(zé)任人：xxxxx智恒慶，為實(shí)訓(xùn)領(lǐng)域責(zé)任人：xxxxx陳存國(guó)，為招生就業(yè)領(lǐng)域責(zé)任人：xxxxx周祥，為食堂、浴室、茶水間領(lǐng)域責(zé)任人：xxxxx陳煒（小）為團(tuán)組織活動(dòng)責(zé)任人：xxxxx陳成，為心理咨詢責(zé)任人：xxxxx陳葉芳，為醫(yī)療直接責(zé)任人：xxxxx各班班主任為各班直接責(zé)任人見各校部班主任聯(lián)系表宿舍輔導(dǎo)員見各宿舍張貼的聯(lián)系號(hào)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室辦公室（行政樓一樓學(xué)生處）辦公室主任：劉同勝；副主任：吳卓易李銀生崔建華姚軍賢三、應(yīng)急處置程序（一）報(bào)告程序1、學(xué)生中發(fā)生欺凌事件，首遇人應(yīng)在能力范圍內(nèi)先行處置，并立即向?qū)W生所在校部責(zé)任人報(bào)告，不能處置的立即報(bào)告。2、教職員工中發(fā)生的欺凌事件，首遇人應(yīng)立即同時(shí)向校部責(zé)任人、保衛(wèi)處、第一責(zé)任人報(bào)告。3、在教學(xué)區(qū)發(fā)生的校園欺凌事件，首遇人應(yīng)第一時(shí)間報(bào)告班主任、校部責(zé)任人。4、宿舍內(nèi)發(fā)生校園欺凌事件，首遇人應(yīng)第一時(shí)間報(bào)告校部值日帶班人和校部責(zé)任人。5、校外活動(dòng)中發(fā)生校園欺凌事件，首遇人應(yīng)報(bào)告活動(dòng)責(zé)任人。6、校外自由上、放學(xué)時(shí)間發(fā)生的校園欺凌事件首遇人應(yīng)報(bào)告班主任和校部責(zé)任人（二）處置程序1、一般欺凌，未造成顯著傷害的事件，由班主任負(fù)責(zé)處置，主要對(duì)受害人進(jìn)行寬慰，疏導(dǎo)，告知家長(zhǎng)等，對(duì)實(shí)施欺凌行為人進(jìn)行排查，教育，告知家長(zhǎng)，報(bào)校部處分，結(jié)合其他欺凌事件，對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育，預(yù)防再次發(fā)生。2、嚴(yán)重欺凌，造成傷害的事件，由校部責(zé)任人負(fù)責(zé)處置，首要是對(duì)受傷人進(jìn)行醫(yī)治，告知家長(zhǎng)，由心理老師進(jìn)行心理疏導(dǎo)，對(duì)實(shí)施欺凌行為人，告知家長(zhǎng)，嚴(yán)厲處分，直至開除學(xué)籍，同時(shí)報(bào)公安機(jī)關(guān)。3、跨校部欺凌事件，主要由保衛(wèi)處處置，保衛(wèi)處根據(jù)欺凌程度，傷害程度，視情節(jié)輕重，分別予以處置。4、造成嚴(yán)重傷害的欺凌事件，首遇人應(yīng)立即報(bào)120搶救和報(bào)xxxx邊防派出所處理。四、校園欺凌事件處置的后續(xù)事宜和責(zé)任追究（一）每個(gè)責(zé)任人，應(yīng)對(duì)其管轄范圍內(nèi)的`行為人和其他人員不斷的加強(qiáng)教育直至消除欺凌隱患。（二）每個(gè)責(zé)任人，應(yīng)對(duì)其管轄范圍內(nèi)的被欺凌人實(shí)施跟蹤關(guān)注，防止報(bào)復(fù)、心理扭曲、自我放棄等行為的發(fā)生。(三)對(duì)每個(gè)責(zé)任人在處置過程中的推諉、拈輕怕重、玩忽職守，對(duì)發(fā)現(xiàn)問題不上報(bào)、不處置的工作人員將在評(píng)比、職稱晉升、績(jī)效考評(píng)等方面依據(jù)學(xué)校的考核制度考核，對(duì)造成嚴(yán)重后果，涉嫌違法的交由紀(jì)檢和司法機(jī)關(guān)處理。小學(xué)校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案2一、指導(dǎo)思想為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生校園欺凌事件，切實(shí)保障全體師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全，及時(shí)處置侵害師生安全的惡性的事件，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，特制定學(xué)校防控校園欺凌事件的應(yīng)急預(yù)案。二、適用范圍適用于發(fā)生在我校校園欺凌傷害事件。三、組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立校園欺凌防控應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX、XXX下設(shè)：（1）應(yīng)急處理組組長(zhǎng)：XX組員：XXX、XX、XXX（2）傷員救護(hù)組組長(zhǎng)：XXX組員：XXX、XXX、XXX（3）疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：XXX組員：XXX、XXX、XXX全體班主任（4）通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組組長(zhǎng)：XXX組員：XXX、XX、XXX2.應(yīng)急處理組負(fù)責(zé)在公安介入之前的處理調(diào)查，緊急時(shí)的'控制等；傷員救護(hù)組負(fù)責(zé)為受傷學(xué)生提供及時(shí)有效的救護(hù);疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生至安全地方;通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作和與家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)安撫工作。四、預(yù)警預(yù)防1.分析可能引發(fā)事件的原因由于種種因素因矛盾激化而鋌而走險(xiǎn)、因利益沖突而報(bào)復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)違法活動(dòng)等情形是引發(fā)學(xué)校欺凌事件的主要原因。2.采取針對(duì)性的預(yù)防措施（1）加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行法制和安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。班主任負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，教育學(xué)生與他人團(tuán)結(jié)友善、和睦相處、不惡語傷人、不與他人為敵、心胸寬闊、能包容和諒解對(duì)方，就可以避免很多不必要的沖突，為校園欺凌的發(fā)生消除隱患;注意特別時(shí)期，畢業(yè)生臨畢業(yè)時(shí)，學(xué)生的思想波動(dòng)比較大，是校園欺凌的高發(fā)期和多發(fā)期，加強(qiáng)管理。曉之以理、動(dòng)之以情，最大限度減少和避免校園欺凌事件的發(fā)生。（2）嚴(yán)格門衛(wèi)登記、管理制度，加強(qiáng)巡視，禁止外來閑雜人員進(jìn)入學(xué)校。發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應(yīng)及時(shí)報(bào)告或報(bào)警。教育學(xué)生不參與社會(huì)的小團(tuán)體，通過合法途徑解決矛盾糾紛，避免社會(huì)青年、外校學(xué)生到校發(fā)生欺凌事件。（3）對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排查登記，主動(dòng)耐心接待，全力做好化解工作。（4）經(jīng)常性地與辦事處、相關(guān)部門溝通聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)校周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的人或事，采取有效對(duì)策。五、處置流程一旦發(fā)生學(xué)校欺凌事件，一般應(yīng)按下列程序處理：1.及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生并做好記錄，對(duì)實(shí)施校園欺凌的學(xué)生，該批評(píng)教育要批評(píng)教育，該校紀(jì)處分要校紀(jì)處分。涉嫌違法活動(dòng)要及時(shí)向公安報(bào)案并配合