山西省大同市名校2024年八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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山西省大同市名校2024年八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末檢測(cè)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.某工廠現(xiàn)在平均每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)50臺(tái)機(jī)器,現(xiàn)在生產(chǎn)600臺(tái)所需時(shí)間與原計(jì)劃生產(chǎn)450臺(tái)機(jī)器所需時(shí)間相同.設(shè)原計(jì)劃平均每天生產(chǎn)x臺(tái)機(jī)器,根據(jù)題意,下面所列方程正確的是()A.= B.=C.= D.=2.正方形具有而菱形不一定具有的性質(zhì)是()A.對(duì)角線相等 B.對(duì)角線互相垂直平分C.四條邊相等 D.對(duì)角線平分一組對(duì)角3.下列命題中,不正確的是().A.平行四邊形的對(duì)角線互相平分 B.矩形的對(duì)角線互相垂直且平分C.菱形的對(duì)角線互相垂直且平分 D.正方形的對(duì)角線相等且互相垂直平分4.一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),且的值隨的增大而增大,則點(diǎn)的坐標(biāo)可以為()A. B. C. D.5.下列等式一定成立的是()A.-= B.∣2-=2- C. D.-=-46.直線上兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別是,,則這條直線所對(duì)應(yīng)的一次函數(shù)的解析式為()A. B. C. D.7.下列描述一次函數(shù)y=﹣2x+5圖象性質(zhì)錯(cuò)誤的是()A.y隨x的增大而減小B.直線與x軸交點(diǎn)坐標(biāo)是(0,5)C.點(diǎn)(1,3)在此圖象上D.直線經(jīng)過(guò)第一、二、四象限8.如圖1,在矩形ABCD中,動(dòng)點(diǎn)E從點(diǎn)B出發(fā),沿BADC方向運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)C處停止,設(shè)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)的路程為x,△BCE的面積為y,如果y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示,則矩形ABCD的周長(zhǎng)為()A.20 B.21 C.14 D.79.一次函數(shù)的圖像不經(jīng)過(guò)第四象限,那么的取值范圍是()A. B. C. D.10.在?ABCD中,∠A:∠B:∠C=1:2:1,則∠D等于()A.0° B.60° C.120° D.150°二、填空題(每小題3分,共24分)11.某班有40名同學(xué)去看演出,購(gòu)買甲、乙兩種票共用去370元,其中甲種票每張10元,乙種票每張8元,設(shè)購(gòu)買了甲種票張,乙種票張,由此可列出方程組為_(kāi)_____.12.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,若AB=15,則正方形ADEC和正方形BCFG的面積和為_(kāi)____.13.已知:如圖,在四邊形ABCD中,∠C=90°,E、F分別為AB、AD的中點(diǎn),BC=6,CD=4,則EF=______.14.當(dāng)m=_____時(shí),是一次函數(shù).15.如圖,矩形ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,若再補(bǔ)充一個(gè)條件就能使矩形ABCD成為正方形,則這個(gè)條件是(只需填一個(gè)條件即可).16.等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角是30°,則另兩個(gè)角的度數(shù)分別為_(kāi)__.17.菱形中,,,以為邊長(zhǎng)作正方形,則點(diǎn)到的距離為_(kāi)________.18.周末,小李從家里出發(fā)騎車到少年宮學(xué)習(xí)繪畫(huà),學(xué)完后立即回家,他離家的距離y(km)與時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,有下列結(jié)論:①他家離少年宮30km;②他在少年宮一共停留了3h;③他返回家時(shí),離家的距離y(km)與時(shí)間x(h)之間的函數(shù)表達(dá)式是y=-20x+110;④當(dāng)他離家的距離y=10時(shí),時(shí)間x=.其中正確的是________(填序號(hào)).三、解答題(共66分)19.(10分)如圖1,菱形紙片,對(duì)其進(jìn)行如下操作:把翻折,使得點(diǎn)與點(diǎn)重,折痕為;把翻折,使得點(diǎn)與點(diǎn)重合,折痕為(如圖2),連結(jié).設(shè)兩條折痕的延長(zhǎng)線交于點(diǎn).(1)請(qǐng)?jiān)趫D2中將圖形補(bǔ)充完整,并求的度數(shù);(2)四邊形是菱形嗎?說(shuō)明理由.20.(6分)閱讀材料,解答問(wèn)題:有理化因式:兩個(gè)含有根式的非零代數(shù)式相乘,如果它們的積不含有根式,那么這兩個(gè)代數(shù)式相互叫做有理化因式.例如:的有理化因式是;1﹣的有理化因式是1+.分母有理化:分母有理化又稱“有理化分母”,也就是把分母中的根號(hào)化去.指的是如果代數(shù)式中分母有根號(hào),那么通常將分子、分母同乘以分母的有理化因式,達(dá)到化去分母中根號(hào)的目的.如:﹣1,.請(qǐng)根據(jù)上述材料,計(jì)算:的值.21.(6分)如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E在邊AD上,點(diǎn)F在邊BC的延長(zhǎng)線上,連結(jié)EF與邊CD相交于點(diǎn)G,連結(jié)BE與對(duì)角線AC相交于點(diǎn)H,AE=CF,BE=EG.(1)求證:EF∥AC;(2)求∠BEF大小;22.(8分)某學(xué)校準(zhǔn)備利用今年暑假將舊教學(xué)樓進(jìn)行裝修,并要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成以保證秋季按時(shí)開(kāi)學(xué).現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)工程隊(duì),若甲工程隊(duì)單獨(dú)做正好可按期完成,但費(fèi)用較高;若乙工程隊(duì)單獨(dú)做則要延期4天才能完成,但費(fèi)用較低.學(xué)校經(jīng)過(guò)預(yù)算,發(fā)現(xiàn)先由兩隊(duì)合作3天,再由乙隊(duì)獨(dú)做,正好可按期完成,且費(fèi)用也比較合理.請(qǐng)你算一算,規(guī)定完成的時(shí)間是多少天?23.(8分)如圖,直線y=﹣x+3與x軸相交于點(diǎn)B,與y軸相交于點(diǎn)A,點(diǎn)E為線段AB中點(diǎn),∠ABO的平分線BD與y軸相較于點(diǎn)D,點(diǎn)A、C關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱.(1)求線段DE的長(zhǎng);(2)一個(gè)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),沿適當(dāng)?shù)穆窂竭\(yùn)動(dòng)到直線BC上的點(diǎn)F,再沿射線CB方向移動(dòng)2個(gè)單位到點(diǎn)G,最后從點(diǎn)G沿適當(dāng)?shù)穆窂竭\(yùn)動(dòng)到點(diǎn)E處,當(dāng)P的運(yùn)動(dòng)路徑最短時(shí),求此時(shí)點(diǎn)G的坐標(biāo);(3)將△ADE繞點(diǎn)A順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角度α(0<α≤180°),在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中DE所在的直線分別與直線BC、直線AC相交于點(diǎn)M、點(diǎn)N,是否存在某一時(shí)刻使△CMN為等腰三角形,若存在,請(qǐng)求出CM的長(zhǎng),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.24.(8分)計(jì)算:(1)計(jì)算:-(2)化簡(jiǎn):(x>0)25.(10分)為了參加“仙桃市中小學(xué)生首屆詩(shī)詞大會(huì)”,某校八年級(jí)的兩班學(xué)生進(jìn)行了預(yù)選,其中班上前5名學(xué)生的成績(jī)(百分制)分別為:八(l)班86,85,77,92,85;八(2)班79,85,92,85,1.通過(guò)數(shù)據(jù)分析,列表如下:(1)直接寫(xiě)出表中a,b,c,d的值;(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,你認(rèn)為哪個(gè)班前5名同學(xué)的成績(jī)較好?說(shuō)明理由.26.(10分)某學(xué)校打算招聘英語(yǔ)教師。對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行了聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的英語(yǔ)水平測(cè)試,其中甲、乙兩名應(yīng)聘者的成績(jī)(百分制)如下表所示。(1)如果學(xué)校想招聘說(shuō)、讀能力較強(qiáng)的英語(yǔ)教師,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)成績(jī)按照2:4:3:1的比確定,若在甲、乙兩人中錄取一人,請(qǐng)計(jì)算這兩名應(yīng)聘者的平均成績(jī)(百分制)。從他們的成績(jī)看,應(yīng)該錄取誰(shuí)?(2)學(xué)校按照(1)中的成績(jī)計(jì)算方法,將所有應(yīng)聘者的最后成績(jī)繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖(每組分?jǐn)?shù)段均包含左端數(shù)值,不包含右端數(shù)值,如最后左邊一組分?jǐn)?shù)為:)。①參加該校本次招聘英語(yǔ)教師的應(yīng)聘者共有______________人(直接寫(xiě)出答案即可)。②學(xué)校決定由高分到低分錄用3名教師,請(qǐng)判斷甲、乙兩人能否被錄用?并說(shuō)明理由。

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】

設(shè)原計(jì)劃平均每天生產(chǎn)x臺(tái)機(jī)器,則實(shí)際平均每天生產(chǎn)(x+50)臺(tái)機(jī)器,根據(jù)題意可得:現(xiàn)在生產(chǎn)600臺(tái)所需時(shí)間與原計(jì)劃生產(chǎn)450臺(tái)機(jī)器所需時(shí)間相同,據(jù)此列方程即可.【詳解】設(shè)原計(jì)劃平均每天生產(chǎn)x臺(tái)機(jī)器,則實(shí)際平均每天生產(chǎn)(x+50)臺(tái)機(jī)器,由題意得:.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出分式方程,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程.2、A【解析】

根據(jù)正方形和菱形的性質(zhì)可以判斷各個(gè)選項(xiàng)是否正確.【詳解】解:正方形的對(duì)角線相等,菱形的對(duì)角線不相等,故A符合題意;

正方形和菱形的對(duì)角線都互相垂直平分,故B不符合題意;

正方形和菱形的四條邊都相等,故C不符合題意;正方形和菱形的對(duì)角線都平分一組對(duì)角,故D不符合題意,

故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查正方形和菱形的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握基本性質(zhì).3、B【解析】

A.∵平行四邊形的對(duì)角線互相平分,故正確;B.∵矩形的對(duì)角線互相平分且相等,故不正確;C.∵菱形的對(duì)角線互相垂直且平分,故正確;D.∵正方形的對(duì)角線相等且互相垂直平分,故正確;故選B.4、C【解析】

根據(jù)函數(shù)圖象的性質(zhì)判斷y的值隨x的增大而增大時(shí),k>0,由此得到結(jié)論.【詳解】∵一次函數(shù)y=kx-1的圖象的y的值隨x值的增大而增大,∴k>0,A、把點(diǎn)(-5,3)代入y=kx-1得到:k=-<0,不符合題意;B、把點(diǎn)(5,-1)代入y=kx-1得到:k=0,不符合題意;C、把點(diǎn)(2,1)代入y=kx-1得到:k=1>0,符合題意;D、把點(diǎn)(1,-3)代入y=kx-1得到:k=-2<0,不符合題意;故選C.【點(diǎn)睛】考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,一次函數(shù)的性質(zhì),根據(jù)題意求得k>0是解題的關(guān)鍵.5、D【解析】分析:根據(jù)二次根式的運(yùn)算一一判斷即可.詳解:A.故錯(cuò)誤.B.故錯(cuò)誤.C.,故錯(cuò)誤.D.正確.故選D.點(diǎn)睛:考查二次根式的運(yùn)算,根據(jù)運(yùn)算法則進(jìn)行運(yùn)算即可.6、A【解析】

利用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式.【詳解】解:∵直線y=kx+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(-20,5),Q(10,20),

∴,

解得,

所以,直線解析式為.

故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,是中考的熱點(diǎn)之一,需要熟練掌握.解題的關(guān)鍵是掌握待定系數(shù)法.7、B【解析】

由于k=-2<0,則y隨x的增大而減小可知A正確;把x=0,x=1分別代入直線的解析式可判斷B、C的正誤;再由b>0,則直線經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,故D正確.【詳解】A、因?yàn)閗=﹣2<0,則y隨x的增大而減小,所以A選項(xiàng)的說(shuō)法正確;B、因?yàn)閤=0,y=5,直線與y軸交點(diǎn)坐標(biāo)是(0,5),所以B選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤;C、因?yàn)楫?dāng)x=1時(shí),y=﹣2+5=3,所以點(diǎn)(1,3)在此圖象上,所以C選項(xiàng)的說(shuō)法正確;D、因?yàn)閗<0,b>0,直線經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,所以D選項(xiàng)的說(shuō)法正確.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),熟知一次函數(shù)y=kx+b(k、b為常數(shù),k≠0)是一條直線,當(dāng)k>0,圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限,y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0,圖象經(jīng)過(guò)第二、四象限,y隨x的增大而減?。粓D象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,b)是解答此題的關(guān)鍵.8、C【解析】

分點(diǎn)E在AB段運(yùn)動(dòng)、點(diǎn)E在AD段運(yùn)動(dòng)時(shí)兩種情況,分別求解即可.【詳解】解:當(dāng)點(diǎn)E在AB段運(yùn)動(dòng)時(shí),y=BC×BE=BC?x,為一次函數(shù),由圖2知,AB=3,當(dāng)點(diǎn)E在AD上運(yùn)動(dòng)時(shí),y=×AB×BC,為常數(shù),由圖2知,AD=4,故矩形的周長(zhǎng)為7×2=14,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是動(dòng)點(diǎn)圖象問(wèn)題,涉及到一次函數(shù)、圖形面積計(jì)算等知識(shí),此類問(wèn)題關(guān)鍵是:弄清楚不同時(shí)間段,圖象和圖形的對(duì)應(yīng)關(guān)系,進(jìn)而求解.9、A【解析】

根據(jù)一次函數(shù)經(jīng)過(guò)的象限即可確定,解不等式即可得出的取值范圍.【詳解】∵一次函數(shù)的圖像不經(jīng)過(guò)第四象限,∴,解得,故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)的圖象及性質(zhì),掌握一次函數(shù)的圖象及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10、C【解析】

在□ABCD中,,,而且四邊形內(nèi)角和是,由此得到,.【詳解】解:在□ABCD中,,∴又∵,∴,.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查四邊形的內(nèi)角和定理及平行四邊形的性質(zhì),利用平行四邊形的性質(zhì)尋找各角之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解析】

本題有兩個(gè)相等關(guān)系:購(gòu)買甲種票的人數(shù)+購(gòu)買乙種票的人數(shù)=40;購(gòu)買甲種票的錢數(shù)+購(gòu)買乙種票的錢數(shù)=370,再根據(jù)上述的等量關(guān)系列出方程組即可.【詳解】解:由購(gòu)買甲種票的人數(shù)+購(gòu)買乙種票的人數(shù)=40,可得方程;由購(gòu)買甲種票的錢數(shù)+購(gòu)買乙種票的錢數(shù)=370,可得,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,認(rèn)真審題、找準(zhǔn)蘊(yùn)含在題目中的等量關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,一般來(lái)說(shuō),設(shè)兩個(gè)未知數(shù),需要尋找兩個(gè)等量關(guān)系.12、115【解析】

小正方形的面積為AC的平方,大正方形的面積為BC的平方.兩正方形面積的和為AC1+BC1,對(duì)于Rt△ABC,由勾股定理得AB1=AC1+BC1.AB長(zhǎng)度已知,故可以求出兩正方形面積的和.【詳解】正方形ADEC的面積為:AC1,正方形BCFG的面積為:BC1;在Rt△ABC中,AB1=AC1+BC1,AB=15,則AC1+BC1=115,即正方形ADEC和正方形BCFG的面積和為115.故答案為115.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理.關(guān)鍵是根據(jù)由勾股定理得AB1=AC1+BC1.注意勾股定理應(yīng)用的前提條件是在直角三角形中.13、【解析】

連接BD,利用勾股定理列式求出BD,再根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半解答.【詳解】解:如圖,連接BD,∵∠C=90°,BC=6,CD=4,∴BD===2,∵E、F分別為AB、AD的中點(diǎn),∴EF是△ABD的中位線,∴EF=BD=×2=.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半,勾股定理,熟記定理是解題的關(guān)鍵,難點(diǎn)在于作輔助線構(gòu)造出三角形.14、3或0【解析】

根據(jù)一次函數(shù)的定義即可求解.【詳解】依題意得m-3≠0,2m+1=1或m-3=0,解得m=0或m=3,故填:3或0.【點(diǎn)睛】此題主要考查一次函數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是熟知一次函數(shù)的特點(diǎn).15、AB=BC(答案不唯一).【解析】

根據(jù)正方形的判定添加條件即可.【詳解】解:添加的條件可以是AB=BC.理由如下:

∵四邊形ABCD是矩形,AB=BC,

∴四邊形ABCD是正方形.

故答案為AB=BC(答案不唯一).【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì),正方形的判定的應(yīng)用,能熟記正方形的判定定理是解此題的關(guān)鍵,注意:有一組鄰邊相等的矩形是正方形,對(duì)角線互相垂直的矩形是正方形.此題是一道開(kāi)放型的題目,答案不唯一,也可以添加AC⊥BD.16、75°、75°或30°、120°.【解析】

分為兩種情況討論,①30°是頂角;②30°是底角;結(jié)合三角形內(nèi)角和定理計(jì)算即可【詳解】①30°是頂角,則底角=(180°﹣30°)=75°;②30°是底角,則頂角=180°﹣30°×2=120°.∴另兩個(gè)角的度數(shù)分別是75°、75°或30°、120°.故答案是75°、75°或30°、120°.【點(diǎn)睛】此題考查等腰三角形的性質(zhì),難度不大17、5+或5-.【解析】

分兩種情況討論:①當(dāng)正方形ACFE邊EF在AC左側(cè)時(shí),②當(dāng)正方形ACFE邊EF在AC右側(cè)時(shí).【詳解】解:∵四邊形ABCD是菱形,∠B=60°,

∴△ACD是等邊三角形,且DO⊥AC.

∵菱形的邊長(zhǎng)為5,

∴DO==

分兩種情況討論:

①當(dāng)正方形ACFE邊EF在AC左側(cè)時(shí),

過(guò)D點(diǎn)作DH2⊥EF,DH2長(zhǎng)度表示點(diǎn)D到EF的距離,

DH2=5+DO=5+;

②當(dāng)正方形ACFE邊EF在AC右側(cè)時(shí),

過(guò)D點(diǎn)作DH1⊥EF,DH1長(zhǎng)度表示點(diǎn)D到EF的距離,

DH1=5-DO=5-.

故答案為:5+或5-.【點(diǎn)睛】本題考查菱形的性質(zhì)、正方形的性質(zhì)、等邊三角形的判定和性質(zhì),同時(shí)考查了分類討論思想.解決此類問(wèn)題要借助畫(huà)圖分析求解.18、①②③【解析】分析:根據(jù)圖象能夠理解離家的距離隨時(shí)間的變化情況進(jìn)行判斷即可.詳解:①他家離少年宮=30km,正確;②他在少年宮一共停留了4﹣1=3個(gè)小時(shí),正確;③他返回家時(shí),y(km)與時(shí)間x(h)之間的函數(shù)表達(dá)式是y=﹣20x+110,正確;④當(dāng)他離家的距離y=10km時(shí),時(shí)間x=5(h)或x==(h),錯(cuò)誤.故答案為:①②③.點(diǎn)睛:本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,根據(jù)圖象能夠理解離家的距離隨時(shí)間的變化情況,是解決本題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)見(jiàn)解析,;(2)四邊形是菱形,理由見(jiàn)解析【解析】

(1)由菱形的性質(zhì)可得AD=CD,∠A=∠C=45°,∠ADC=135°,由折疊的性質(zhì)可得AE=DE=AD,GE⊥AD,∠A=∠GDA=45°,DF=FC=CD,HF⊥CD,∠C=∠CDH=45°,由四邊形的內(nèi)角和定理可求解;(2)由題意可證GE∥DH,GD∥HF,可證四邊形DGOH是平行四邊形,由“ASA”可證△DEG≌△DFH,可得DG=DH,即可證四邊形DGOH是菱形.【詳解】解:(1)如圖,延長(zhǎng)EG,F(xiàn)H交于點(diǎn)O,∵四邊形ABCD是菱形,∠A=45°,∴AD=CD,∠A=∠C=45°,∠ADC=135°,∵把△AEG翻折,使得點(diǎn)A與點(diǎn)D重合,折痕為EG;把△CFH翻折,使得點(diǎn)C與點(diǎn)D重合,折痕為FH,∴AE=DE=AD,GE⊥AD,∠A=∠GDA=45°,DF=FC=CD,HF⊥CD,∠C=∠CDH=45°,∵∠EOF+∠OED+∠OFD+∠ADC=360°,∴∠EOF=360°-90°-90°-135°=45°;(2)四邊形是菱形.理由如下:∵∠ADC=135°,∠ADG=∠CDH=45°,∴∠GDC=∠ADH=90°,且GE⊥AD,HF⊥CD,∴GE∥DH,GD∥HF,∴四邊形DGOH是平行四邊形,∵AE=DE=AD,DF=FC=CD,AD=CD,∴DE=DF,且∠ADG=∠CDH=45°,∠DEG=∠DFH=90°,∴△DEG≌△DFH(ASA)∴DG=DH,∴四邊形DGOH是菱形.【點(diǎn)睛】本題考查了翻折變換,菱形的判定和性質(zhì),平行四邊形的判定和性質(zhì),以及全等三角形的判定和性質(zhì),靈活運(yùn)用折疊的性質(zhì)進(jìn)行解題是本題的關(guān)鍵.20、【解析】

分別把每個(gè)加數(shù)分母有理化,再合并即可得到答案.【詳解】解:【點(diǎn)睛】本題考查的是分母有理化,即二次根式的除法運(yùn)算,掌握分母有理化的方法是解題的關(guān)鍵.21、(1)、證明過(guò)程見(jiàn)解析;(2)、60°.【解析】試題分析:根據(jù)正方形的性質(zhì)得出AD∥BF,結(jié)合AE=CF可得四邊形ACFE是平行四邊形,從而得出EF∥AC;連接BG,根據(jù)EF∥AC可得∠F=∠ACB=45°,根據(jù)∠GCF=90°可得∠CGF=∠F=45°可得CG=CF,根據(jù)AE=CF可得AE=CG,從而得出△BAE≌△BCG,即BE=EG,得出△BEG為等邊三角形,得出∠BEF的度數(shù).試題解析:(1)∵四邊形ABCD是正方形∴AD∥BF∵AE="CF"∴四邊形ACFE是平行四邊形∴EF∥AC(2)連接BG∵EF∥AC,∴∠F=∠ACB=45°,∵∠GCF=90°,∴∠CGF=∠F=45°,∴CG=CF,∵AE=CF,∴AE=CG,∴△BAE≌△BCG(SAS)∴BE=BG,∵BE=EG,∴△BEG是等邊三角形,∴∠BEF=60°考點(diǎn):平行四邊形的判定、矩形的性質(zhì)、三角形全等的應(yīng)用.22、規(guī)定完成的日期為12天.【解析】

關(guān)鍵描述語(yǔ)為:“由甲、乙兩隊(duì)合作3天,余下的工程由乙隊(duì)單獨(dú)做正好按期完成”;本題的等量關(guān)系為:甲3天的工作量+乙規(guī)定日期的工作量=1,把相應(yīng)數(shù)值代入即可求解.【詳解】解:設(shè)規(guī)定日期為x天,則甲工程隊(duì)單獨(dú)完成要x天,乙工程隊(duì)單獨(dú)完成要(x+4)天,根據(jù)題意得:解之得:x=12,

經(jīng)檢驗(yàn),x=12是原方程的解且符合題意.

答:規(guī)定完成的日期為12天.【點(diǎn)睛】此題考查分式方程的應(yīng)用,根據(jù)工作量為1得到相應(yīng)的等量關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵;易錯(cuò)點(diǎn)是得到兩人各自的工作時(shí)間.23、(1)1;(2)(,);(3)6+﹣3或6++3或2﹣2或8.【解析】

(1)想辦法證明DE⊥AB,利用角平分線的性質(zhì)定理證明DE=OD即可解決問(wèn)題;(2)過(guò)點(diǎn)E作EE′∥BC,點(diǎn)E′在x軸下方且EE′=2,作點(diǎn)D關(guān)于直線BC的對(duì)稱點(diǎn)D′,連接E′D′交BC于F,在射線CB上取FG=2.此時(shí)D→F→G→E的路徑最短.(3)分三種情形:①如圖1中,當(dāng)CM=CN時(shí),在AE上取一點(diǎn)P,使得AP=PN.設(shè)EN=x.②如圖2中,當(dāng)MN=MC時(shí),作BP⊥MN于P,則四邊形ADPB是矩形.③如圖3中,當(dāng)NC=MN時(shí),D與N重合,作DP⊥BC于P.分別解直角三角形即可解決問(wèn)題.【詳解】解:(1)∵直線y=﹣x+3與x軸相交于點(diǎn)B,與y軸相交于點(diǎn)A,∴A(0,3),B(,0),∴OA=3,OB=,∴tan∠ABO==,∴∠ABO=60°,∵BD平分∠ABO,∴∠DBO=30°,∴OD=OB?tan30°=1,DB=2OD=2,∴AD=DB=2,∴AE=EB,∴DE⊥AB,∵DO⊥OB,DB平分∠ABO,∴DE=DO=1.(2)過(guò)點(diǎn)E作EE′∥BC,點(diǎn)E′在x軸下方且EE′=2,作點(diǎn)D關(guān)于直線BC的對(duì)稱點(diǎn)D′,連接E′D′交BC于F,在射線CB上取FG=2.此時(shí)D→F→G→E的路徑最短.∵E′(,),D′(2,﹣1),∴直線D′E′的解析式為,直線BC的解析式為y=x﹣3,由,解得,,∴F.把點(diǎn)F向上平移3個(gè)單位,向右平移個(gè)單位得到點(diǎn)G,∴G().(3)以點(diǎn)A為圓心,以AE為半徑作⊙A,則DE為⊙A的切線.①如圖1中,當(dāng)CM=CN時(shí),在AE上取一點(diǎn)P,使得AP=PN.設(shè)EN=x.∵CM=CN,∠MCN=30°,∴∠CNM=∠CMN=75°,∴∠ANE=∠CNM=75°,∴∠EAN=15°,∴∠PAN=∠ANP=15°,∴∠EPN=30°,∴PN=AP=2x,PE=x,∴2x+x=,∴x=2﹣3,∴AN=,∴CM=CN==.②如圖2中,當(dāng)MN=MC時(shí),作BP⊥MN于P,則四邊形ADPB是矩形,PB=AE=,在Rt△PBM中,∠PBM=30°,∴BM=2,∴CM=BC﹣BM=2﹣2.③如圖2﹣1中.CM=CN時(shí),同法可得CM=.④如圖3中,當(dāng)NC=MN時(shí),D與N重合,作DP⊥BC于P.∵CD=6+2=8,∠DCP=30°,∴PC=PM=4,∴CM=8綜上所述,滿足條件的CM的值為或或2﹣2或8.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用、銳角三角函數(shù)、勾股定理、解直角三角形、等腰三角形的判定和

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