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.::;2020—2020檢測(cè)題初一語(yǔ)文試卷試卷說(shuō)明:試卷說(shuō)明:1.本試卷總分為100分,考試時(shí)間為120分鐘。2.本試卷共7頁(yè),六大題。大題號(hào)一二三四五六總分得分第I卷〔共60分〕一、選擇題(10分,每題2分,將答案填在下面的表格內(nèi))題號(hào)12345答案1.以下詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.舒活〔shū〕鑲嵌〔xiāng〕水藻〔zǎo〕空靈〔kōng〕B.澹澹〔dàn〕貯蓄〔zhù〕厄運(yùn)〔è〕芊芊細(xì)草〔qiān〕C.醞釀〔rǎng〕泯滅〔mǐn〕收斂〔liǎn〕訓(xùn)誡〔jiè〕D.嶙峋〔xún〕誘惑〔huò〕玷污〔diàn〕扒竊〔pá〕2.下面句子中的字形書寫完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.一棵從小漂來(lái)的種子,慢濕了我枯干的心靈。B.沉淀在小小的花苞里,每一朵盛開的小花是一個(gè)個(gè)張滿了的帆。C.那里裝的是什么玉露瓊槳?我揍上去,沒有摘花。只疑望著他們。D.一棵連著一棵,慣古今,串將來(lái),螢螢光無(wú)盡。3.給加點(diǎn)字注音、字形、字義都正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.應(yīng)和〔hé,和諧地跟著唱〕B.空靈〔líng,精神〕C.黃暈〔yùn,太陽(yáng)或月亮四周的光圈,也指光影或色彩四周模糊的局部〕D.聳峙〔sǒng,高〕4.選出沒有語(yǔ)病的一句〔〕A.從中國(guó)人民認(rèn)識(shí)到再也不能錯(cuò)過(guò)歷史機(jī)遇之日起,就開場(chǎng)了新的長(zhǎng)征。B.學(xué)習(xí)語(yǔ)文不能僅憑小聰明,一定要下苦功不可。C.不遠(yuǎn)處有片樹林,這是我練習(xí)打太極拳的地方。D.在退休者中,有許多繼續(xù)為四化建立奉獻(xiàn)余熱的專家學(xué)者。5.以下文學(xué)常識(shí)的表述正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.?走一步,再走一步?是英國(guó)作家莫頓·亨特寫的。B.?紫藤蘿瀑布?選自?鐵簫人語(yǔ)?,作者是臺(tái)灣作家宗璞。C.朱自清是著名詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士,?春?是他的作品。D.白居易是唐代詩(shī)人,他的作品有?錢塘湖春行?和?天凈沙·秋思?。二、古詩(shī)文默寫〔10分,每題1分〕6.余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,___________________,________________,故時(shí)有物外之趣。7.?論語(yǔ)?中說(shuō)明學(xué)習(xí)與考慮辯證關(guān)系兩句話是:________________,_______________________。8.歲寒,________________________________。9._____________________________,江春入舊年。10._____________________________,不亦君子乎?11.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,_____________________________。12.________________________,以觀滄海。________________________,山島竦峙。三、綜合性學(xué)習(xí)〔4分,每題2分〕13.模擬例句,寫一個(gè)與之相仿的句子。例句:時(shí)間如一位良師,它能撫平我們心中的憂煩愁苦。仿寫:書籍如,它能。14.將成語(yǔ)補(bǔ)充完好絕處生己所不勿于人任重遠(yuǎn)四、文言文閱讀〔13分〕夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,那么或千或百,果然鶴也;俯首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴;作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。余常于土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處。蹲其身,使與臺(tái)齊,定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑。神游其中,怡然自得。一日,見二蟲斗草間。觀之,興正濃。忽有龐然大物,拔山倒樹而來(lái),蓋一癩蝦蟆。舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。15.解釋以下加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思?!?分,每題1分〕①那么或千或百,果然鶴也鶴:②果如鶴唳云端唳:16.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯以下語(yǔ)句?!?分,每題2分〕①徐噴以煙。翻譯:②以叢草為林,以蟲蟻為獸。翻譯:17.第3段描繪作者神態(tài)或心理的詞語(yǔ)有哪些?〔2分〕18.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括每段的段意?!?分〕第一段:第二段:第三段:19.解釋成語(yǔ)?!?分,每題1分〕明察秋毫:怡然自得:五、現(xiàn)代文閱讀〔23分〕(一)閱讀?濟(jì)南的冬天?(節(jié)選),完成20—24題。(共13分)濟(jì)南的冬天(節(jié)選)①對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺得是奇觀;濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟(jì)南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠(yuǎn)那么毒,響亮的天氣,反有點(diǎn)叫人害怕??墒牵诒敝袊?guó)的冬天,而能有溫晴的天氣,濟(jì)南真得算個(gè)寶地。②設(shè)假設(shè)單單是有陽(yáng)光,那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想:一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽(yáng)光,暖和安閑地睡著,只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒,只要北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別得意,好似是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō):“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和。〞真的,濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ摹K麄円豢茨切┬∩?,心中便覺得有了下落,有了依靠。他們由天上看到山上.便不知不覺地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧?〞就是這點(diǎn)夢(mèng)想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),他們也并不焦急,因?yàn)橛羞@樣慈悲的冬天,干啥還希望別的呢!③最妙的是下點(diǎn)小雪呀??窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好似日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好似被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好似突然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!④古老的濟(jì)南,城里那么狹窄,城外又那么寬闊,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪,對(duì),這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。20.根據(jù)第①段內(nèi)容,分別寫出“北平〞“倫敦〞“濟(jì)南〞三個(gè)城市冬天各自的氣候特點(diǎn)?!哺爬總€(gè)城市的特點(diǎn)不超越10個(gè)字〕(3分)北平:倫敦:濟(jì)南:21.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言歸納第②段的段意。(2分)22.第③段主要運(yùn)用了_______的修辭手法。請(qǐng)摘抄一個(gè)運(yùn)用了這種修辭手法的句子。(2分)23.你認(rèn)為節(jié)選局部的語(yǔ)言有什么特點(diǎn),這樣寫有什么好處?(2分)24.水墨畫是指純用水墨不著彩色的國(guó)畫。作者把冬天的濟(jì)南比作“小水墨畫〞是在強(qiáng)調(diào)濟(jì)南冬天氣候和環(huán)境的溫和、清新。請(qǐng)結(jié)合節(jié)選的內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)哪些內(nèi)容表現(xiàn)了濟(jì)南冬天的這些特點(diǎn)。(4分,不超越100個(gè)字。填在下面的表格中。)100字(二)閱讀?柚子樹與雪?,完成25—28題。(共10分)柚子樹與雪①在我們?cè)鹤永铮幸恢甏箬肿訕?。柚子樹是南方的植物,而南方是和平與暖熱的地方。據(jù)房東說(shuō),柚子樹一輩子也沒有受到過(guò)霜雪與冰雹的欺侮,正如房東他本人一樣。②然而這幾年氣候改變了,這地方,去年見了繁霜,今年下了大雪。雪是在一個(gè)非常寒冷的晚間悄悄地來(lái)的,等到我們次日早晨起床的時(shí)候,它已經(jīng)把地面上一切東西厚厚的蓋了三四寸。房東的小姑娘起先很快樂(lè),因?yàn)樗龤v來(lái)也沒有看過(guò)這樣炫目的東西,那么白,那么亮。雖然是那么冷,她卻以為這是一種得意的東西,她不曉得詩(shī)人哥德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“雪是虛偽的純真。〞所以她很快樂(lè)地玩雪了。③突然,她抬起頭來(lái)一看,一個(gè)悲痛的現(xiàn)象出如今她的眼前,原來(lái)那株柚子樹已經(jīng)被雪殘酷地壓住了。大約一定是很重的吧!那些翠綠的枝條全給壓倒下來(lái)了。它們每一個(gè)都傴著背,仿佛很痛苦的樣子。④這時(shí)候,一向在柚子樹上唱歌的鳥兒們也不知躲到哪兒去了,而雪還是在一大塊一大塊的落在每一片樹葉上。小姑娘驚叫一聲之后,就呆呆地對(duì)那柚子樹看著,一句話也說(shuō)不出來(lái)了。⑤又過(guò)了一晚,早晨起來(lái),我們看見雪已經(jīng)在不知什么時(shí)候停頓了,但地上和瓦上的雪卻堆得格外厚了。至于那柚子樹呢?卻顯出仿佛比昨天更苦痛的樣子。因?yàn)槟切涸谒恳黄~子每一個(gè)枝條上的雪,都已經(jīng)凝結(jié)成冰了。最高的那一枝卻成為最低的一枝,它傴的背更加厲害了,看它的樣子,仿佛在幾分鐘之后,就會(huì)折斷下來(lái),掉在地上。⑥小姑娘可惜地說(shuō):“啊!我們的柚子樹要給雪壓死了。〞⑦不記得過(guò)了幾天,終于有一天,出太陽(yáng)了,南方的氣候恢復(fù)過(guò)來(lái)了。你看,縱然是那么殘酷,那么威武的雪,也竟受不住太陽(yáng)的熱氣了。于是它們就開場(chǎng)融化,開場(chǎng)逃走了。從每一片柚子樹葉上瀉落下來(lái)的冰雪,正像一個(gè)被打敗的敵人,狼狽地拋下他的槍械一樣,發(fā)著錚錚的響聲。在每一個(gè)響聲里,傴背了好久的柚子樹的枝條透一口氣,伸直了腰身。⑧不到天晚,所有的雪全化光了,于是我們的柚子樹仍然像從前一樣,挺直地伸張了它的枝條。所有的鳥兒也都回來(lái),在葉叢里唱著歌,好似慶祝一樣。⑨如今,房東的小姑娘歡喜起來(lái)了:“啊!我們的柚子樹沒有被雪壓死呀,它還活著!〞她拍著手說(shuō)。⑩“小姑娘,你曉得嗎?〞我說(shuō),“我們的柚子樹是有生命的,但雪卻是沒有生命的。沒有生命的武力是不會(huì)長(zhǎng)久的,而有生命的東西,不論被欺侮到怎樣厲害,終于會(huì)打敗那些沒有生命的敵人,而永遠(yuǎn)地活著的!〞(施蟄存有刪改)25.用三個(gè)詞語(yǔ)概括出小姑娘對(duì)經(jīng)受霜雪欺侮的柚子樹的情感變化過(guò)程。(3分)26.作者喜歡雪嗎?結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)作者對(duì)雪的態(tài)度。(3分)27.從下面的兩個(gè)句子中任選一個(gè),簡(jiǎn)要分析所選句子的表達(dá)效果。(提示:可以從修辭手法的運(yùn)用、表達(dá)作者情感的角度分析)(2分)(1)那些翠綠的枝條,全給壓倒下來(lái)了。它們每一個(gè)都傴著背,仿佛很痛苦的樣子。(2)縱然是那么殘酷,那么威武的雪,也竟受不住太陽(yáng)的熱氣了。于是它們就開場(chǎng)融化,開場(chǎng)逃走了。28.革命老前輩陳毅同志曾經(jīng)寫過(guò)一首歌頌松樹的詩(shī):“大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時(shí)。〞請(qǐng)你結(jié)合文章最后一段的內(nèi)容,談?wù)勀愕玫搅四男﹩⑹尽?2分)第二卷(共40分)六、作文〔40分〕29.題目:初中原來(lái)是這樣要求:1.不少于600字的記敘文。2.字跡清楚工整,注意正確的書寫格式和修改格式。第一學(xué)期檢測(cè)初一語(yǔ)文試卷評(píng)分規(guī)范15、解釋以下加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思?!?分,每題1分〕①鶴:像鶴一樣②唳:鳥鳴16、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯以下語(yǔ)句。〔4分,每題2分〕①漸漸地用煙噴它們。②把從草當(dāng)成樹林,把蟲子、蚊子當(dāng)成野獸。17、〔2分〕興正濃
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