第十三屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽輔導(dǎo)講座創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院仇志海2022.03.08什么是“挑戰(zhàn)杯”“挑戰(zhàn)杯”競賽由共青團中央、中國科協(xié)、教育部、中國社會科學(xué)院和全國學(xué)聯(lián)共同主辦，被譽為當代大學(xué)生科技創(chuàng)新的“奧林匹克”盛會。目前設(shè)有兩個并列項目，即“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽（大挑）和“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽（小挑）。大挑和小挑均為每兩年舉辦一屆。奇數(shù)年為大挑，偶數(shù)年為小挑。2022年為第十三屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽十三屆“挑戰(zhàn)杯”參賽人選資格

2022年6月1日前正式注冊的全日制非成人教育的各類高等院校在校專科生、本科生、碩士研究生（在職）均可申報參賽。已注冊項目的負責人須為企業(yè)法人代表。企業(yè)法人代表在國賽通知發(fā)布后進行變更的不予認可。十三屆“挑戰(zhàn)杯”參賽人選資格參賽項目應(yīng)具有較高立意，積極踐行社會主義核心價值觀。應(yīng)符合國家相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定、政策導(dǎo)向。以團隊形式參賽，每個團隊原則上不超過10人，指導(dǎo)老師不超過3人，每個項目只可選擇一個組別。鼓勵跨專業(yè)、跨年級組隊，形成學(xué)科優(yōu)勢互補、人員結(jié)構(gòu)合理的參賽團隊。十三屆“挑戰(zhàn)杯”參賽作品類別

大賽聚焦創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，共設(shè)置五個組別?？萍紕?chuàng)新和未來產(chǎn)業(yè)：突出科技創(chuàng)新，在人工智能、網(wǎng)絡(luò)信息、生命科學(xué)、新材料、新能源等領(lǐng)域，結(jié)合實踐觀察設(shè)計項目。

鄉(xiāng)村振興和農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化：圍繞實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，在農(nóng)林牧漁、電子商務(wù)、旅游休閑等領(lǐng)域，結(jié)合實踐觀察設(shè)計項目。

城市治理和社會服務(wù)：圍繞國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)，在政務(wù)服務(wù)、消費生活、醫(yī)療服務(wù)、教育培訓(xùn)、交通物流、金融服務(wù)等領(lǐng)域，結(jié)合實踐觀察設(shè)計項目。

生態(tài)環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展：圍繞可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，在環(huán)境治理、可持續(xù)資源開發(fā)、生態(tài)環(huán)保、清潔能源應(yīng)用等領(lǐng)域，結(jié)合實踐觀察設(shè)計項目。

文化創(chuàng)意和區(qū)域合作：突出共融、共享，緊密圍繞“一帶一路”和“京津冀”“長三角”“粵港澳大灣區(qū)”“成渝經(jīng)濟圈”等經(jīng)濟合作帶建設(shè)，在工藝與設(shè)計、動漫廣告、體育競技和國際文化傳播、對外交流培訓(xùn)、對外經(jīng)貿(mào)等領(lǐng)域，結(jié)合實踐觀察設(shè)計項目。

往屆“挑戰(zhàn)杯”作品展示，供參考常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院：靈”波微“探”-鋼鐵件滲碳層無損檢測專家南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院：管道衛(wèi)士--城市地下管道的守護者重慶電子工程職業(yè)學(xué)院：萬紅千“紫”——紫蘇全株產(chǎn)業(yè)鏈扶貧模式引領(lǐng)者江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院：董家大院----打造非遺IP，助力鄉(xiāng)村振興徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：地膜功能化循環(huán)利用新方案廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：“童畫·文遺”真人AI課程蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：吳地拾遺——非遺文化研發(fā)活化平臺的開拓者南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院：高鐵電商、箱得益彰——高鐵冷鏈快