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文檔簡介
關于老年人的心理特點一、人的心理二、老年人心理變化的特點三、老年人的心理需要第2頁,共38頁,2024年2月25日,星期天
一、人的心理
(一)人的心理現象(二)人的基本需要
(三)人的心理活動第3頁,共38頁,2024年2月25日,星期天
(一)人的心理現象
心理學的研究對象是心理現象。
人的心理現象表現在他的任何活動中。第4頁,共38頁,2024年2月25日,星期天
心理活動是腦的功能,腦是心理活動的器官。心理現象是客觀事物作用于人的感覺器官,再通過大腦活動而產生。心理是在人的大腦中產生的客觀事物的主觀映像,其本身從外部看不見,也摸不著,但是心理支配著人的行為活動,又通過行為活動表現出來。因此,可以通過觀察和分析人的行為活動,客觀的了解人的心理狀態(tài)。第5頁,共38頁,2024年2月25日,星期天心理現象心理過程個性心理特征:能力、氣質、性格個性心理認識過程:感覺、知覺、記憶、想象、思維意志過程情感過程:高興、愉悅、厭惡等個性傾向性:需要、動機、興趣、信念、理想和世界觀等。第6頁,共38頁,2024年2月25日,星期天
(二)人的基本需要1、需要的定義2、需要的分類第7頁,共38頁,2024年2月25日,星期天
需要是個體在生活中感到某種欠缺而力求獲得滿足的一種內心狀態(tài),它是有機體自身或外部條件的要求在腦中的反映。需要是現實需求的反映,是個人的一種主觀狀態(tài)。如饑餓,口渴。第8頁,共38頁,2024年2月25日,星期天(1)按照需要的產生分類,可以分為生物性需要和社會性需要。生物性需要是指與保持個體的生命安全和種族的延續(xù)相聯系的需要。社會性需要是與人的社會生活相聯系的一些需要。第9頁,共38頁,2024年2月25日,星期天(2)按照需要對象的性質分類,可以分為物質需要和精神需要。物質需要是指人對物質對象的需求,如衣、食、住等有關的物質。精神需要是指人對社會精神生活及其產品的需要,如對知識的需要,對文化藝術的需要,對美的需求等。這類需要也稱認識的需要。第10頁,共38頁,2024年2月25日,星期天(3)馬斯洛的需要層次理論需求層次理論將人的需求劃分為五個層次,由低到高,并分別提出激勵措施。其中底部的四種需要(生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要)可稱為缺乏型需要,只有在滿足了這些需要個體才能感到基本上舒適。頂部的需要(自我實現需要)可稱之為成長型需要,因為它們主要是為了個體的成長與發(fā)展。
第11頁,共38頁,2024年2月25日,星期天第12頁,共38頁,2024年2月25日,星期天(三)人的心理活動1、注意2、感覺和知覺3、記憶4、思維5、情緒和情感6、意志7、性格8、氣質第13頁,共38頁,2024年2月25日,星期天注意是心理活動對一定對象的指向和集中。指向性和集中性是注意的兩個基本特性。指向性是指心理活動在某一時刻總是有選擇地朝向一定對象。集中性是指心理活動停留在一定對象上的深入加工過程,注意集中時心理活動只關注所指向的事物,抑制了與當前注意對象無關的活動。第14頁,共38頁,2024年2月25日,星期天
感覺是對事物個別屬性的反映,如光線、氣味、溫度等各種屬性不斷作用于人體的感覺器官,從而使大腦獲得了關于物體和現象的顏色、聲音、氣味、冷熱等感覺信息,感覺除了獲得外界的信息外,還反映機體內部器官的工作狀態(tài),如饑餓、勞累、姿勢等。當感覺信息一經通過感覺器官傳遞給大腦,知覺也就隨之產生。第15頁,共38頁,2024年2月25日,星期天
知覺是對事物的各種不同屬性,各個不同部分及其相互關系的綜合反映,即對事物整體的反映。如,對蘋果的認識。感覺和知覺是人們各種心理活動的基礎。第16頁,共38頁,2024年2月25日,星期天
記憶是一個人所經歷過的事物在人腦中的反映,是人腦積累經驗的功能表現。
記憶作為一種重要的心理過程,貫穿在人的各種心理活動之中,它對保證人的正常生活起著重要的作用。記憶不僅可使人積累經驗,學習新知識以適應不斷變化的環(huán)境,而且記憶在個體的發(fā)展以及個性特征的形成中也起著決定性的作用,記憶可使人的心理活動的過去和現在連成一個整體,如果沒有記憶,一切心理發(fā)展、一切智慧活動都是不可能的。第17頁,共38頁,2024年2月25日,星期天
思維是人腦對客觀現實的間接的、概括的反映,是認識的高級形式。它反映的是客觀事物的本質屬性和規(guī)律性的聯系。思維的主要特征:思維具有間接性和概括性。思維的間接性是指人們借助一定的媒介和知識經驗對客觀事物進行間接的認識。如:醫(yī)生給病人看病。思維的概括性是指在大量感性材料的基礎上,把一類事物共同的特征和規(guī)律抽取出來,加以概括。如:“月暈而風,礎潤而雨?!钡?8頁,共38頁,2024年2月25日,星期天
情緒和情感是客觀事物是否滿足人的需要而產生的主觀體驗。
1、情緒和情感是以人的需要為中介的一種心理活動,它反映的是客觀外界事物與主體需要之間的關系。
2、情緒和情感是主體的一種主觀感受,或者說是一種內心的體驗。
3、情緒和情感有其外部表現形式,即人的表情。表情包括面部表情、身段表情和言語表情。表情既有先天的、不學而會的性質;又有后天模仿學習獲得的性質。
4、情緒和情感會引起一定的生理上的變化。
第19頁,共38頁,2024年2月25日,星期天
意志是人自覺地確定目的,并支配行動,克服困難,實現目的的心理過程。即人的思維過程見之于行動的心理過程。第20頁,共38頁,2024年2月25日,星期天
性格是一個人在對現實的穩(wěn)定的態(tài)度和習慣了的行為方式中表現出來的人格特征。
第21頁,共38頁,2024年2月25日,星期天
氣質是人生來就有的心理活動的動力特征。
氣質是人的個性心理特征之一,它是指在人的認識、情感、言語、行動中,心理活動發(fā)生時力量的強弱、變化的快慢和均衡程度等穩(wěn)定的動力特征。主要表現在情緒體驗的快慢、強弱、表現的隱顯以及動作的靈敏或遲鈍方面,因而它為人的全部心理活動表現染上了一層濃厚的色彩。它與日常生活中人們所說的“脾氣”、“秉性”、“性情”等含義相近。第22頁,共38頁,2024年2月25日,星期天
氣質這個概念最早是由古希臘醫(yī)生希波克拉底(Yippccrares)提出來的,后來羅馬醫(yī)生蓋侖(Galen)作了整理。他們認為人有四種體液———血液、粘液、黃膽汁和黑膽汁。這四種體液在每個體內所占比例不同,從而確定了膽汁質(黃膽汁占優(yōu)勢)、多血質(血液占優(yōu)勢)、粘液質(粘液占優(yōu)勢)、抑郁質(黑膽汁占優(yōu)勢)四種氣質類型。其典型心理特征如下:
第23頁,共38頁,2024年2月25日,星期天
1.[膽汁質]膽汁質的人是以情感發(fā)生的迅速、強烈,持久動作的發(fā)生也是迅速、強烈、有力為特征的。屬于這一類型的人都熱情、直爽,精力旺盛,脾氣急躁,心境變化劇烈,易動感情,具有外傾性。
2.[多血質]多血質的人是以情感發(fā)生迅速、微弱、易變,動作發(fā)生也迅速、敏捷、易變?yōu)樘卣鞯摹F谶@一類型的人,大都活潑好動,敏感,反應速度快,熱情,喜與人交往,注意力易轉移,志趣易變,具有外傾性。
3.[粘液質]粘液質的人是以情感發(fā)生緩慢、內蘊、平靜,動作遲緩、穩(wěn)重易于抑制為特征。偏于這一類型的人大都安靜,穩(wěn)重,反應緩慢,情感不易外露,沉默寡言,善于忍耐,注意力不易轉移,具有內傾性。
4.[抑郁質]抑郁質的人是以情感體驗深而持久、動作遲緩無力為特征的。屬于這一類型的人大都反應遲緩,善于覺察他人不易覺察的秋毫細末,具有內傾性。
第24頁,共38頁,2024年2月25日,星期天二、老年人心理變化的特點(一)知覺特點知覺可以分為對人知覺和對物知覺。人對物的知覺主要有空間知覺、時間知覺和運動知覺。這些知覺主要是通過眼睛提供的視覺線索,其次有聽覺、嗅覺、味覺和運動覺等。老年人由于各種感覺能力下降,知覺能力也受到影響,有時會發(fā)生對客觀事物知覺的不準確,形成錯覺,常常給生活帶來不便。第25頁,共38頁,2024年2月25日,星期天
(二)注意力特點主要特點:(1)有的老年人對新生事物接受較慢。(2)有些老年人學習、思考時間稍長就感覺疲勞。(3)有些老年人興趣范圍狹窄。(4)有些老年人對有害刺激遲緩。采取的措施:(1)在向老年人說明新情況、介紹新事物時,語言要盡量簡明,通俗易懂。(2)安排老年人工作學習的時間要短一些。(3)組織老年人活動要生動、鮮明,盡可能增加老年人的生活樂趣。(4)經常檢查老年人生活中的不安全因素,提醒老年人預防意外交通事故。
第26頁,共38頁,2024年2月25日,星期天(三)記憶特點1、主要特點(1)多數老年人的記憶力明顯下降,最突出的是學習困難,他們常常抱怨記憶力不如以前,不愿意死記硬背。(2)有的老年人經常忘記一些重要的事情,所以總要旁人提醒,或做備忘錄。主要變現為:一些老年人常找不到自己需要的東西,不知道自己要做什么,忘記別人的囑托,想不去熟人的姓名等。2、采取的措施:(1)安排老年人的學習、工作、生活需要特殊照顧。老年人的學習不宜死記硬背,應該以理解為主,要注意增加學習興趣。(2)對待老年人所做的工作不要求太細,應該以掌握原則為主,多注意利用老年人的經驗。(3)老年人的生活要有規(guī)律,日常用品排放要固定,要有良好的圣湖哦習慣,手邊應有記事本,把需要做的事情寫在記事本上,完成一件注銷一件。(4)幫助老年人培養(yǎng)廣泛的個人興趣,多與社會交往。第27頁,共38頁,2024年2月25日,星期天(四)思維特點
思維是人腦對客觀現實間接的、概括的認識形式。它反映事物的本質和內在的規(guī)律。
老年人由于記憶能力減退,概念形成較慢,其思維過程受到影響,但由于經驗豐富,老年人對某些事物的認識可能更明確。第28頁,共38頁,2024年2月25日,星期天(五)情緒特點人的情緒反映是大腦、丘腦、腦垂體等多種器官參與的生理、心理反應。老年人腦細胞和內分泌組織細胞萎縮、減少,情緒反應時內分泌腺釋放化學遞質的速度減慢,數量減少,故而老年人情緒反映不如年輕人猛烈。另外,老年人對事物多有客觀的評價,思想淡薄,心境比較平和。第29頁,共38頁,2024年2月25日,星期天(六)意志、氣質與性格特點由于精力、體力逐漸衰退,大部分老年人的意志不如青壯年人。由于老年人神經過程抑制強、興奮弱,在行為和活動中表現為沉著、安靜、遲緩、自信等氣質。一些老年人的性格向兩級演變。一極是性格強化,自尊心強、保守、固執(zhí)、急躁、孤僻等;另一極是性格弱化,多疑、無自信心等。因此,老年人常表現為謹慎、固執(zhí)、刻板等。由于興趣范圍狹窄及社會交往減少,造成孤獨、寂寞等。第30頁,共38頁,2024年2月25日,星期天(七)信念和世界觀特點
由于經驗豐富,閱歷廣泛,多數老年人的信念是穩(wěn)定的,不容易被說服。老年人的世界觀不但已經形成,而且不容易改變。第31頁,共38頁,2024年2月25日,星期天三、老年人的心理需要(一)尊重尊重包括自尊和被尊重。老年人對尊重的需要更為迫切。
第32頁,共38頁,2024年2月25日,星期天(二)情感情緒和情感是人對客觀事物是否符合自己的需要而產生的體驗。情感在人的情緒生活中起主導作用。消極的情緒和情感,不利于老年人的身心健康。養(yǎng)老護理員應設法幫助老年人擺脫不良情緒的影響,使老年人保持心情平衡,并提高應對各種壓力的能力,增進身心健康。第33頁,共38頁,2024年2月25日,星期天案例:王大伯是某高校的退休教授,在學校從事校報編輯工作,工作雖然枯燥,但是他感覺非??鞓罚屯碌年P系也相處的很好。老伴是大學教師,性格內向,回到家里很少與王大伯交談,兩個女兒非常孝順,但是兩年前都去美國讀博士了,所以家里只有老兩口相處。王大伯已經65,必須退休了他
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