知識回顧：1.{an}為等差數(shù)列

.

，an=，更一般的，an=，d=.an+1-an=d2an+1=an+2+ana1+(n-1)dan=an+ba、b為常數(shù)am+(n-m)d2.等差數(shù)列前n項和Sn

=

=

.第1頁/共54頁12021/10/10星期日復習：等差數(shù)列的前n項和公式第2頁/共54頁22021/10/10星期日1、通項公式與前n項和的關系：例1、已知數(shù)列{an}的前n項和為，求這個數(shù)列的通項公式。這個數(shù)列是等差數(shù)列嗎？如果是，它的首項與公差分別是什么？第3頁/共54頁32021/10/10星期日分析：所以當n>1時，當n=1時，也滿足上式。

因而，數(shù)列是一個首項為，公差為2的等差數(shù)列。

第4頁/共54頁42021/10/10星期日注：由上例得Sn與之間的關系：

由的定義可知，當n=1時，當n≥2時，

第5頁/共54頁52021/10/10星期日新課1第6頁/共54頁62021/10/10星期日第7頁/共54頁72021/10/10星期日探究：如果一個數(shù)列的前n項和為，其中p、q、r為常數(shù)，且，那么這個數(shù)列一定是等差數(shù)列嗎？如果是，它的首項與公差分別是多少？分析：由，得令p+q+r=2p–(p+q)，得r=0。

==所以當r=0時，數(shù)列是等差數(shù)列，首項a1=p+q，第8頁/共54頁82021/10/10星期日等差數(shù)列的前n項的最值問題一、第9頁/共54頁92021/10/10星期日例題：已知等差數(shù)列的前n項和為，求使得最大的序號n的值。分析：等差數(shù)列的前n項的最值問題第10頁/共54頁102021/10/10星期日第11頁/共54頁112021/10/10星期日1：數(shù)列{an}是等差數(shù)列，（1）從第幾項開始有（2）求此數(shù)列前n項和的最大值練習：第12頁/共54頁122021/10/10星期日小結(jié)：{an}為等差數(shù)列，求Sn的最值。第13頁/共54頁132021/10/10星期日已知等差數(shù)列{an}中,a1=13且S3=S11,求n取何值時,Sn取最大值.解法1由S3=S11得∴d=－2∴當n=7時,Sn取最大值49.7n113Sn能力提升第14頁/共54頁142021/10/10星期日已知等差數(shù)列{an}中,a1=13且S3=S11,求n取何值時,Sn取最大值.解法2由S3=S11得d=－2∴當n=7時,Sn取最大值49.∴an=13+(n-1)×(-2)=－2n+15由得第15頁/共54頁152021/10/10星期日已知等差數(shù)列{an}中,a1=13且S3=S11,求n取何值時,Sn取最大值.解法3由S3=S11得d=－2<0∴當n=7時,Sn取最大值49.則Sn的圖象如圖所示又S3=S11所以圖象的對稱軸為7n113Sn第16頁/共54頁162021/10/10星期日練習1:已知數(shù)列{an}的通項為an=26-2n,要使此數(shù)列的前n項和最大,則n的值為()A.12B.13C.12或13D.14C練習2:等差數(shù)列｛

an｝中，

，則前n項和取最大值時，n為（）A．6 ； B．7；C．6或7；D．以上都不對；C第17頁/共54頁172021/10/10星期日1、數(shù)列{an}是等差數(shù)列，作業(yè)第18頁/共54頁182021/10/10星期日新課2第19頁/共54頁192021/10/10星期日性質(zhì)1:若Sm=p,Sp=m(m≠p),則Sm+p=性質(zhì)2:若Sm=Sp(m≠p),則Sp+m=0－(m+p)等差數(shù)列{an}前n項和的性質(zhì)兩等差數(shù)列前n項和與通項的關系性質(zhì)3:若數(shù)列{an}與{bn}都是等差數(shù)列,且前n項的和分別為Sn和Tn,則第20頁/共54頁202021/10/10星期日例1.設等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若S3=9,S6=36,則a7+a8+a9=()A.63B.45C.36D.27B3.等差數(shù)列{an}前n項和的性質(zhì)的應用例2.一個等差數(shù)列的前10項的和為100,前100項的和為10,則它的前110項的和為

.－110例3.(09寧夏)等差數(shù)列{an}的前n項的和為Sn,已知am-1+am+1-am2=0,S2m-1=38,則m=.10第21頁/共54頁212021/10/10星期日例4.兩等差數(shù)列{an}、{bn}的前n項和分別是Sn和Tn,且求和.第22頁/共54頁222021/10/10星期日課堂練習2.兩等差數(shù)列{an}、{bn}的前n項和分別是Sn和Tn,且第23頁/共54頁232021/10/10星期日練習第24頁/共54頁242021/10/10星期日解:

練習第25頁/共54頁252021/10/10星期日第26頁/共54頁262021/10/10星期日作業(yè)第46頁課本習題A組第4,5題第27頁/共54頁272021/10/10星期日新課3第28頁/共54頁282021/10/10星期日性質(zhì)1:Sn,S2n－Sn,S3n－S2n,…也在等差數(shù)列,公差為在等差數(shù)列{an}中,其前n項的和為Sn,則有性質(zhì)4:(1)若項數(shù)為偶數(shù)2n,則

S2n=n(a1+a2n)=n(an+an+1)(an,an+1為中間兩項),此時有:S偶－S奇=,n2dnd等差數(shù)列{an}前n項和的性質(zhì)第29頁/共54頁292021/10/10星期日性質(zhì)4:(1)若項數(shù)為奇數(shù)2n－1,則

S2n-1=(2n－1)an(an為中間項),

此時有:S偶－S奇=

,性質(zhì)5:

為等差數(shù)列.an第30頁/共54頁302021/10/10星期日例2.在等差數(shù)列{an}中,已知公差d=1/2,且a1+a3+a5+…+a99=60,a2+a4+a6+…+a100=()A.85B.145C.110D.90A例1.一個等差數(shù)列的前12項的和為354,其中項數(shù)為偶數(shù)的項的和與項數(shù)為奇數(shù)的項的和之比為32:27,則公差為

.5第31頁/共54頁312021/10/10星期日第32頁/共54頁322021/10/10星期日新課4第33頁/共54頁332021/10/10星期日例3.設數(shù)列{an}的通項公式為an=2n-7,則|a1|+|a2|+|a3|+……+|a15|=

.153等差數(shù)列{an}前n項和的性質(zhì)的應用第34頁/共54頁342021/10/10星期日第35頁/共54頁352021/10/10星期日例8.設等差數(shù)列的前n項和為Sn,已知a3=12,S12>0,S13<0.(1)求公差d的取值范圍;(2)指出數(shù)列{Sn}中數(shù)值最大的項,并說明理由.解:(1)由已知得a1+2d=1212a1+6×11d>013a1+13×6d<0等差數(shù)列{an}前n項和的性質(zhì)第36頁/共54頁362021/10/10星期日(2)∵∴Sn圖象的對稱軸為由(1)知由上得即由于n為正整數(shù),所以當n=6時Sn有最大值.∴Sn有最大值.第37頁/共54頁372021/10/10星期日作業(yè)求集合的元素個數(shù)，并求這些元素的和.第38頁/共54頁382021/10/10星期日作業(yè)1、已知等差數(shù)列25,21,19,…的前n項和為Sn,求使得Sn最大的序號n的值.2：已知在等差數(shù)列{an}中,a10=23,a25=-22,Sn為其前n項和.（1）問該數(shù)列從第幾項開始為負？（2）求S10（3）求使Sn<0的最小的正整數(shù)n.(4)求|a1|+|a2|+|a3|+…+|a20|的值第39頁/共54頁392021/10/10星期日課堂小結(jié)1.根據(jù)等差數(shù)列前n項和，求通項公式.2、結(jié)合二次函數(shù)圖象和性質(zhì)求的最值.第40頁/共54頁402021/10/10星期日3.等差數(shù)列{an}前n項和的性質(zhì)性質(zhì)1:Sn,S2n－Sn,S3n－S2n,…也在等差數(shù)列,公差為在等差數(shù)列{an}中,其前n項的和為Sn,則有性質(zhì)2:若Sm=p,Sp=m(m≠p),則Sm+p=性質(zhì)3:若Sm=Sp(m≠p),則Sp+m=性質(zhì)4:(1)若項數(shù)為偶數(shù)2n,則

S2n=n(a1+a2n)=n(an+an+1)(an,an+1為中間兩項),此時有:S偶－S奇=,n2d0nd－(m+p)第41頁/共54頁412021/10/10星期日性質(zhì)4:(1)若項數(shù)為奇數(shù)2n－1,則

S2n-1=(2n－1)an(an為中間項),

此時有:S偶－S奇=

,兩等差數(shù)列前n項和與通項的關系性質(zhì)6:若數(shù)列{an}與{bn}都是等差數(shù)列,且前n項的和分別為Sn和Tn,則性質(zhì)5:為等差數(shù)列.an第42頁/共54頁422021/10/10星期日新課5第43頁/共54頁432021/10/10星期日倒序法求和倒序相加法：將數(shù)列的順序倒過來排列，與原數(shù)列兩式相加，若有公因式可提，并且剩余項的和易于求得，這樣的數(shù)列可