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...wd......wd......wd...2017年上學(xué)期教學(xué)方案旅游地理一、課程性質(zhì)與任務(wù)本教材為旅游服務(wù)與管理專業(yè)的核心課,課本內(nèi)容既有適度的根基理論知識(shí),又有豐富的圖片進(jìn)展視覺(jué)瀏覽。其承當(dāng)著向?qū)W生傳授旅游工作所需的文化根基知識(shí)、提升旅游工作人員的文化素養(yǎng)、培養(yǎng)把知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際能力的重任,同時(shí)也肩負(fù)著普及人們旅游活動(dòng)常識(shí)的義務(wù)。本課程是抽象性較強(qiáng)的學(xué)科,希望通過(guò)學(xué)習(xí)旅游地理知識(shí),使學(xué)生了解我國(guó)的旅游資源以及旅游區(qū)域的劃分。二、教學(xué)目標(biāo)1、了解中國(guó)各類旅游資源的基本特征、旅游價(jià)值及分布狀況。2、掌握旅游資源的主要類別與代表性景區(qū)景點(diǎn)。3、了解八大旅游區(qū)的概況。4、掌握八大旅游區(qū)的旅游資源特征、各省會(huì)城市概況及主要游覽地景觀特色。三、教材分析本書(shū)共分為2個(gè)模塊10個(gè)工程。第一模塊共2個(gè)工程,工程一主要介紹了中國(guó)旅游地理學(xué)科的基本常識(shí)。工程二對(duì)中國(guó)的自然旅游資源和人文旅游資源做了分類全面介紹。第二模塊共8個(gè)工程,分別介紹了中國(guó)八在旅游區(qū)的概況、旅游資源特征、主要游覽地及景區(qū)。本書(shū)在傳遞知識(shí)的根基上,在適當(dāng)位置插入“我的資料夾〞擴(kuò)大學(xué)生相關(guān)的知識(shí)面、引起學(xué)生的求知興趣;針對(duì)教學(xué)內(nèi)容安排“課堂活動(dòng)〞,啟發(fā)學(xué)生積極思維,增強(qiáng)師生、學(xué)生之間的教學(xué)互動(dòng)。四、學(xué)生情況分析通過(guò)上學(xué)期對(duì)本書(shū)的學(xué)習(xí),對(duì)旅游相關(guān)專業(yè)的各學(xué)科有了更新的認(rèn)識(shí),這學(xué)期學(xué)生會(huì)感到對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)相對(duì)輕松一些,學(xué)生領(lǐng)悟能力有所增強(qiáng),承受的速度相對(duì)快一些。由于本學(xué)期教材的涉及全國(guó)34個(gè)省份的著名旅游景點(diǎn),學(xué)生閱歷很淺,學(xué)習(xí)起來(lái)有些吃力。但從整體角度講,學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入角色。通過(guò)靈活的教學(xué)手段和方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)生興趣。五、教學(xué)方法、措施認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,多掌握課外相關(guān)知識(shí)。加強(qiáng)理論的教學(xué),多從學(xué)生熟悉的事物入手,從實(shí)例出發(fā)使學(xué)生在獲得一定的感性知識(shí)的根基上,再提高到理性的認(rèn)識(shí),從而形成完整的概念。多延伸至課外知識(shí),了解和導(dǎo)基相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容,讓以后學(xué)起來(lái)更輕松。注意課外作業(yè)布置的質(zhì)量,認(rèn)真做好作業(yè)的批改,在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,及時(shí)給予輔導(dǎo)和解決。上課時(shí)要講求教學(xué)方法,注意理論和實(shí)際的結(jié)合,多通過(guò)事例說(shuō)明所學(xué)的內(nèi)容,讓學(xué)生易于理解和掌握。加強(qiáng)對(duì)中下生的輔導(dǎo),對(duì)待進(jìn)生多談心多鼓勵(lì),從而提高待進(jìn)生的學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。適當(dāng)、及時(shí)穩(wěn)固學(xué)習(xí)的效果,做好總結(jié),對(duì)于成績(jī)對(duì)比差的學(xué)生平時(shí)多加輔導(dǎo),培養(yǎng)和樹(shù)立他們對(duì)學(xué)習(xí)的信心。在教學(xué)過(guò)程中積極尋求最優(yōu)的教學(xué)方法,全力做到使學(xué)生聽(tīng)得專心、學(xué)得用心。本書(shū)主要學(xué)習(xí)掌握的目標(biāo)是八大旅游區(qū)中有哪些省份及景點(diǎn),著名景點(diǎn)熟記,景點(diǎn)背景能融會(huì)貫穿,用自己的話說(shuō)出來(lái)。那么在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)中,我會(huì)嚴(yán)格根據(jù)以上方案來(lái)更好的教授我的學(xué)生知識(shí),讓學(xué)生學(xué)的開(kāi)心并且記在腦心,為今后學(xué)習(xí)導(dǎo)游根基打下堅(jiān)實(shí)的根基。楊2017年3月24日教學(xué)進(jìn)度表時(shí)間課時(shí)內(nèi)容2月23日—1節(jié)第九章東北旅游區(qū)第一節(jié)概述2節(jié)第二節(jié)黑龍江省2節(jié)第三節(jié)吉林省3月2日—13日2節(jié)第四節(jié)遼寧省1節(jié)第十章華北旅游區(qū)第一節(jié)概述3月16日—20日2節(jié)第二節(jié)北京市1節(jié)第三節(jié)天津市1節(jié)第四節(jié)河北省3月23日-4月3日2節(jié)第五節(jié)山東省2節(jié)第六節(jié)河南省4月7日—10日2節(jié)第七節(jié)山西省2節(jié)第八節(jié)陜西省4月13日—17日1節(jié)第十一章華東旅游區(qū)第一節(jié)概述2節(jié)第二節(jié)上海市2節(jié)第三節(jié)江蘇省4月20日—24日2節(jié)第四節(jié)浙江省2節(jié)第五節(jié)安徽省4月27日—30日2節(jié)第六節(jié)江西省1節(jié)第十二章華中旅游區(qū)第一節(jié)概述5月4日—8日2節(jié)第二節(jié)湖南省2節(jié)第三節(jié)湖北省5月11日—15日1節(jié)第十三章華南旅游區(qū)第一節(jié)概述2節(jié)第二節(jié)福建省1節(jié)第三節(jié)廣東省5月18日—22日1節(jié)第四節(jié)廣西壯族自治區(qū)1節(jié)第五節(jié)海南省1節(jié)第六節(jié)臺(tái)灣省1節(jié)第七節(jié)香港特別行政區(qū)5月25日—29日1節(jié)第八節(jié)澳門(mén)特別行政區(qū)1節(jié)第十四章西北旅游區(qū)第一節(jié)概述2節(jié)第二節(jié)甘肅省6月1日—5日1節(jié)第三節(jié)內(nèi)蒙古自治區(qū)1節(jié)第四節(jié)寧夏回族自治區(qū)2節(jié)第五節(jié)新疆維吾爾自治區(qū)6月8日—12日1節(jié)第十五章西南旅游區(qū)第一節(jié)概述1節(jié)第二節(jié)重慶市2節(jié)第三節(jié)四川省6

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