六年級上學期語文第八單元測試題

時間：90分鐘滿分：100分

基礎百花園（39分）

一、在加點字的正確讀音下畫“J”.（4分）

1.農夫正在畜（xtichti）牧場里尋找那些離群的牲畜（xtichu）.

2.他搖搖晃（huWnghuang）晃地走出門去，被刺眼的陽光晃（huang

huang）了眼睛.

3.小妹妹一放學就奔（bEnb3n）跑起來，直直地朝我們奔（bEnben）

了過來.

4.我剛給他包也（zh2z衿完傷口，他就掙也（zhWzh。）著要回前線去.

二、給“光”字選擇正確的解釋.（填字母）（4分）

光：A.光線；B.光大，使顯耀；C.光彩，榮譽；D.景物.

1.每個人都希望自己能夠有所成就，為宗耀祖.（）

2.體育健兒多次在國際比賽中為國爭”.（）

3.陽春三月，風為迷人，正是春游的好時節(jié).（）

4.天黑了，路燈發(fā)出微弱的木.（）

三、正確讀寫詞語.（10分）

gongpinciweilingli

rongh6zonghezhengzhong

四、根據意思寫出四字詞語.（5分）

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1.形容經歷過很多艱難困苦.（）

2.把棗兒整個兒吞下去，比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接

受.（）

3.姓張的帽子戴到姓李的頭上，比喻弄錯了對象或弄錯了事

實.（）

4.形容突然明白過來.（）

5.一眼望不到邊，形容遼闊.（）

五、用“愛”字組成不同的詞語，填入下面的句子中.（4分）

1.想到再也得不到伯父的（）了，我很傷心.

2.魯迅先生深受人們的（）.

3.我很（）自己收集的每一個標本.

4.我們要（）學校的一草一木.

六、選出下列句子運用的描寫方法.（填字母）（4分）

A.動作描寫B(tài),環(huán)境描寫C.神態(tài)描寫

D.語言描寫E.外貌描寫F.心理描寫

1.有一天黃昏，呼呼的北風怒號著，天色十分陰暗.（）

2.我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個大竹

匾，撒下枇谷，看鳥雀來吃時，我遠遠地將縛在棒上的繩子只一

拉，那鳥雀就罩在竹匾下了.（）

3.他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃

晃的銀項圈.（）

4.“哦！”我恍然大悟，“墻壁當然比鼻子硬得多了，怪不得您把

精品試卷

鼻子碰扁了.”（）

七、按要求寫句子.（8分）

1.海邊的沙地種著一望無際的碧綠的西瓜.（縮句）

2.這么冷的天，那個拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢？（改為

陳述句）

3.拉車的感激地說：“我家離這兒不遠，這就可以支持著回去了.”（改

為轉述句）

4.下了雪的沙地是我們捕鳥的好時機.（修改病句）

主題訓練營（18分）

八'日積月累.（8分）

1.，憐子如何不丈夫——魯迅《答客

消》

2.，走的人多了，也便成了路.—魯

迅《故鄉(xiāng)》

3.惟有民魂是值得寶貴的，.——魯迅

《學界的三魂》

4.我們從古以來，就有的人，有的人，

有的人，有的人……這就是

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____________________________________.——魯迅《中國人失掉

自信力了嗎》

九、根據課文內容填空.（5分）

1.《有的人》是為紀念魯迅先生逝世十三周年寫的一首

詩，這首詩的副標題為“”，詩歌批判了

，歌頌了魯迅為人民無私奉獻的精神，號召人

們做大寫的“人”.

2.我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許

；西瓜有這樣，

我先前單知道他在水果店里出賣罷了.

3.“你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”很多人認為，“伯

父”所說的“黑洞洞的”暗指，“碰壁”

比喻.

4.我正要凝視他們時，一驚，睜開眼，云錦也已皺蹙，

，仿佛有誰擲一塊大石下河水中，水波

，將整篇的影子撕成片片了.

十、主題交流：我心中的魯迅.（5分）

提示：從給出的選題中選擇一個介紹魯迅：（1）我最喜歡的魯

迅的作品；（2）我最喜歡的魯迅的名言；（3）我最喜歡的關于魯迅的

故事.

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讀寫展示臺（43分）

H、課內閱讀.（9分）

就在伯父去世那一年的正月里，一個星期六的下午，爸爸媽媽帶

我到伯父家里去.那時候每到周末，我們姐妹三個輪流跟隨著爸爸媽

媽到伯父家去團聚.這一天在晚餐桌上，伯父跟我談起《水滸傳》里

的故事和人物.不知道伯父怎么會知道我讀了《水滸傳》，大概是爸

爸告訴他的吧.老實說，我讀《水滸傳》不過囪囹吞棗地看一遍，只

注意緊張動人的情節(jié)；那些好漢的個性，那些復雜的內容，全搞不清

楚，有時候還把這個人做的事情安在那個人身上.伯父問我的時候，

我就張冠李戴地亂說一氣.伯父摸著胡子，笑了笑，說：“哈哈！還

是我的記性好.”聽了伯父這句話，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨罵

還難受.從此，我讀什么書都不再馬馬虎虎了.

那天臨走的時候，伯父送我兩本書，一本是《表》，一本是《小

約翰》.伯父已經去世多年了，這兩本書我還保存著.

1.從選文中找出下列詞語的反義詞.（1分）

細嚼慢咽——（）對號入座——（）

2.選文中畫橫線的句子是對伯父的、、

的描寫.這句話表面是寫伯父自夸記性好，實際是寫伯父委婉地批

評“我”.從這句話中我們能感受到魯迅先生

________________________的特點.（5分）

3.讀一讀選文中畫波浪線的句子，“我”有這樣的感受是因為

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（）（1分）

A.伯父只夸他自己而不夸“我”，“我”感到失落、不滿.

B.“我”聽懂了伯父的話，感受到了伯父對“我”的委婉批評.

C.“我”覺得伯父的記性好，而自己的記性差.

4.請你用一句話概括選文的主要內容.（2分）

十二、課外閱讀.（9分）

魯迅愛書的故事

①魯迅小的時候，爰買書，愛看書，爰抄書，把書看作寶貝一樣.

②在進“三味書屋”前，他在自己的啟蒙老師-----位遠房親戚

那里看了不少書.這位老師曾經告訴他，有一部繪圖的《山海經》，

畫著人面的獸、九頭的蛇……可惜一時找不到了.這么一本有趣的書,

可把魯迅吸引住了.他念念不忘，夢寐以求，這可把他的保姆長媽媽

感動了.長媽媽不識字，她探親回來時，就設法給魯迅買回了這本書.

一聽到這消息，魯迅欣喜若狂，趕緊把書拿過來，看了起來

③這是魯迅最初得到的心爰的書.后來，識字漸漸多起來了，他

就自己攢錢買書.過年，有種習俗，大人往往給孩子一點錢，叫作“壓

歲錢”.魯迅得到這些錢后，總是舍不得花，攢起來買書看.

④魯迅小時候，不僅酷爰讀書，而且還喜歡抄書，他抄過很多書.

顯然，抄書使他受益匪淺.他的記憶力那么好，讀過的書經久不忘，

這與他抄書的爰好是密切相關的.

⑤魯迅小時候對于書籍特別愛護.他買回來的書，一定要仔細檢

精品試卷

查，發(fā)現有污跡，或者裝訂有毛病，就不怕麻煩地到書店去調換.有

些線裝書，很容易脫線，他就自己動手改換封面，重新裝訂.看書的

時候，他總是把桌子擦得干干凈凈，看看手指臟不臟.他最恨用中指

或食指在書頁上一刮，使書角翹起來，再捏住它翻過去的翻書習慣.

他還特意為自己準備了一個箱子把各種各樣的書整整齊齊地放在里

面，箱子里還放了樟腦丸，防止蟲蛀.

⑥魯迅小時候養(yǎng)成的爰書如寶的好習慣，貫穿了他的一生.他讀

過的書浩如煙海.他購置的書，僅據《魯迅日記》上的“書賬統(tǒng)計”，

就有九千多冊.他收藏的書，總是捆扎得井井有條.魯迅一生清貧，最

大的財產，就是他的這些寶貴的藏書了.

1.用文中的四字詞語填空.（2分）

魯迅（）想得到《山海經》，謂之盼書；抄書令他

（）;他讀過的書（）；他收藏書時，將其捆

扎得（）.

2.“他讀過的書浩如煙海”，下列對這句話的理解恰當的一項是

（）（1分）

A.他讀過的書可以將大海填滿.

B.他特別喜歡讀關于大海的書籍.

C.他讀過的書非常多.

3.用“”畫出文章的中心句，用“”畫出文中的一個過渡句.（2

分）

4.根據短文的結構特點，把短文分成三部分，用斗”在文中標出.（2

精品試卷

分）

5.你怎么理解“魯迅一生清貧，最大的財產，就是他的這些寶貴的

藏書了”？（2分）

十三、習作展小.（25分）

題目：雪地捕鳥

要求：根據《少年閏土》中關于雪地捕鳥的描述，發(fā)揮想象,

寫一個捕鳥的完整故事.

精品試卷

參考答案

——、1.xuVchuV2.huangVhuangV

3.benVbenV4.zaVzhaV

二、1.B2.C3.D4.A

三、瘦削蕩漾供品刺猬伶俐萍藻瞬間融和綜合

鄭重

四、1.飽經風霜2.囪I冏吞棗

3.張冠李戴4.恍然大悟

5.一望無際

五、1.愛撫2.愛戴3.愛惜4.愛護

六、1.B2.A3.E4.D

七、1.沙地種著西瓜.

2.這么冷的天，那個拉車的不應該光著腳拉著車在路上跑.

3.拉車的感激地說，他家離那兒不遠，那就可以支持著回去了.

4.示例：下了雪的沙地是我們捕鳥的好地方.