石梁鄉(xiāng)中學何明杰作者魯迅孔乙己1/191.積累作者相關資料，識記生字詞。

2.了解課文背景，了解當時社會環(huán)境。3.快速閱讀課文并概括課文內容。4.理出本文小說三要素并把握開端對環(huán)境描寫作用。學習目標2/19第一課時課文說明《孔乙己》寫于1918年冬。是魯迅繼《狂人日志》之后寫第二篇白話小說。文章篇幅不到三千字，卻極其深刻地反應了孔乙己一生悲劇和整個世態(tài)，揭露了為封建科舉制度所殘害讀書人病苦，是一篇討伐封建科舉制度和封建文化教育戰(zhàn)斗檄文；從民眾這首先看，小說表現了魯迅鞭撻國民劣根性一貫主題。3/19作者介紹魯迅：原名周樹人，字豫才，魯迅是他筆名，浙江紹興人，出身于破落封建家庭，是中國當代偉大無產階級文學家、思想家、革命家，中國當代文學奠基人。我們學過他作品有《從百草園到三味書屋》《社戲》。4/19寫作背景

《孔乙己》寫于1918年冬天，當初以《新青年》為陣地，雖已揭開了新文化運動序幕，不過封建復古逆流仍很猖獗?？婆e制度雖于1906年廢除，不過培植孔乙己這種人社會基礎依然存在，孔孟之道依然是社會教育關鍵內容，這么就有可能產生新“孔乙己”。要拯救青年一代，不能讓他們再走孔乙己老路。魯迅選取了社會一角——魯鎮(zhèn)咸亨酒店，藝術地展現了20多年前（清朝末期）社會上下層貧苦知識分子生活，就在于啟發(fā)讀者對照孔乙己生活道路和當初教育現實狀況，思索當初社會教育和學校教育，批判封建教育制度和科舉制度。

5/19認識封建科舉制度

封建科舉制度是隋朝以后封建王朝用考試選拔官吏制度?？婆e是分科舉人意思。它分院試、鄉(xiāng)試、會試、殿試四級考試。院試由縣、府、省主持，及格者稱秀才。鄉(xiāng)試每三年在省城舉行，主考由朝廷委派，參加者須是秀才。鄉(xiāng)試及格者稱舉人。會試在鄉(xiāng)試第二年二月舉行，由禮部主持，及格者稱貢生。殿試由皇帝在皇宮大殿親自主持，中者稱進土，第一名為狀元。科舉實際上是由下而上層層考試?？婆e考試內容，明朝以后主要考八股文，以《四書》《五經》中某個文句為題作文，文章有固定格式，內容是闡釋孔孟之道，從內容到形式都不允許越矩半步，嚴重禁錮了知識分子思想。從科舉取士人員情況來看，康有為曾經指出，戊戌變法前，全國每年有100多萬讀書人，參加考選“秀才”，只有百分之一入選；三年一考“舉人”，人選者只有于分之一；三年一考“進士”，入選者只有萬分之一。許多讀書人老死科場，利欲熏心，精神畸型，成了科舉奴隸，成了科舉制度受害者。我們要學課文中主人公孔乙己，就是其中一個。6/19給以下劃線字注音頹唐闊綽

葷菜羼水舀水門檻

咸亨

蘸酒tuíchuòhūnchànyǎok?nhēngzhàn7/19觀看課文視頻朗誦短劇，初步了解小說人物及情節(jié)用一句話概括課文內容課文視頻資料\孔乙己》視頻朗誦.rm_楚風蕭蕭_新浪播客.flv

課文經過“我”——咸亨酒店小伙計口述，記敘了清末下層知識分子孔乙己一生不幸遭遇和悲慘結局。8/19理清小說三要素人物：環(huán)境：孔乙己咸亨酒店情節(jié)：序幕：開端、發(fā)展：高潮：結局：（1—3）介紹了咸亨酒店，交代環(huán)境。（4—9）寫孔乙己肖像、言行、性格和社會地位。（10、11）描寫孔乙己不幸遭遇（12、13）孔乙己悲慘結局。9/19找出孔乙己出場五個生活片段，分小標題概括孔乙己相關事件。①酒店揭短，取笑孔乙己偷東西。②酒客嘲笑孔乙己沒有進學。③孔乙己教小伙計識字。④孔乙己為偷書辯解。⑤孔乙己分茴香豆給小孩吃。⑥孔乙己被打折腿后最終一次出場。10/19研討分析環(huán)境描寫，四人小組探究：1、小說開頭寫穿長衫、短衣幫酒客在喝酒方式上有什么不一樣？這么寫有什么作用?2、小說中“我”這個12歲小伙計有什么作用?3小說開端介紹魯鎮(zhèn)酒店大約情況有什么作用？11/19

1、小說開頭寫穿長衫短衣幫酒客在

喝酒方式上有什么不一樣？這么寫有什么

作用?

短衣幫:靠柜外站著，花四文銅錢，買一碗酒，熱熱喝了休息。穿長衫：踱進店面隔壁房子里，要酒要菜，慢慢坐喝。兩種酒客：一外一里，一站一坐，一短一長，一貧一富，一是買不起葷菜一是要酒要菜，鮮明對比，寫出了社會階層差異，為不倫不類孔乙己出場埋下伏筆。12/19

2、小說中“我”這個12歲小伙計

有什么作用?

①“我”是孔乙己命運見證人。小說都是經過“我”所見所聞所感來寫，用第一人稱可使故事顯得真是親切。②可使故事情節(jié)集中，內容簡明。③能夠表現周圍人對孔乙己態(tài)度，連12歲小伙計都藐視孔乙己，更能說明這個社會對不幸者冷漠，使作品更增加了悲涼意味。有三方面作用：13/19

3小說開端介紹魯鎮(zhèn)酒店大約情況

有什么作用？

咸亨酒店是孔乙己出場背景，短衣幫、掌柜和小伙計都是孔乙己身邊人，同時魯鎮(zhèn)酒店大約情況也就勾畫出了一幅清代末年江南小鎮(zhèn)世俗畫面，這些組成了孔乙己社會環(huán)境。

咸亨酒店正是當初社會縮影。14/19文章經過對咸亨酒店格局描寫，自然而巧妙地交代了故事發(fā)生社會背景，形象而又深刻地揭露里階級對立、貧富懸殊社會現實。掌柜對“短衣幫”與“長衫主顧”不一樣態(tài)度，店內單調無聊、令人窒息氣氛，讓人感受到當初社會人與人之間冷酷、虛偽關系。而不倫不類孔乙己就生活在這么社會環(huán)境中，注定了他悲劇必定性。小結15/19作業(yè)

一、填空?！犊滓壹骸肥囚斞咐^

之后寫第二篇白話小說。是一篇討

伐

和

戰(zhàn)斗檄文。二、從課文中找出一個對應詞填在括號內。1、認為不值得辯論或申辯。（

）

2、攪擾、夾雜不清。（

）3、形容半文不白話或文章，含諷刺意味。（

）4、（言語、行動）追隨他人（多含貶義）。（

）5、毀壞人家譽。（

）

6、

間或：偶然，有時候。

（

）7、精神不振作，情緒低落。（

）三、小說開頭寫穿長衫短衣幫酒客在喝酒方式上有什么不同？這么寫有什么作用?

答：

16/191、給下面詞語中加橫線`字注音。咸亨(

)

羼(

)水頹(

)唐

闊綽(

)

舀(

)出

拭(

)擦蘸(

)酒

門檻（）2、為以下括號前一個字選擇正確讀音。（1）間(

)或

A.ｊｉàｎ

B.ｊｉāｎ（2）踱(

)步

A.duó

B.ｄù（3）綻(

)開

A.ｚｈàｎ

B.ｄìｎｇ（4）不屑(

)

A.ｘｉèB.ｘｉ?。?）附和(

)

A.ｈé

B.ｈè

3、修改錯別字：（1）孔乙己看著問他人，顯出不屑置辨神色。(

)

（2）這一回，是自己發(fā)昏，競偷到丁舉人家里去了。(

)

（3）樣子太傻，怕侍侯不了長衫主顧。(

)

（4）坐不到幾天，便連人和書藉紙張筆硯，一齊失蹤。(

)

4、依據原文意思，在橫線上填上最恰當詞。

(1)只有穿長衫，才

進店面隔壁房子里.

(2)孔乙己

出九文大錢。

(3)孔乙己著了慌，伸開五指將碟子

住。

(4)孔乙己

出四文大錢。(5)孔乙己立刻顯出頹唐不安模樣，臉上

上了一層灰色。17/19

5、在下面這段話橫線上應填入最恰當一組關聯(lián)詞是(

)

掌柜是一副兇臉孔，主顧

沒有好聲氣，教人活潑不得；

孔乙己到店，

能夠笑幾聲，至今還記得。

A.就假如就那么B.便只要就所以

C.也只有才所以D.就只要才所以

6、判斷以下各題，在括號內用“√、×”表示正誤。

(1)《孔乙己》中“我”就是作者本人。(

)

（2）《孔乙己》選自魯迅寫小說集《吶喊》。這篇小說寫于“五四”前夕，是作者繼《人日志》之后第二篇白話小說。(

)

(3)《藤野先生》、《孔乙己》、《故鄉(xiāng)》