付費(fèi)下載
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《植物的“身體”》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解植物身體結(jié)構(gòu)的組成及功能。2.掌握植物根、莖、葉的特點(diǎn)和作用。3.通過實(shí)踐活動(dòng),加深對(duì)植物身體結(jié)構(gòu)的理解。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:1.植物的根、莖、葉的結(jié)構(gòu)與功能。2.植物的生長過程及營養(yǎng)吸收方式。3.實(shí)踐活動(dòng):觀察不同植物的根、莖、葉的特點(diǎn)。三、導(dǎo)學(xué)過程:1.植物的根、莖、葉的結(jié)構(gòu)與功能(15分鐘)-請(qǐng)同學(xué)們看圖,簡單介紹植物的根、莖、葉的結(jié)構(gòu),并說明其主要功能。根的主要功能是吸收水分和礦物質(zhì),固定植物在土壤中;莖的主要功能是支撐植物體、輸送水分和養(yǎng)分;葉的主要功能是進(jìn)行光合作用,制造養(yǎng)分。2.植物的生長過程及營養(yǎng)吸收方式(20分鐘)-通過視頻展示植物的生長過程,引導(dǎo)學(xué)生了解植物如何通過根吸收水分和礦物質(zhì),通過莖輸送養(yǎng)分,通過葉進(jìn)行光合作用生長。3.實(shí)踐活動(dòng):觀察不同植物的根、莖、葉的特點(diǎn)(30分鐘)-分組讓學(xué)生到校園或家中采集不同植物的樣本,觀察它們的根、莖、葉的特點(diǎn),并記錄下來。然后讓學(xué)生進(jìn)行匯報(bào),分享各自觀察到的內(nèi)容。四、導(dǎo)學(xué)總結(jié):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了植物的“身體”——根、莖、葉的結(jié)構(gòu)與功能,以及植物的生長過程及營養(yǎng)吸收方式。通過實(shí)踐活動(dòng),我們深入觀察了不同植物的根、莖、葉,加深了對(duì)植物身體結(jié)構(gòu)的理解。希望同學(xué)們能夠在日常生活中多關(guān)注植物,加深對(duì)植物的了解。【Student:ZiyangWANG】第二課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解植物的基本構(gòu)成和功能2.掌握植物的生長發(fā)育過程3.能夠描述植物的不同器官及其功能4.了解植物的生態(tài)作用和重要性二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:1.植物的基本構(gòu)成和功能2.植物的生長發(fā)育過程3.植物的不同器官及其功能4.植物的生態(tài)作用和重要性三、導(dǎo)學(xué)重點(diǎn):1.植物的根、莖、葉和花的特點(diǎn)及功能2.植物的生長發(fā)育過程3.植物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用四、導(dǎo)學(xué)難點(diǎn):1.植物的器官結(jié)構(gòu)和功能的深入理解2.植物的生長發(fā)育過程的抽象概念理解五、導(dǎo)學(xué)方法:1.教師講解2.視頻展示3.實(shí)地考察六、導(dǎo)學(xué)過程:1.導(dǎo)入:介紹植物是生命的重要組成部分,具有自身獨(dú)特的“身體”結(jié)構(gòu)和功能。2.學(xué)習(xí)植物的基本構(gòu)成和功能:根、莖、葉、花的結(jié)構(gòu)和功能,以及它們?cè)谥参锷L發(fā)育中的作用。3.學(xué)習(xí)植物的生長發(fā)育過程:從種子發(fā)芽到植物成熟,介紹不同階段植物的生長特點(diǎn)和需求。4.學(xué)習(xí)植物的不同器官及其功能:通過實(shí)地考察或模型展示,讓學(xué)生深入理解植物的不同器官如何協(xié)同工作。5.學(xué)習(xí)植物的生態(tài)作用和重要性:討論植物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,引導(dǎo)學(xué)生明白植物對(duì)人類生活和地球環(huán)境的重要性。6.總結(jié):復(fù)習(xí)植物的基本構(gòu)成和功能,植物的生長發(fā)育過程以及植物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。七、拓展延伸:1.觀察不同植物的葉子形狀和顏色,探討它們的適應(yīng)環(huán)境和功能。2.實(shí)地考察不同植物的根系結(jié)構(gòu),比較它們的適應(yīng)性和生長特點(diǎn)。3.設(shè)計(jì)植物的實(shí)驗(yàn),觀察種子發(fā)芽和植物生長的過程,深入了解植物的生長發(fā)育。八、課堂反饋:1.小組討論:分析植物的結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系,展示不同植物的生長特點(diǎn)和器官結(jié)構(gòu)。2.個(gè)人思考:回答與植物生長發(fā)育和生態(tài)作用相關(guān)的問題,總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。九、課后作業(yè):1.完成植物的基本構(gòu)成和功能的概念圖繪制。2.搜索相關(guān)資料,了解植物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,撰寫一篇小論文。3.實(shí)地考察植物的生長環(huán)境和器官結(jié)構(gòu),記錄觀察結(jié)果并進(jìn)行總結(jié)。十、教學(xué)反思:1.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年綜合測(cè)試(決策能力)考題及答案
- 2025年中職模具設(shè)計(jì)與制造(模具制造)試題及答案
- 2025-2026年高一地理(海洋地理)下學(xué)期期末檢測(cè)卷
- 2025年大學(xué)大四(國際貿(mào)易)跨國公司管理試題及答案
- 2025年中職社會(huì)工作(社區(qū)服務(wù)實(shí)務(wù))試題及答案
- 2026年珠寶首飾設(shè)計(jì)與工藝(珠寶設(shè)計(jì))考題及答案
- 大學(xué)(測(cè)繪工程)地形測(cè)量實(shí)操2026年綜合測(cè)試題及答案
- 2026年職業(yè)病防治(職業(yè)健康)考題及答案
- 2025年大學(xué)大二(應(yīng)用物理學(xué))電磁學(xué)綜合測(cè)試試題及答案
- 2025年高職食品加工工藝(食品保鮮技術(shù))試題及答案
- 左傳簡介完整
- GB/T 9770-2013普通用途鋼絲繩芯輸送帶
- GB/T 10051.4-2010起重吊鉤第4部分:直柄單鉤毛坯件
- ICH Q11中文版詳細(xì)完整
- 中小學(xué)生勵(lì)志主題班會(huì)課件《我的未來不是夢(mèng)》
- 幼兒園戶外體育游戲觀察記錄
- 大學(xué)英語四、六級(jí)考試身份證明(模板)
- 套筒窯工藝技術(shù)操作規(guī)程
- 某礦區(qū)采場(chǎng)淺孔爆破施工設(shè)計(jì)
- 果蠅遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)
- 生活垃圾焚燒處理工程技術(shù)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論