2024屆北京市中學(xué)關(guān)村中學(xué)八年級物理第一學(xué)期期末達標檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆北京市中學(xué)關(guān)村中學(xué)八年級物理第一學(xué)期期末達標檢測模擬試題

請考生注意:

1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答

案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。

2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。

一、選擇題

1.中國的高鐵技術(shù)世界一流,如圖所示是幾枚硬幣“靜靜”立于高速行駛列車的窗臺上的照片,認為硬幣處于靜止狀

態(tài)所選擇的參照物是

A.車內(nèi)的座椅

B.路邊的樹木

C.窗外的樓房

D.遠處的高山

2.中華人民共和國的國旗為長方形五星紅旗,如圖是天安門廣場升旗儀式的場景,根據(jù)圖片提供的信息估測該國旗的

寬度,下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是()

A.1.8mB.3.3mC.4.8mD.5.5m

3.關(guān)于使用托盤天平的說法,正確的是()

A.測量時,物體要放在天平的右盤中

B.必須使用鏡子加減祛碼,但可用手直接移動游碼

C.若祛碼被磨損后質(zhì)量減小,測得物體的質(zhì)量也會偏小

D.調(diào)節(jié)平衡螺母時,若指針偏向刻度盤右側(cè),應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)

4.下列關(guān)于物理學(xué)史說法不正確的是()

A.哥白尼提出了“地心說”

B.愛因斯坦提出相對論

C.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

D.玻爾、普朗克是量子力學(xué)的主要奠基人

5.如圖所示是甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系圖像,下列說法正確的是()o

A.乙物質(zhì)的密度比水大

B.甲物質(zhì)和乙物質(zhì)的密度之比是16:25

C.質(zhì)量為25g的甲物質(zhì)的體積為30cm③

D.當甲和乙兩物質(zhì)的質(zhì)量相同時,乙物質(zhì)的體積較大

6.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()

A.有些高科技產(chǎn)品不振動也可發(fā)聲

B.人耳可以聽到的聲音頻率為20Hz——2000Hz

C.考場周邊禁止鳴笛是防止噪聲產(chǎn)生

D.聞其聲而知其人主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的

7.控制噪聲是城市環(huán)保的主要項目之一,下列措施中不能減弱噪聲的是()

A.減少二氧化碳氣體的排放

B.市區(qū)內(nèi)禁止機動車鳴笛

C.在汽車的排氣管上裝消聲器

D.城市街道兩旁多植樹

8.關(guān)于圖所示的民族吹管樂器啖吶,下列說法正確的是()

A.吹奏時按壓不同位置的氣孔,主要改變了聲音的響度

B.用不同的力度吹奏主要改變了聲音的音調(diào)

C.噴吶前端的喇叭主要改變了聲音的音色

D.哦吶發(fā)出的聲音不能在真空中傳播

9.下列關(guān)于質(zhì)量和密度,正確的說法是

A.質(zhì)量是物質(zhì)所含物體的多少

B.同種物質(zhì)的密度總是相同的,與其它因素都沒有關(guān)系

C.向籃球充氣時,籃球內(nèi)氣體質(zhì)量和密度都增大

D.從月球上帶回的巖石樣本,質(zhì)量和密度均變小

10.如圖所示,有一圓柱體PQ,放在凸透鏡前圖示的位置,它所成像尸①,的形狀應(yīng)該是下列圖中的()

11.一束平行光照射到某個透鏡上,在光屏上得到的光斑比透鏡大,則這個透鏡

A.一定是凸透鏡B.一定是凹透鏡

C.凸透鏡、凹透鏡都可能D.凸透鏡、凹透鏡都不可能

12.小明同學(xué)在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”時采用了如圖所示的實驗裝置(三個完全相同容

器中密封了初溫和質(zhì)量都相等的空氣).下列實驗結(jié)果說法不正確的是

K

IRJ0牌黃牌

甲乙丙

A.通過U型管兩邊液面的高度差反映密閉空氣吸收熱量的多少,采用了轉(zhuǎn)換法的實驗方法

B.探究電熱和電流的關(guān)系應(yīng)采用乙和丙兩容器

C.比較%和h2的關(guān)系可以初步得到結(jié)論:在電流和通電時間相同時,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體的電阻成正比

D.比較h2和h3的關(guān)系可以初步得到結(jié)論:在導(dǎo)體的電阻和通電時間相同時,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流成正比

二、填空題

13.一家汽車美容店的門口,貼著如圖所示的“愛車小貼士”,這樣的提示(選填“有”或“沒有”)道理,理

由是。

愛車小貼士

烈H下洗車須及時

擦干,否則會導(dǎo)致車漆

失去光澤

14.如圖所示,魚缸中只有一條小魚,而眼睛從A點可以觀察到兩條,一條魚的位置變淺,另一條魚變大.前者是由

于形成的像(填“實”或“虛”);后者是由于魚缸的側(cè)部分(填"左"或"右")相當于而形成

的虛像.

15.給自行車車胎打氣時,車胎內(nèi)氣體質(zhì)量___,密度(填變大、變小或不變)。

16.如圖所示,兩條光線會聚于a點。若在虛線框內(nèi)放入透鏡后,光會聚于b點。則該透鏡是透鏡,對光線有

______作用。

三、實驗題

17.(8分)在“探究液體壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小芳猜想:液體的壓強可能與液體的密度、深度等因素有

關(guān)。她設(shè)計了如圖甲、乙、丙所示的三個實驗裝置。

(1)要探究液體密度相同時,液體的壓強與液體的深度是否有關(guān),應(yīng)選取圖中裝置甲和裝置_________(選填“乙”或

“丙”)來進行研究;

(2)要探究液體深度相同時,液體的壓強與液體的密度度是否有關(guān),應(yīng)選取圖中裝置乙和裝置_________(選填“甲”

或“丙”)來進行研究;

18.(8分)在“比較紙錐下落的快慢”的活動中。

甲乙方

⑴如圖甲所示兩個等大的圓紙片,裁去一個扇形,做成圖乙所示的A、B兩個錐角不等的紙錐,將兩個錐角不同的紙

錐從同一高度同時釋放時,應(yīng)該選擇圖中的(乙丙)所示的位置;

(2)為了便于測量下落時間,應(yīng)選擇上圖中的紙錐(A/B)或者增大_____進行實驗。

19.(8分)小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進行如圖甲所示的實驗探究,得出水蒸發(fā)快慢與

水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān).

___一滴水

水滴被攤開的水滴水滴水滴--吹風(fēng).

,>,,、、,,,,,~~+~1I

備兩滴^

ABCD「土丁工

甲2

Z.

(1)通過A、B兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的有關(guān).

⑵通過________兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān).

(3)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān),于是繼續(xù)進行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上

分別滴上一滴和兩滴水(如圖乙).結(jié)果發(fā)現(xiàn)如圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān),水的

質(zhì)量越小蒸發(fā)越快.從實驗設(shè)計環(huán)節(jié)看,他沒有控制水的(選填“質(zhì)量”或“表面積”)相同;從得出結(jié)論環(huán)

節(jié)看,“根據(jù)誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是否正確?(選填“正確”或“不正確”理由是

四、作圖題

20.(8分)請通過作圖表示人眼透過空隙所能看到的范圍。

?■

21.(8分)如圖,池塘邊的人看到水中有發(fā)光點S的像,請完成人看到水中的像的光路圖。

五、計算題

22.(10分)汽車從A站出發(fā),以90m/s的速度行駛了5min后到達8站,又以60m/s的速度行駛了lOmin到達C站,

問(1)汽車從4站到C站行駛了多少?

⑵汽車從A站到C站的平均速度?

23.(12分)甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動,甲圖是甲物體的s-f圖象,乙圖是乙物體的修圖

象。求:

(1)甲物體在3s內(nèi)運動的路程和甲物體在6s內(nèi)的平均速度;

⑵經(jīng)過6s后,甲、乙兩個物體之間的距離。

參考答案

一、選擇題

1、A

【詳解】硬幣屹立不倒是因為硬幣相對于高鐵是靜止的,此時選擇的參考物可以是車內(nèi)的座椅,故A正確,BCD錯誤.

2、B

【詳解】由圖中信息可以得出國旗的寬度約為人高的2倍左右,而普通人高在1.7m,故提供數(shù)據(jù)中3.3m最接近估計

值.

3、D

【詳解】A.稱量時,被測物體放左盤,祛碼放右盤,故A錯誤;

B.祛碼要用鑲子夾取,不準用手拿,是因為手上會有汗,容易把祛碼腐蝕導(dǎo)致測量不準確,游碼也要用鐐子移動,

故B錯誤;

C.正常情況下祛碼上標的質(zhì)量是祛碼的實際質(zhì)量,如果祛碼磨損了,其實際質(zhì)量就會小于所標質(zhì)量,用此磨損的祛

碼去稱物體的質(zhì)量,當天平平衡時,物體的質(zhì)量等于祛碼的實際質(zhì)量,如仍按標注值讀數(shù),測量結(jié)果就比實際值偏大,

故C錯誤;

D.天平的指針偏向刻度盤的右側(cè),說明左盤偏高,所以平衡螺母應(yīng)向左移動,故D正確。

故選D。

4、A

【詳解】A.哥白尼提出了“日心說”,故A錯誤,符合題意;

B.愛因斯坦提出相對論,故B正確,不符合題意;

C.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,故C正確,不符合題意;

D.玻爾、普朗克是量子力學(xué)的主要奠基人,故D正確,不符合題意。

故選A。

5、D

【詳解】A.根據(jù)圖象可求得甲的密度為

m50g

1.25g/cm,

V40cm3

同理可求得乙物質(zhì)密度為廣乙=0.8g/cn?而水的密度為r水=LOg/cm)說明乙物質(zhì)的密度比水小,故A錯誤;

B.甲物質(zhì)和乙物質(zhì)的密度之比是

r甲_1.25g/cm?

廠乙0.8g/cm3

故B錯誤;

C.分析圖象可知質(zhì)量為25g的甲物質(zhì)的體積為20cm3,故C錯誤;

D.分析圖象,當縱坐標相同時,乙的橫坐標值大,說明當甲和乙兩物質(zhì)的質(zhì)量相同時,乙物質(zhì)的體積較大,故D正

確。

6、C

【詳解】A.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,不振動不能發(fā)出聲音,故A錯誤;

B.正常人耳聽到聲音的頻率為20Hz?20000Hz,振動頻率高于2()()00Hz,或低于20Hz,人耳聽不到聲音,故B錯誤;

C.考場周邊禁止鳴笛是防止噪聲產(chǎn)生,是在聲源處減弱噪聲,故C正確;

D.聞其聲而知其人主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的,故D錯誤。

故選C。

7、A

【詳解】A.減少二氧化碳氣體的排放可以防止大氣污染,減小溫室效應(yīng),不是減弱噪聲的途徑,故符合題意;

B.市區(qū)內(nèi)禁止機動車鳴笛可以在噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲,故不符合題意;

C.排氣管上裝消聲器可以在聲源處減弱噪聲,故不符合題意;

D.街道兩旁多植樹可以在噪聲的傳播過程中減弱噪聲,故不符合題意。

故選A。

8、D

【詳解】吹奏時按壓不同位置的氣孔,則改變了空氣柱的長短,即改變了空氣柱的振動頻率,從而改變了聲音的音調(diào),

故A錯誤;

用不同的力度吹奏,改變了空氣柱的振動幅度,即改變了聲音的響度,故B錯誤;

哦吶前端的喇叭主要是減弱聲音的分散,從而增大聲音的響度,故C錯誤;

聲音傳播需要介質(zhì),即所有的聲音都不能在真空中傳播,故D正確.

9、C

【解析】A.質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少,故A錯;

B.密度是物質(zhì)的屬性,與物體的狀態(tài)有關(guān),故B錯;

C.向籃球充氣時,由于籃球的體積不變,則籃球內(nèi)氣體質(zhì)量和密度都增大,故C正確;

D.從月球上帶回的巖石樣本,質(zhì)量和密度均不變,故D錯誤。

故選C。

10、B

【詳解】圓柱體的右邊。在/和2/之間,所成的像是倒立放大的實像;圓柱體的左邊尸在2/以外,所成的像是倒立縮

小的實像.當“>_/■時,物距減小,像距變大像變大.右邊的像距比左邊的像距遠,符合要求的只有圖B.

11、C

【詳解】一束平行光照射到凸透鏡上時,光線往中間偏折,由于光屏所在的位置不同,所以,在光屏上形成的光斑大

小不同,可大可??;一束平行光照射到凹透鏡上時,光線往四周偏折,光屏不管在哪個位置,在光屏上形成的光斑都

比透鏡大,所以,根據(jù)題意知道,這個透鏡可能是凸透鏡,也可能是凹透鏡,故選C.

12、D

【詳解】

A.電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映,這種研究方法叫

轉(zhuǎn)換法,所以A選項是正確的;

B.探究電流產(chǎn)生熱量跟電流關(guān)系時,控制通電時間和電阻不變,改變電流;因此需要電阻并聯(lián),原干路電流在丙處被分

流,起到了控制電流大小的作用,故選擇乙丙比較可以探究電熱和電流的關(guān)系,所以B選項是正確的;

C.如圖甲乙,兩個電阻串聯(lián)在電路中,目的是使通過電阻的電流相同,通電時間相同,電阻不同,運用控制變量法,探究電流

產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系,由此可得結(jié)論:比較h2和h3的關(guān)系可以初步得到結(jié)論:在電流和通電時間相同時,電流通過導(dǎo)體

產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體的電阻成正比,所以C選項是正確的;

D.如圖乙丙,兩個電阻并聯(lián)在電路中,目的是使通過電阻的電阻相同,通電時間相同,電流不同,運用控制變量法,探究電

流產(chǎn)生熱量跟電流的關(guān)系,由此可得結(jié)論:比較h2和h3的關(guān)系可以初步得到結(jié)論:在導(dǎo)體的電阻和通電時間相同時,電流

通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,故D錯誤.

【點睛】

⑴電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映,這種研究方法叫

轉(zhuǎn)換法;

⑵探究電流產(chǎn)生熱量跟電流關(guān)系時,控制通電時間和電阻不變,改變電流,因此需要電阻并聯(lián);

(3汝口圖甲乙,兩個電阻串聯(lián)在電路中,目的是使通過電阻的電流相同,通電時間相同,電阻不同,運用控制變量法,探究電流

產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系;

(4)電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關(guān),探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關(guān)系時,控制通電時間和電流不變.

二、填空題

13、有在陽光下的水滴好比一個小的凸透鏡,把太陽光進行了會聚,使太陽光在焦點位置形成高溫,導(dǎo)致車漆失

去光澤

【詳解】口][2]在陽光下的水滴好比一個小的凸透鏡,把太陽光進行了會聚在焦點位置形成高溫,導(dǎo)致車漆失去光澤,

所以“愛車小貼士”是有道理的。

14、折射虛右凸透鏡(放大鏡)

【詳解】我們看到的第一條魚,不是魚的實際位置,而是由于光的折射形成的一個虛像;

我們看到的另一條魚變大,這是因為魚缸的左側(cè)部分相當于一個凸透鏡,魚恰好在焦距以內(nèi),所以成一個正立放大的

虛像.

15、變大變大

【詳解】[1]用打氣筒給自行車打氣的過程中,車胎中空氣變多,所以質(zhì)量增大。

[2]車胎中空氣質(zhì)量增大了,但空氣的體積沒有變,根據(jù)。=,可知,車胎內(nèi)氣體的密度變大。

16、凸會聚

【詳解】口][2]由圖知,兩條光線會聚到〃點,經(jīng)過透鏡會聚到b點(提前會聚或折射光線偏向主光軸),說明該透鏡

對光線有會聚作用,是凸透鏡。

三、實驗題

17、乙丙

【詳解】(1)口]要探究液體密度相同時,液體的壓強與液體的深度是否有關(guān),保持密度相同,橡皮膜的方向相同,改變

深度,由實驗可知甲和乙適合。

(2)⑵要探究液體深度相同時,液體的壓強與液體的密度是否有關(guān),保持液體的深度相同,橡皮膜的方向相同,改變液

體的密度,由實驗可知乙和丙合適。

18、乙A下落高度

【詳解】(1)⑴為了比較紙錐下落的快慢,把兩個紙錐拿到同一高度同時釋放。圖乙中兩紙錐的下端高度相同,圖丙中

兩紙錐的上端高度相同,故應(yīng)選圖乙的位置釋放。

(2)[2][3]為了便于測量下落時間,應(yīng)采取的方法:選用錐角大的紙錐A(運動時受到的阻力較大,運動時間較長),或

者增大下落高度進行實驗。

19、表面積大小A、C表面積不正確只有在水的質(zhì)量相同時,先蒸發(fā)完的蒸發(fā)的才快

【分析】(1)比較A.B兩圖看出是水的溫度和水上方空氣流動速度相同,不同的是水的表面積,所以可以得出水蒸發(fā)快

慢與水的表面積有關(guān);

(2)要研究水蒸發(fā)的快慢與水的溫度的關(guān)系,應(yīng)控制水的表面積和水上方空氣流動速度,故選A.C兩次實驗過程;

(3)小凡同學(xué)的驗證過程是錯誤的,從得出結(jié)論的環(huán)節(jié)來看,他沒控制水的表面積相同.因為只有在水的表面積相同時,

先蒸發(fā)完的蒸發(fā)的才快.

【詳解】⑴影響蒸發(fā)快慢的因素有:液體溫度的高低、液體表面積的大小、液體上方空氣流動的速度;

(2)AC圖中,將一滴水加熱,改變了水的溫度,而水的表面積和水上方的空氣流速一定,是探究蒸發(fā)快慢和液體溫度

的關(guān)系;

(3)在探究一個物理量與多個因素的關(guān)系時,采用控制變量法的思想.

四、作圖題

20、

【詳解】由于在光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,所以從人的眼睛向空隙的上下兩個邊緣畫光線,注意光是射入

人眼的,兩條光線之間的部分就是人眼看到的范圍,如圖所示:

21、

【詳解】水面相當于平面鏡,根據(jù)平面鏡成像原理可作出如下

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