幼兒園各類突發(fā)事故應(yīng)急預案匯編.

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為應(yīng)對幼兒園正常教育、教學中出現(xiàn)的緊急情況及重大事故，將正在發(fā)生或已發(fā)生的事故的后果減輕到最低程度，及時使全校師生脫離險境，特制定本應(yīng)急預案。.

一、緊急預案的啟動

幼兒園在教育教育教學過程中下列事件一旦發(fā)生，應(yīng)當即停止一切教學活動，并立即啟動各項事件的應(yīng)急預案程序，應(yīng)急領(lǐng)導小組成員和各相關(guān)責任人立即到位并按應(yīng)急預案程序組織師生進行緊急撤離。

A．幼兒園正常教學時，發(fā)生火災、地震、有毒氣體侵入校園等危害學生生命健康的重大自然災害及外部事件。

B．國家所規(guī)定的重大疫情（鼠疫、霍亂、傷寒、非典等）。

C．外來犯罪分子攜帶刀具進入幼兒園或有危害幼兒生命的暴力事件。

D．師生在園內(nèi)發(fā)生重大傷害事故及食物中毒事件。

E．園內(nèi)外集體活動時的突發(fā)事件、交通事件等。

F．教育教學、實驗中發(fā)生的突發(fā)事件。

G．校園財產(chǎn)、校舍安全事件。

H．以上未提及的危害師生安全的其他緊急事件。二、應(yīng)急領(lǐng)導小組成員.

組長：

祝淑珍(負責全園安全,緊急事件時現(xiàn)場全面調(diào)度人員)

副組長：章高生(負責前面教學樓的師生安全、滅火、人員疏散)

何鵬花(負責后面教學樓的師生安全、滅火、人員疏散)

成員：張青桃（負責傷員的救治及打120）

吳艷霞（負責打各種緊急電話及到路口等候相關(guān)部門的人員）

各班教師及保育員；（負責自己班幼兒的安全撤退）

門衛(wèi)：負責幼兒園大門管理，嚴防不法份子有機可乘）主要目錄：

1．校舍安全突發(fā)事件應(yīng)急預案.

2．戶外活動中發(fā)生的突發(fā)事件應(yīng)急預案

3．園內(nèi)外集體活動時的突發(fā)事件、交通事件應(yīng)急預案4．幼兒在園發(fā)生意外事故應(yīng)急預案

5．師生食物中毒事故的應(yīng)急處理預案

6．幼兒園防范暴力事件的應(yīng)急預案

7．國家規(guī)定的重大疫情、傳染性疾病應(yīng)急預案8．幼兒園正常教學中發(fā)生火災、地震等突發(fā)自然災害事故應(yīng)急處置預案

校舍安全突發(fā)事件應(yīng)急預案（詳案）（一）、下列情況發(fā)生時應(yīng)立即啟動校舍安全突發(fā)事件應(yīng)急預案

1．幼兒園建筑物、構(gòu)筑物及附屬設(shè)施坍塌、開裂、脫落等造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失；

2．幼兒園供水、供電、電器和燃氣具失火、淹水、觸電等造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失；

3．地震、暴風、雷電等自然災害造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失；

4．其它與校舍安全有關(guān)的突發(fā)安全事件。

（二）、校舍安全突發(fā)事件應(yīng)急處理程序

1．事故發(fā)生后由園長負責立即向縣教辦報告安全突發(fā)事件的時間、地點、人員傷亡、財產(chǎn)損失和處理等基本情況和有關(guān)信息。

2．發(fā)生園舍安全突發(fā)事件后，應(yīng)急領(lǐng)導小組和學校領(lǐng)導應(yīng)果斷決策，迅速采取應(yīng)急處理措施。

（A）停止一切教育教學活動，發(fā)出警報信號，組織師生員工的疏散撤離至安全區(qū)域，設(shè)置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，勸說圍觀人員離開現(xiàn)場。

（B）迅速聯(lián)系醫(yī)院、火警、公安等部門，組織相關(guān)人員開展現(xiàn)場救治，實施人員救護，排除險情。

（C）做好心理輔導，穩(wěn)定師生情緒，對搶險救援的路線、物資的供應(yīng)進行有力的保障，協(xié)助處理傷員的救護工作。

（D）對事故現(xiàn)場實行嚴格保護，在不影響救護的條件下防止有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失，需要移動現(xiàn)場物件的，應(yīng)做出標志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保護現(xiàn)場重要的痕跡、物證。

教育教學中發(fā)生的突發(fā)事件應(yīng)急預案（詳案）

校內(nèi)外集體活動時的突發(fā)事件、交通事件應(yīng)急預案（詳案）及處理程序

（一）、下列情況發(fā)生時應(yīng)立即啟動校內(nèi)外集體活動時的突發(fā)事件、交通事件應(yīng)急預案

A．園內(nèi)文化、娛樂、體育集體活動時的學生傷害或突發(fā)疾病事故發(fā)生時。

B、園外效游活動時發(fā)生交通事故、安全事故或?qū)W生突發(fā)疾病時

（二）園內(nèi)外集體活動時的突發(fā)事件、交通事件發(fā)生的原因班教師未對幼兒進行必要的安全教育、帶班教師疏于管理、幼兒不遵守活動紀律擅自離隊；活動場所的設(shè)施、設(shè)備存在安全隱患；租用的車輛安全性能差，駕駛員疲勞駕車、違章駕車；駕駛員駕駛技術(shù)、應(yīng)變能力差等等。

（三）園內(nèi)外集體活動時的突發(fā)事件、交通事件的預防措施

1、活動前由幼兒園必須通過園務(wù)會議向帶班教師進行相關(guān)安全方面注意事項說明，特別要求教師對于容易造成安全事故的因素反復向幼兒進行講解、提醒,增強幼兒自我保護能力和意識。

2、租用外出活動的交通工具時必須驗證相關(guān)的證照，簽訂相應(yīng)的安全責任狀。同時要與交警部門取得聯(lián)系和幫助，確保交通路線安全。

3、強化帶班教師的責任和服務(wù)意識教育，要求教師加強管理。

4、活動過程中要求教師始終跟隨幼兒（每班3人帶班不能缺席），不得放任幼兒自由活動，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時制止并加以教育。

5、要求租用交通工具的車隊選派遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富的駕駛員，選用車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務(wù)，并落實安全檢查制度，確保車輛安全狀況良好。

6、園內(nèi)外集體活動前活動的組織者應(yīng)到活動場所進行實地察看，是否存在安全隱患，

7、戶外全園性集體活動前必須向區(qū)教育局進行匯報請示，并取得區(qū)教育局同意后方可組織活動。班集體活動必須經(jīng)園長批準方可進行，所有戶外集體活動保健醫(yī)生必須隨行。

8、活動前配備好相好急救藥品、安全防護設(shè)施，規(guī)劃好行進路線，落實安全保衛(wèi)人員。

（四）、園內(nèi)外集體活動時的突發(fā)事件、交通事件的應(yīng)急處理程序

一旦幼兒在園內(nèi)外集體活動過程中出現(xiàn)傷害事故，一般按以下程序處理：

1、以最快的速度將受傷幼兒送就近的醫(yī)院進行救治，并聯(lián)系家長，告之情況，班集體活動的應(yīng)立即向園領(lǐng)導匯報。

2、交通事故的，應(yīng)立即報警，并配合交通事故處理部門調(diào)查，并按區(qū)教育局突發(fā)事故的匯報規(guī)定，上報區(qū)教育局和相關(guān)部門。

3、園內(nèi)外集體活動事故發(fā)生后人員的外置

（1）受傷人員，按第一條執(zhí)行。

（2）其他非受傷人員：首先，要迅速控制、穩(wěn)定幼兒情緒，以免由于失控再次造成其他事故的發(fā)生。第二，安全、有秩地進行疏散撤離，屬交通事故并乘坐交通工具的應(yīng)另外調(diào)動車輛接送幼兒，換乘車輛時，隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況，避免新的交通事故。

4、采用必要的手段保護好事故現(xiàn)場。

5、重大事故立即成立事故處理小組。幼兒在園發(fā)生意外傷害事故應(yīng)急預案（詳案）及應(yīng)急處理程序（一）、可能引發(fā)幼兒園內(nèi)學生意外傷害事故的原因

主要原因有：

在幼兒園時間內(nèi)追逐、打鬧；體育活動中不慎碰撞、摔倒；幼兒園使用的教育教學和生活設(shè)施、設(shè)備不符合安全標準；幼兒園的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當；幼兒園組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰幼兒等。

（二）、幼兒意外傷害事故的預防

1、通過廣播、黑板報、班會等形式，加強對幼兒進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強學生的自我保護意識。

2、加強對教師的師德規(guī)范教育，增強責任意識和法制意識，嚴格執(zhí)行教育教育制度。

3、加強對幼兒園教育、教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

（三）、學生在園發(fā)生意外傷害事故后應(yīng)急處理程序

1、本著以人為本的原則迅速把受傷幼兒送往醫(yī)院救治。

2、及時通知家長，告之情況。

3、一般事故由幼兒園處理，并報保健室備案。重大事故立即向區(qū)教辦和相關(guān)部門匯報。

4、重大事故發(fā)生時校園安全應(yīng)急領(lǐng)導小組應(yīng)立即介入事件的處理。

5、保護現(xiàn)象并進行調(diào)查取證。由于幼兒是未成年人，因此調(diào)查時要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名；調(diào)查記錄內(nèi)容要實事求是，不誘導。

6、由教師教學不當或因體罰、變相體罰引起的意外事故，要以依法調(diào)解的原則，不偏袒師生雙方的任何一方，并依據(jù)學校規(guī)章制度對相關(guān)責任教師的作出處理。

7、根據(jù)《學生傷害事故處理條例》的有關(guān)條款規(guī)定接待家長，不信口開河，掌握合法、合理、有情操作的分寸。并及時向區(qū)教辦聯(lián)系和咨詢。

8、一次性解決原則。幼兒傷害事故的善后處理中不解決住房、戶口、入學和工作等原則問題；一個事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決。如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。

9、事故處理解決后要與雙方責任人簽訂好協(xié)議書，做好理賠等善后工作。

師生食物中毒事故應(yīng)急處理預案

（詳案）及應(yīng)急處理程序

（一）、可能引發(fā)師生食物中毒的原因：

購入的食品存在質(zhì)量問題；食堂工作人員因操作不當引起食物變質(zhì)、不符合食用要求；及個別人的惡意下毒等原因造成食物中毒事故.

（二）師生食物中毒事故的預防措施.

1、加強幼兒園食堂食品衛(wèi)生工作的管理，嚴格執(zhí)行幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度，落實有效措施，責任到人，投入足量經(jīng)費保障食堂衛(wèi)生器具、消毒工具及其他設(shè)備的添置和更新。

2、非食堂工作人員不得隨意進入廚房。加強對食堂工作人員的培訓、教育工作，嚴禁無健康證人員在學校食堂上崗工作。食堂工作人員應(yīng)按規(guī)定定期進行體格檢查，做到持證上崗。

3、幼兒園食堂、食品供應(yīng)部門嚴格把好食品質(zhì)量關(guān)，杜絕不潔、變質(zhì)及三無產(chǎn)品流入學校；規(guī)范食品加工、操作程序，做到燒熟煮透，加工好的食品及時放入密封間；嚴格生熟食品的管理，防止熟食二次污染；做好食物留樣工作，留樣食品必須按規(guī)定保留48小時；嚴格操作環(huán)節(jié)中的消毒工作，消毒方法得當、時間保證。

4、保障師生飲用水源，師生飲用水要有專人管理，存放環(huán)境整潔，加強日常檢查，一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì)，立即停用；飲水機要定期消毒，供水商要求證照齊全。

5、積極開展對師生的食品衛(wèi)生教育。教育師生不吃無證攤販的不潔食物，培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習慣。

（三）、師生食物中毒事故的應(yīng)急處理程序

1、立即將中毒師生送就近醫(yī)院救治。同時向區(qū)教辦及衛(wèi)生監(jiān)督部門報告。

2、幼兒園安全領(lǐng)導小組立即介入事故的處理，并根據(jù)情況，制定工作方案，落實人員分工。

3、幼兒園保健醫(yī)生做好食物中毒事件的專項登記工作，其內(nèi)容包括：班級、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等，并積極協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督部門做好調(diào)查工作，以利于有關(guān)部門采取措施、組織搶救、調(diào)查分析中毒原則和預防方法。若懷疑為投毒事件，應(yīng)立即向公安部門報案。4、積極做好中毒師生的就醫(yī)陪護工作，及時聯(lián)系幼兒家長，如實向幼兒家長闡述事故經(jīng)過，并認真做好幼兒家長的工作，爭取家長的配合、諒解。

5、保護現(xiàn)場、保留樣品。保護好現(xiàn)場和可疑食物，吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗，對病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，以便衛(wèi)生部門采樣檢驗，為確定食物中毒提供可靠的情況。與保險公司取得聯(lián)系，認真做好理賠工作。

6．在查明情況之前對可疑食物、水源應(yīng)立即停止食用。查明情況后，對確定的引起食物中毒的食品，應(yīng)按規(guī)定進行處理。

7、聯(lián)系保險等部門及時做好事故的善后處理工作，對有關(guān)責任人按規(guī)定作出處理。

幼兒園防范暴力事件應(yīng)急預案（詳案）及應(yīng)急處理程序

（一）、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的原因：

恐怖分子的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、因利益沖突而引發(fā)的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為、校園內(nèi)學生的行為不當學生的暴力行為等。

（二）、幼兒園暴力事件預防措施：

1、聘任專職保安擔任門衛(wèi)，嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度，嚴格控制外來人員進入學校。

2、教職工有精神病癥狀發(fā)生應(yīng)按規(guī)定及時作出處理。為保障師生學習、工作權(quán)利具有精神異常癥狀的人員必須在正規(guī)的精神衛(wèi)生部門進行鑒定，一旦確診為精神病人，幼兒園應(yīng)勸其在家休養(yǎng)治療。

4、對可能引發(fā)矛盾激化事件要予以記錄，并做好相關(guān)當事人矛盾的化解工作。

5、加強對師生的法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。

6、組織師生進行防范暴力事件的演習，提高師生的防范和自救能力。

（三）、學校暴力事件應(yīng)急處理程序.

一旦發(fā)生學校暴力事件，務(wù)必以保護幼兒的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理：

1、立即報警。派出所報警電話xxxxx或直接撥打110。

2、立即選派應(yīng)變能力強、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間，盡一切可能制止正在發(fā)生的暴力事件，并組織師生安全撤離到安全區(qū)域。

3、保護好受到暴力事件侵害的師生，將他們送到安全處。

4、如果已發(fā)生傷害事故，要以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進行搶救，并通知家長或親屬。

5、迅速將相關(guān)情況速報區(qū)教辦。

6、協(xié)助警方的維持秩序，配合警方調(diào)查，作好善后處理工作。

國家規(guī)定的重大疫情、傳染性疾病應(yīng)急預案（詳案）及應(yīng)急處理程序

（一）、預防方法和措施

1、加強衛(wèi)生知識的普及工作。要經(jīng)常性利用給家長一封信、網(wǎng)站、櫥窗、廣播等各種形式做好預防重大疫情、傳染性疾病知識的宣傳。

2、教育家長、師生學會預防疾病知識，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生和生活習慣。

3、由于幼兒園是人員高度聚集，室內(nèi)活動較多，為進一步預防傳染病，應(yīng)采取以下預防措施：

（1）要求各班教室、公共教室及教師辦室經(jīng)常性保持室內(nèi)環(huán)境的通風換氣，30度以下不能開風調(diào)，開風調(diào)時必須在每天10：00-11：00三浴活動時開窗通風。

（2）重大疫情、傳染性疾病發(fā)生時不組織師生到人群集中的地方去活動；

（3）講究個人衛(wèi)生，幼兒園的洗手池上要提供師生消毒用的洗手液等常見消毒物品，提供流動水源供師生洗手。教育師生在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。師生茶具、餐具專人專用。

（4）教育師生注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質(zhì)。.

（5）教育師生在發(fā)生發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀時應(yīng)及時就醫(yī)，37.5度要居家隔離，每班3人以上發(fā)生時要及時向衛(wèi)生部門報告，并做好相關(guān)人員的陋離工作。

（6）幼兒園各室場及幼兒用品應(yīng)按照本園各項消毒制度規(guī)定定期消毒。

（四）重大疫情、傳染性疾病發(fā)生時的應(yīng)急處理程序

1、以下情況發(fā)生時要立即啟動應(yīng)急程序：經(jīng)醫(yī)確診的個別傳染病病例或疑似病例的；短時間內(nèi)出現(xiàn)群體發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等不明病因的癥狀，且人員急驟增多的；其它需要報告的防疫情況。

2、突發(fā)傳染病事件（如鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽肝炎、細菌性痢疾、傷寒、出血熱、肺結(jié)核、手足口病、H1N1流感等）要按《傳染病防治法》及時向上級有關(guān)部門報告區(qū)教辦及疾病控制中心報告，報告疫情癥狀、發(fā)病時間、人數(shù)等情況。

3、每天加強幼兒活動室的通風、消毒（紫外線）、幼兒玩具清洗消毒，每周把幼兒用品進行太陽曬或消毒水浸泡。

4、傳染性疾病發(fā)生應(yīng)積極組織學生到醫(yī)院就診，并落實患者的隔離工作，對密切接觸者的做好觀察工作以，做好環(huán)境、飲食、飲水的消毒工作，防止事件擴大。

學校正常教學中發(fā)生火災、地震等突發(fā)自然災害事故應(yīng)急處置預案

（一）、預防措施：

火災事故：1、定時改造修繕幼兒園老化電路，不亂拉亂接臨時線路；2、不違章使用電器造成；3、嚴格執(zhí)行食堂燃氣設(shè)備的操作程序；4、規(guī)范實驗操作，嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理；5、不違章點燃明火造成；6、不亂扔煙蒂。7、開展火災自救逃生知識演習活動；8、按規(guī)定使用和管理好消防器材，落實幼兒園消防責任制度。

地震事故：組織學生學習地震自救知識的演習活動。

暴雨、雷電、臺風等惡劣天氣事故：1、嚴格按局規(guī)定停止教學活動，按規(guī)定放學。2、教育學生安全行走、行車。3、請家長配合接送學生上下學。4、開展惡劣天氣自護逃生知識演習活動。

有毒氣體侵入校園：1、按上級規(guī)定路線及時撤離師生。2、開展自救逃生知識演習活動。

（二）發(fā)生火災、地震等突發(fā)自然災害事故應(yīng)急處理程序

（1）發(fā)緊急撤離、集中信號（信號是警報聲）。

（2）立即停止一切教學活動，所有在場教師參加救援和疏導。在上課時由各任課教師帶領(lǐng)幼兒按指定線路到指定地點集中，老師在確認沒有學生時最后一個撤離。

（3）課任教師、班主任應(yīng)按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散幼兒，地震、火災發(fā)生時等其他災害如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩(wěn)定幼兒情緒，并引導幼兒轉(zhuǎn)移到相對安全區(qū)等待救援。

（4）緊急撤離時幼兒園應(yīng)停止一切活動，不得攜帶書包，迅速離開現(xiàn)場，聽從老師指揮，互相照顧撤離。

（5）門衛(wèi)聽到信號后就打開所有大門，總務(wù)處工作人員立即檢查應(yīng)急通道是否打開暢通。

（6）工作時間發(fā)生火災時，發(fā)現(xiàn)者除119、110報警外，迅速報告園領(lǐng)導，；園領(lǐng)導應(yīng)立即指揮工作關(guān)閉電源；夜間發(fā)生火災時，發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救，立即打119、110報警電話，并報告幼兒園領(lǐng)導。

（7）發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學生安全的應(yīng)立即切斷水源（消防用水源除外）。

（8）在報警的同時園領(lǐng)導應(yīng)立即到一線進行指揮，幼兒園應(yīng)急領(lǐng)導小組迅速作出反映指揮成立疏散引導小組、通信聯(lián)絡(luò)小組、應(yīng)急救護小組、后勤保障小組，各小組迅速到達指定位置。

疏散引導小組：引導幼兒安全撤離到安全的疏散集中地，并要安慰管理好孩子，不能使孩子走失、走散。

通信聯(lián)絡(luò)小組：將相關(guān)情況通知各有關(guān)方面，向區(qū)教辦和村領(lǐng)導匯報，聯(lián)系110等相關(guān)部門到場撲救，聯(lián)系醫(yī)療部門實施醫(yī)療救護。

應(yīng)急救護小組：將受傷師生及時送往醫(yī)院救治或就地對傷員展開施救護，并就地取材開展，營救尚未脫險師生