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文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁大學(xué)班風(fēng)建設(shè)方案幼兒園小班家長會方案
地點:
主持人:
形式:座談
會議預(yù)備內(nèi)容:教室座位擺放、預(yù)備家長簽到表
會議目標:
一、讓家長了解本園和本班圣誕節(jié)活動方案,動員家長參加圣誕節(jié)開放活動。
二、讓家長了解常規(guī)培育的重要性,并且在家協(xié)作老師對孩子進行常規(guī)和自理力量的培育。
三、讓家長能幫助老師進行平安工作,讓孩子遠離危急物品,防患于未然。
四、聽取家長的意見和建議,將家長的意見傳達到園領(lǐng)導(dǎo)。
會議內(nèi)容:
一、常規(guī)培育:
許多家長說“我的孩子在家不守法規(guī),老師你得好好管管他”。其實幼兒園里的法規(guī)我們稱其為“常規(guī)訓(xùn)練”。而幼兒園制定各項常規(guī)最主要的目的是為了讓孩子形成秩序感,使得孩子適應(yīng)幼兒園生活,便于班級管理,更重要的是教會孩子處理人和人、人和事之間的關(guān)系。
(一)常規(guī)的詳細要求是:
1、學(xué)會用語言表達自己的愿望,能將玩過的東西歸類放好。
2、在成人的關(guān)心下學(xué)習(xí)獨立喝水、進餐、洗手、如廁,學(xué)習(xí)穿脫簡潔的衣服和鞋子。
3、情愿參與各項集體活動,嘗試和同伴學(xué)習(xí)共享,體驗其中的歡樂。
4、學(xué)習(xí)寧靜地傾聽他人講話,能聽懂簡潔的語言指令并進行行動。
5、愛惜幼兒園的玩具,不與他人爭搶。
6、在成人的引導(dǎo)下,能漸漸留意和親近四周環(huán)境中熟識的諸如花草樹木、小動物等美妙的食物并產(chǎn)生開心的心情。
7、會主動地在成人的提示下使用簡潔的禮貌用語。
8、引導(dǎo)幼兒隨時留意平安,有初步的自我愛護意識。
(二)對于違反常規(guī)的孩子,老師采納的策略
這唯恐是很多家長都很關(guān)懷和在意的問題。我想,對于小班幼兒來說,許多時候違反規(guī)章都是無意的。我們經(jīng)常用講道理的說服訓(xùn)練,讓孩子明白規(guī)章的重要性。對于常常違反規(guī)章的幼兒,我們實行“冷處理法”。如:臨時讓孩子停止嬉戲,準時整頓班內(nèi)秩序,老師采納樂觀良性的引導(dǎo)來讓幼兒進行井然有序的活動。
二、留意力分散的緣由和預(yù)防:
常常有家長問:我的孩子留意力很不集中,該怎么辦?
其實,這是與孩子的年齡特點分不開的。首先,由于孩子的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育還不夠完善。不簡單掌握自身的留意力,這是最基本的生理緣由。其次,無關(guān)刺激的干擾、孩子的疲憊狀態(tài)、學(xué)習(xí)內(nèi)容的難易程度等都會影響孩子的留意力。所以,家長要了解緣由,切不行焦急,平常要保證孩子充分的睡眠,培育孩子規(guī)律的午睡習(xí)慣,多支配一些親子活動,如:看書、練習(xí)涂色、給孩子講故事等。還有就是堅持熬煉,保證每天充分的運動量,我想對培育孩子的留意力肯定會有所提高。
三、生活自理力量的培育:
幼兒生活自理力量的培育是幼兒園工作的重要內(nèi)容。培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理力量,能為孩子的一生奠定基礎(chǔ)。在孩子學(xué)習(xí)自理力量的技能中,老師和家長賜予適當(dāng)?shù)墓奈瑁瑯淞⒑⒆拥淖孕拍?,讓孩子懂得自己的事情自己做。比如說,我們班在平常一日生活中貫穿著培育幼兒的各項自理力量,自己洗手、掛毛巾、自己按步驟疊小外套、自己脫衣脫鞋、自己吃飯。假如家長總認為孩子還小,孩子什么都不會,這樣就會扼殺孩子自主性的欲望。在此我要請家長們也能督促一下自己的孩子,自己的事情自己做?;蛟S剛開頭衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手肯定會特別靈活的。千萬不能因為自己的孩子小,就一味地包辦代替。在每個班中,孩子的年紀都是差不多大的,或許正是因為你得包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小伴侶。在此我要請家長們放手,讓孩子自己去嘗試,錯了可以改正,對了可以讓孩子嘗到成功的果實。
四、平安工作:
平安工作,警鐘長鳴,因此我想把平安工作特殊強調(diào)一下。每天來幼兒園,請您檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢、硬幣以及任何有危急的東西(比如小球、扣子等細小的物品)。不要給孩子帶耳環(huán)、項鏈、戒指等珍貴物品。尤其是帶鉆帶小珠子的衣服,請您不要給孩子穿,因為在午睡時,孩子有時候會吞食,后果不堪設(shè)想。假如您的孩子喜愛咬衣服、咬東西,請您肯定要準時訂正,這樣既不衛(wèi)生又不利于整齊牙齒的生長。
五、圣誕節(jié)開放活動:
為了讓孩子了解西方的節(jié)日,感受西方文化,形成初步的國際觀,我園定于12月23日進行圣誕節(jié)聯(lián)歡活動,9:20—10:20是以班級為單位開展圣誕節(jié)親子聯(lián)歡活動。我們邀請每個幼兒的家長準時來班與孩子進行親子嬉戲并觀看幼兒展現(xiàn)活動。為了讓孩子充分感受感受節(jié)日的氛圍,需要您和我們共同參加,并且在活動的過程中,親子嬉戲能讓您幫孩子樹立自信念和滿意感。
六、結(jié)束語:
每個孩子都是公平的,我們敬重每個孩子,并且賜予孩子同等的學(xué)習(xí)機會、熬煉機會,使每個孩子都有進步,有所提高。當(dāng)然,我們的工作中也有不足,尤其是我們班的三位老師都是新入職的年輕老師,在閱歷上不占優(yōu)勢。我們對孩子的照看是遠遠不及家長們在家里對孩子這種一對一、甚至二對一、三對一的照看來的周到。有時候孩子尿褲子了、袖子濕了、被同伴欺侮了,我們沒有準時發(fā)覺。在此,我們向各位家長表示深深的歉意。假如在今后我們在工作中有什么不足之處,我忠心盼望家長們準時面對面地向我們提出來,我們會盡量改進。同時也感謝各位家長對我們老師的信任,盼望你們隨時向我們了解孩子在幼兒園的狀況。
小X班201X年XX月幼兒園小班家長會方案
會議預(yù)備:家長簽到表、點名冊、作息時間表、一日活動支配表會議內(nèi)容:
各位家長你們好!
今日召開新學(xué)期家長會,首先感謝你們從百忙中能抽出時間來參與會議。會議主要議程有以下幾方面:
一、向各位家長介紹班級狀況
首先,感謝各位家長對我工作的支持和協(xié)作,使我們順當(dāng)?shù)亍㈤_心地完成了本學(xué)期的保教工作。特殊是在我們園組織的家長半日活動中各位家長能樂觀主動地參加,在這里我感謝家長,這也是對我們的一種鞭策,使我們更有信念去做好明天的工作。
1、本學(xué)期由我和郗老師擔(dān)當(dāng)小一班老師。
2、老師:
我們班本學(xué)期有位新生,其中男生人,女生人。經(jīng)過幾個月的觀看,大部分幼兒存在幾個方面問題,如:①堅持性較差,坐不住,只有幾分鐘的時間。②坐姿不好,什么樣的姿態(tài)都有。③嗓門較大大喊大叫。④但是在獨立性方面有所提高:包括穿、脫衣服、上廁所時能自己提褲子方面大部分還學(xué)會能夠用筷子進餐,進餐量也有所增加(點名舉例等)??偟膩碚f,上學(xué)期還是讓孩子們在生活中形成良好的常規(guī),比如:小椅子能輕輕的搬輕輕放;特殊是離園的時候,玩過玩具后要放回原處,以便第二天來園后能馬上找到;在室內(nèi)能做到不大吵大鬧;在活動室的內(nèi)外不奔跑,懂得自我愛護;做到講話先舉手,并且能傾聽同伴的講話;在活動中能用較連慣的語言表達自己的愿望;和同伴之間學(xué)會團結(jié)、謙讓等等。
二、介紹本學(xué)期課題
我園課題簡介
課題名稱:幼兒園開展健康訓(xùn)練的家園聯(lián)系形式的討論
我們的健康訓(xùn)練討論以取得家長的理解支持和樂觀協(xié)作為基礎(chǔ),逐步關(guān)心家長樹立正確的健康觀念和“健康第一”的兒童進展觀、訓(xùn)練觀。讓孩子在擁有學(xué)問的同時,擁有健康的體魄,頑強的人生毅力;擁有人類最豐富的憐憫心、愛心,從而擁有歡樂、勝利的人生。
主要是通過家園聯(lián)合的健康訓(xùn)練,樂觀貫徹新《綱要》一切有利于幼兒生命健康進展的訓(xùn)練宗旨,體現(xiàn)以人為本的訓(xùn)練理念,對幼兒進行自我熟悉、生活衛(wèi)生習(xí)慣、自我愛護訓(xùn)練、平安訓(xùn)練等方面的健康訓(xùn)練,從而為幼兒終身成長打下堅實的訓(xùn)練基礎(chǔ)。
討論內(nèi)容:
1、培育良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
2、引導(dǎo)孩子參與體育熬煉和戶外活動,增加體質(zhì)。
3、創(chuàng)設(shè)和諧的家庭環(huán)境,使孩子心情開心,培育活潑開朗的性格。
4、關(guān)心孩子把握生活中最基本的平安學(xué)問和技能,具有初步的自我愛護力量。這些課是支配在每周的教學(xué)方案里面的,每周一、四總共2節(jié)。每月還支配一次重點課,依據(jù)這節(jié)重點課我們還會設(shè)計一張家長問卷表,盼望家長伴侶們仔細的填寫,樂觀協(xié)作。
三、特色活動
1、想象力
孩子將擬人的動物世界描繪得栩栩如生,或是將設(shè)計的交通工具表現(xiàn)得超級萬能,這就是孩子透過繪畫培育玩心,熬煉思索力,運用想象力表達心中的假想世界。
2、觀看力
教孩子畫山不如帶他去看山。假如孩子連馬都沒見過,卻要他們仿照老師的畫畫馬,那么他畫出的至多是馬的形態(tài)。而讓孩子觀看后再來畫馬,他們描繪出的就不只是馬,還有馬的表情、動態(tài)、身體細節(jié)等生活情境,內(nèi)容深化詳細且精細而不草率。因為孩子會專心眼去觀看事物,表達他所見到的感性。
3、制造力
孩子的制造力最簡單受環(huán)境影響,在孩子畫畫時,假如我們能接納孩子獨特的表現(xiàn)和與眾不同的想法,培育他們獨立思索的態(tài)度,這樣就會使他們漸漸有不同的創(chuàng)意表現(xiàn),形成獨創(chuàng)性。
4、以左腦構(gòu)想,以右腦表現(xiàn)
人類左腦掌管記憶、思索、語言、書寫、工具運用等方面的功能,多屬學(xué)問的學(xué)習(xí)。右腦則是掌管想象與制造,有關(guān)空間、圖片、視覺等情意部分的學(xué)習(xí)力量。假如您只是注意智能的進展那就等于忽視右腦的力量表現(xiàn)。因此,只有左、右腦均衡進展,才能達到全腦開發(fā)的境界。
四、保育方面
幼兒健康,老師才會歡樂。所以我們組織好幼兒的一切活動,我們向自己的工作要成果。如何能保證幼兒健康地成長呢?我是從以下幾個方面來開展:
A、生活自理力量方面
1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。
班級各訓(xùn)練小組的成員必需要按消毒制度來開展工作,保證飯前用消毒水抹桌子,保證幼兒飯前用洗手液洗手,并按時間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動室,不能有絲毫的松懈。
2、搞好班級的衛(wèi)生工作。
要求活動室和睡室的地板要潔凈、無塵;物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在潔凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
3、培育好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。
訓(xùn)練幼兒要留意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要任憑把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
4、開展多樣的戶外活動。
1)樂觀開展體能訓(xùn)練活動,要求活動中要保持動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量,每天必需堅持兩小時以上戶外活動,使幼兒能充分接收陽光的照耀,促進幼兒體格的生長。
2)在活動中留意幼兒的平安,依據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動,并留意活動場地的選擇。
3)做好幼兒活動的護理工作。依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前留意提示幼兒喝水,活動時留意給幼兒抹汗等等。
5、加強幼兒的平安意識訓(xùn)練。
活動時老師要先講規(guī)章,并教幼兒一些自我愛護技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不當(dāng)心摔倒了,要先愛護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。同時檢查幼兒有無攜帶擔(dān)心全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)覺后準時妥當(dāng)處理。排解一切擔(dān)心全因素和疾病傳染隱患。
B、晨檢:
1、留意晨檢牌的作用及各種顏色表示的不同用處。
2、請家長把藥交給晨檢老師(并寫清姓名,藥名、服用量)。我們的晨檢老師會到各班喂藥的。
C、向家長介紹幼兒一日作息時間表
D、請家長多關(guān)注天氣預(yù)報,給孩子穿適當(dāng)?shù)囊路?/p>
E、秋冬季疾病的預(yù)防。
五、寶寶檔案
我覺得我們班家長和幼兒園工作協(xié)作是比較親密的,常常有家長主動打電話詢問孩子在園的狀況,也有家長特意從百忙中抽空來園了解孩子狀況的,在這個月的《寶寶檔案》上,大多數(shù)家長都能準時的寫上反饋意見,以便老師有針對性地綻開工作,收繳率達到98%,這還得感謝家長對班級工作的支持和協(xié)作,只是有幾本交的比較遲,盼望下次也能準時的上交,以便下一次地填寫,也便老師能夠準時批閱,知道在什么地方做的較欠缺,還需要進一步改進,能讓這本《寶寶檔案》成為我們之間的一座溝通的橋梁,真正的達到家園親密互動的目的。
六、下階段活動:
略
七、家園合作:
請家長接孩子時多關(guān)懷一下黑板和當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,多和老師溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況,遇到問題立刻和老師溝通,共同商討解決的方法。盼望我們之間能像伴侶一樣的溝通,事實上我也始終是這么認為的,我們有39個小伴侶就等于多了幾十位家長伴侶。盼望我們能成為真正的好伴侶,好嗎?幼兒園小班家長會方案
活動主題:專心溝通
活動組織:宋斌、馬云雯
活動時間:2022年11月21日晚18:30—20:00
活動地點:杭州成功幼兒園高校路園區(qū)小班教室
活動目標:
1.向家長介紹孩子在園的一日活動狀況和總體班況,本班的教學(xué)進度及下半個學(xué)期的教學(xué)方案。
2.與家長爭論有關(guān)孩子習(xí)慣的話題,在爭論中溝通相關(guān)的處理方法
活動預(yù)備:家長會通知、簽到表、ppt、主持稿。
活動過程:
一、開場:各位家長,大家晚上好,很興奮大家能在百忙中抽出時間來參與今晚的家家長會,今日的家長會有三個議程:孩子狀況反饋、后期協(xié)作工作、問題解答。
二、會議議程
議程一:老師協(xié)作照片介紹小班孩子一日學(xué)習(xí)生活狀況、學(xué)習(xí)狀況等。
議程二:后期協(xié)作工作
1.孩子保健工作的協(xié)作(汗巾、水壺、被褥、服裝等問題)
2.班級活動(結(jié)合主題需家庭完成的事項、班級特色活動的組織等)
議程三:現(xiàn)場家長提問,老師解答。
附:通知書
各位家長:
孩子來園已近三個月,為了更有效地做好家園溝通,本班定于2022年11月21日晚18:30—20:00召開班級家長會,請家長提前支配好時間,抽空參與,相關(guān)事項如下:
1.會議在教室進行,要求爸爸或者媽媽參加,也歡迎兩人同時參加,不要請祖輩代參與會議。
2.家長會不能帶孩子參與。
3.會議議程為:孩子在園狀況反饋、后期需協(xié)作的工作、家長問題解答(請家長事先思索好要問的問題)幼兒園“小班新生家長會”活動方案
《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著敬重、公平合作的原則,爭取家長的理解和主動參加,并樂觀支持、關(guān)心家長提高訓(xùn)練力量?!薄毒V要》的論述無疑應(yīng)當(dāng)成為我們開展家長工作的指導(dǎo)思想。我認為要做好新時期的幼兒園家長工作,必需深化學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《綱要》精神,既要更新觀念、轉(zhuǎn)換角色,又要在實踐中加強討論與探究的力度,不斷創(chuàng)新工作思路,改進工作策略。
一、活動目標:
1.關(guān)心孩子盡快熟識幼兒園,適應(yīng)集
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