幼兒園小班安全教案《安全玩滑滑梯和攀爬架》匯報(bào)人：2024-01-19課程介紹與目標(biāo)滑滑梯安全知識(shí)攀爬架安全知識(shí)安全防護(hù)措施與應(yīng)急處理安全意識(shí)培養(yǎng)與教育實(shí)踐操作與互動(dòng)環(huán)節(jié)課程總結(jié)與延伸contents目錄01課程介紹與目標(biāo)滑滑梯和攀爬架是幼兒園常見的游樂設(shè)施，但使用不當(dāng)可能導(dǎo)致意外傷害。因此，開展一堂關(guān)于安全玩滑滑梯和攀爬架的課程十分必要。幼兒園小班兒童年齡較小，對(duì)于危險(xiǎn)行為和安全意識(shí)的認(rèn)識(shí)相對(duì)薄弱。教案背景教學(xué)目標(biāo)讓兒童了解滑滑梯和攀爬架的基本構(gòu)造和使用方法。培養(yǎng)兒童正確使用滑滑梯和攀爬架的能力。增強(qiáng)兒童的安全意識(shí)，培養(yǎng)自我保護(hù)能力。使兒童養(yǎng)成遵守規(guī)則、文明游戲的良好習(xí)慣。知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)態(tài)度目標(biāo)滑滑梯和攀爬架的安全使用規(guī)則；可能遇到的危險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)方法。教學(xué)內(nèi)容講解示范、實(shí)踐操作、游戲互動(dòng)、小組討論等。教學(xué)方法教學(xué)內(nèi)容與方法02滑滑梯安全知識(shí)一般由塑料或金屬材質(zhì)制成，包括滑梯板、扶手和滑梯口。滑梯主體緩沖區(qū)域爬梯部分滑梯下方的軟墊或沙坑，用于減緩小朋友滑下時(shí)的沖擊力。連接地面和滑梯入口的階梯，供小朋友攀爬。030201滑滑梯基本構(gòu)造有序排隊(duì)扶穩(wěn)扶手禁止倒爬穿著合適安全使用規(guī)則01020304教育小朋友在玩滑滑梯時(shí)要排隊(duì)，不推擠，避免發(fā)生意外。上下滑梯時(shí)要扶穩(wěn)兩側(cè)的扶手，確保身體平衡。禁止小朋友逆向攀爬或從滑梯下方往上爬，以免發(fā)生危險(xiǎn)。提醒小朋友穿著合身的衣物和鞋子，避免衣物被掛住或鞋子掉落造成傷害。禁止在滑梯上跳躍或做危險(xiǎn)動(dòng)作，以免失去平衡摔倒。教育小朋友不要在滑梯口處逗留或堵塞，以免發(fā)生碰撞或擠壓傷害。提醒小朋友不要在滑梯上放置任何物品，以免滑落傷人。若發(fā)現(xiàn)滑梯有破損或故障，應(yīng)立即停止使用，并及時(shí)告知老師或工作人員進(jìn)行維修。01020304危險(xiǎn)行為警示03攀爬架安全知識(shí)

攀爬架基本構(gòu)造支架支撐整個(gè)攀爬架的主體結(jié)構(gòu)，通常采用鋼管或鋁合金材料，具有足夠的強(qiáng)度和穩(wěn)定性。攀爬網(wǎng)掛在支架上，供孩子們攀爬的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，一般采用尼龍繩或鋼絲繩編織而成，具有良好的耐磨性和抗拉伸性。滑梯連接攀爬架和地面的斜坡道，供孩子們從攀爬架上滑下，一般采用塑料或金屬材質(zhì)，表面光滑，以減少摩擦和阻力。使用前檢查保持距離禁止推搡有序上下安全使用規(guī)則在使用攀爬架前，老師應(yīng)檢查攀爬架的各個(gè)部件是否完好，如有損壞應(yīng)及時(shí)維修或更換。在攀爬架上禁止推搡、打鬧等危險(xiǎn)行為，以免發(fā)生意外。孩子們?cè)谂逝兰苌贤嫠r(shí)，應(yīng)保持適當(dāng)?shù)木嚯x，避免擁擠和碰撞。孩子們應(yīng)按照規(guī)定的路線有序上下攀爬架，避免爭(zhēng)搶和混亂。倒爬滑梯是一種非常危險(xiǎn)的行為，容易導(dǎo)致孩子受傷，應(yīng)嚴(yán)格禁止。禁止倒爬滑梯禁止站在滑梯頂端禁止攜帶尖銳物品禁止在攀爬架上吃東西站在滑梯頂端不僅容易失去平衡，還可能對(duì)其他孩子造成危險(xiǎn)，應(yīng)禁止這種行為。孩子們?cè)谕嫠r(shí)禁止攜帶尖銳物品，以免劃傷自己或他人。在攀爬架上吃東西不僅不衛(wèi)生，還可能導(dǎo)致窒息等危險(xiǎn)情況的發(fā)生，應(yīng)禁止這種行為。危險(xiǎn)行為警示04安全防護(hù)措施與應(yīng)急處理幼兒應(yīng)穿著舒適、合身的運(yùn)動(dòng)服，避免穿著帶有繩帶或硬質(zhì)裝飾物的衣物，以免在玩耍時(shí)造成危險(xiǎn)。穿著安全在攀爬架等較高處玩耍時(shí)，應(yīng)佩戴安全帽等防護(hù)用具，以降低意外受傷的風(fēng)險(xiǎn)。佩戴防護(hù)用具幼兒在玩耍時(shí)應(yīng)遵守規(guī)則，不推搡、不打鬧，保持安靜有序的游戲環(huán)境。注意個(gè)人行為個(gè)人防護(hù)措施定期對(duì)滑滑梯、攀爬架等游樂設(shè)施進(jìn)行檢查，確保其穩(wěn)固、無損壞，及時(shí)消除安全隱患。安全設(shè)施檢查安排專人負(fù)責(zé)幼兒的安全監(jiān)管工作，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保幼兒在安全的環(huán)境下玩耍。人員配備在顯眼位置設(shè)置安全提示標(biāo)識(shí)，提醒幼兒及家長注意游玩安全，遵守相關(guān)規(guī)定。安全提示標(biāo)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)管措施通知家長在救治的同時(shí)，及時(shí)通知幼兒家長，告知相關(guān)情況，保持與家長的溝通和聯(lián)系。立即救治一旦發(fā)現(xiàn)幼兒受傷或發(fā)生意外情況，應(yīng)立即進(jìn)行緊急救治，撥打急救電話或?qū)⒂變核屯t(yī)院接受治療。記錄與報(bào)告詳細(xì)記錄事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因及處理過程，向上級(jí)主管部門報(bào)告，以便進(jìn)一步采取措施防止類似事故的再次發(fā)生。應(yīng)急處理流程05安全意識(shí)培養(yǎng)與教育培養(yǎng)安全意識(shí)有助于幼兒在日常生活中避免危險(xiǎn)行為，減少意外事故發(fā)生。安全意識(shí)教育有助于幼兒形成良好的生活習(xí)慣和自我保護(hù)能力，為健康成長奠定基礎(chǔ)。安全意識(shí)重要性促進(jìn)幼兒健康成長保障幼兒人身安全教育幼兒遵守滑滑梯使用規(guī)則，如排隊(duì)等候、不推擠他人、正確坐姿下滑等。安全玩滑滑梯指導(dǎo)幼兒正確使用攀爬架，如抓穩(wěn)扶手、逐步攀爬、不在攀爬架上跳躍或做危險(xiǎn)動(dòng)作。安全攀爬架使用通過講解相關(guān)安全事故案例，使幼兒了解危險(xiǎn)行為的后果，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。安全事故案例講解安全教育內(nèi)容與形式家園安全信息溝通建立家園安全信息溝通機(jī)制，及時(shí)分享安全知識(shí)和注意事項(xiàng)，共同保障幼兒安全。家庭安全教育延伸家長在家庭中加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，如告知家庭中的安全隱患、指導(dǎo)幼兒正確使用家電等。家長參與安全教育鼓勵(lì)家長積極參與幼兒的安全教育，與幼兒園共同營造關(guān)注安全的氛圍。家園共育策略06實(shí)踐操作與互動(dòng)環(huán)節(jié)安全示范教師首先進(jìn)行安全玩滑滑梯的示范，包括正確的坐姿、扶穩(wěn)扶手、腳先著地等動(dòng)作，確保幼兒明確安全規(guī)范。幼兒實(shí)踐在教師的指導(dǎo)下，幼兒逐一進(jìn)行滑滑梯的實(shí)踐操作，教師及時(shí)糾正幼兒的不規(guī)范動(dòng)作，確保幼兒能夠安全、正確地玩耍。安全玩滑滑梯實(shí)踐操作教師詳細(xì)講解攀爬架的安全使用規(guī)則，如攀爬時(shí)需保持身體平衡、不要推擠他人、避免在攀爬架上跳躍等危險(xiǎn)行為。安全講解幼兒按照教師的指導(dǎo)，在攀爬架上進(jìn)行實(shí)踐操作，教師密切關(guān)注幼兒的行為，及時(shí)制止不安全動(dòng)作，保障幼兒安全。幼兒實(shí)踐安全玩攀爬架實(shí)踐操作游戲準(zhǔn)備教師提前準(zhǔn)備好關(guān)于滑滑梯和攀爬架安全知識(shí)的問答題，確保問題簡(jiǎn)單易懂，適合小班幼兒的理解能力。游戲進(jìn)行教師與幼兒進(jìn)行互動(dòng)問答游戲，鼓勵(lì)幼兒積極回答問題。對(duì)于回答正確的幼兒，給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自信心。通過游戲的方式，檢驗(yàn)幼兒對(duì)于安全知識(shí)的掌握情況?；?dòng)游戲：安全知識(shí)問答07課程總結(jié)與延伸03危險(xiǎn)行為認(rèn)知強(qiáng)化了幼兒對(duì)危險(xiǎn)行為的認(rèn)知，如不私自離開活動(dòng)區(qū)域、不隨意觸碰陌生物品等。01安全玩滑滑梯要點(diǎn)回顧了如何正確、安全地使用滑滑梯，包括排隊(duì)等候、不推搡、扶穩(wěn)扶手等要點(diǎn)。02攀爬架安全注意事項(xiàng)總結(jié)了攀爬架上的安全規(guī)則，如不在攀爬架上跳躍或做危險(xiǎn)動(dòng)作、不攀爬過高、注意保持身體平衡等。課程回顧與總結(jié)建議家長在日常生活中加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，如告訴孩子家里的哪些物品不能觸碰、如何安全地使用家庭設(shè)施等。家庭安全教育鼓勵(lì)家長幫助孩子培養(yǎng)良好的安全意識(shí)，教育孩子遵守交通規(guī)則、不輕易相信陌生人等。安全意識(shí)培養(yǎng)提醒家長監(jiān)督孩子養(yǎng)成安全習(xí)慣，如飯前便后洗手、不隨地吐痰、不亂扔垃圾等。安全習(xí)慣養(yǎng)成家長參與安全教育建議安全演