五年級期末復(fù)習(xí)——字詞檢測卷一、小小書法家。pínghéngkuīshìshìruòwéidúshōuhuòkānwùháojiésīkǎochóuxièlìyìbēngtābēitòngzhǐxièxīnténgmànhuàshūshìfánzhílǚdiànhuǎnghuàpūchuángfánsuǒpiānzhāngmùzhāngpāoqì二、同音字組詞。xùn()期()速通()()練()養(yǎng)xiá()窄()光應(yīng)接不()山()()客xiáng吉()()細(xì)飛()投()滑()xiè一()千里水()不通不()一顧堅(jiān)持不()機(jī)()三、單線聯(lián)系。(詞語搭配)清秀的 四肢 馴良的 動作 乖巧的 身體 晴朗的 習(xí)情 矯健的 面孔 銳利的 夏夜 玲瓏的 性情 強(qiáng)烈的 爪子 輕快的 面容 敏捷的 日光四、給帶點(diǎn)的字選擇合適的讀音，填在括號里。1.傳chuánzhuàn《水滸傳》()神話傳說()人物傳記()2.挑tiāotiǎo挑食()挑撥()挑戰(zhàn)()3.綠lùlǜ綠色()翠綠()綠林好漢()4.似shìsì好似()似的()似乎()5.磨mómò磨難()磨盤()磨豆腐()磨刀石()6.奔bēnbèn奔跑()奔頭()飛奔()嫦娥奔月()五、把成語補(bǔ)充完整。()中不足()口不提無()無()負(fù)()請罪同心()力()天動地難以()信眾星()月不可()量()()不生()而言之()然無味自()多情心()神()()()而飛()心()血別出心()()以養(yǎng)德國()民()豐()足()民不()生內(nèi)()外()路不拾()哀()遍野六、用“”畫出下列詞語中的錯(cuò)別字，并改正。金壁輝煌()錯(cuò)手不及()穿流不息()手屈一指()臥心嘗膽()迫不急待()堅(jiān)忍不拔()興至勃勃()劈山鑄路()氣試非凡()情有獨(dú)中()怒發(fā)充冠()七、填上合適的詞語。()的長喙()的休息()的圖畫()的歌()的回答()的指教()的舞姿()的聲音()的牙齒()的夏夜()地印在()地浮在()地讀著()地譴責(zé)()地放下八、照樣子，寫詞語。1.例:無拘無束(ABAC)2.例:世世代代(AABB)3.例：眉開眼笑(含人體器官名稱)4.例：興亡盛衰(含兩組反義詞)5.例:風(fēng)花雪月(含四種事物)九、按要求填空。1.“別出心裁”的“裁”字，部首是()，去掉部首查()畫，在字典里的解釋有：①用剪刀剪；②削減，去掉；③決定；判斷；④安排取舍。在這個(gè)詞中應(yīng)選擇第()種解釋。2.“如醉如癡”的“癡”字，部首是()，去掉部首查()畫。在字典中的解釋有：①傻，愚，笨；②極度迷戀某人或某種事物。在這個(gè)詞中應(yīng)選擇第()種解釋。3.給下列加點(diǎn)的字選擇正確的解釋，并把序號寫在括號里。容：①容納，包含；②寬容，原諒；③讓，允許；④相貌，儀表。(1)笑容滿面()(2)玻璃容器()(3)怎能容忍()(4)容人講話()舉：①向上抬，向上托；②提出；③推選，推薦；④全；⑤興起。(5)發(fā)言要先舉手()(6)你能選舉我當(dāng)班長嗎?()4.根據(jù)下列字的不同意思組詞。例：益：①更加。(日益密切)②好處。(利益)(1)臨:①靠近,對著。()②來到,到達(dá)。()③將要,快要。()(2)漫:①到處都是,遍。()②不受約束,隨便。()十、選恰當(dāng)?shù)脑~語填空。贊揚(yáng)贊賞贊嘆1.“多美的詩啊！精彩極了！”她摟住了我，()聲雨點(diǎn)般落到我身上。2.萬里長城凝聚著多少勞動人民的智慧與血汗??！登上長城，我不由得()起來。3.我想父親一定會比母親更加()我這首精彩的詩。嚴(yán)格嚴(yán)厲嚴(yán)肅4.媽媽對我的要求十分()，每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，她的態(tài)度相當(dāng)(),總是()地批評、教育我。愿望期望盼望5.我()到上海出差已三個(gè)月的爸爸早日回來。6