仁愛版英語七年級下冊Unit5語法總結(jié)（一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進(jìn)行時）1.一般現(xiàn)在時1)用法：A)表示現(xiàn)在發(fā)生的動作、情況、狀態(tài)和特征。例：Ifit______toomuchtrouble,I'dloveacupoftea.A)isn'tB)wasn'tC)weren'tD)hadn'tbeen本句是日常生活中常用的口語。I'd是Iwould的縮寫，表示一種委婉語氣。全句的意思是：“要是不太麻煩的話，我想要一杯茶”。答案是A)。很多考生誤選了C)weren't。ifitweren't是虛擬語氣現(xiàn)在時，表示與現(xiàn)在事實相反的情況。本句說話人認(rèn)為要一杯茶并不是很麻煩的事，只是說的委婉一些，因此不應(yīng)該用虛擬語氣。選項B)wasn't或D)hadn'tbeen都和主句發(fā)生的時間不符，所以是錯誤的。B)習(xí)慣用語例：_________itornot,hisdiscoveryhadcreatedastirinscientificcircles.A)BelieveB)BelievingC)TobelieveD)Believed口語中常說believeitornot，意思是：“信不信由你”，“我說的是真的”。believeitornot是一個固定說法，相當(dāng)一個插入語，短語中的believe沒有詞形變化。因此答案是A)Believe。C)經(jīng)常性、習(xí)慣性動作。例：Healwayshelpsothers.（他總是幫助別人。）D)客觀事實和普遍真理。尤其要注意，如果前后文不是一般現(xiàn)在時，則無法保持主句、從句時態(tài)一致。例：Onceenvironmentaldamage__________,ittakesmanyyearsforthesystemtorecover.A)hasdoneB)istodoC)doesD)isdone本句的意思是：“環(huán)境一旦遭到破壞，需要多年時間才能恢復(fù)過來。”do作為及物動詞有“引起，產(chǎn)生”的含義，dodamage的意思是“造成破壞”。主語damage是及物動詞do的動作對象，謂語應(yīng)當(dāng)用被動語態(tài)。所以本題答案是D)isdone。其它選項都是主動語態(tài)，所以都是錯誤的。E)表示一個按規(guī)定、計劃或安排要發(fā)生的動作，（僅限于某些表示“來、去、動、停、開始、結(jié)束、繼續(xù)”等的動詞）可以與表示未來時間的狀語搭配使用。常見的用法是：飛機(jī)、火車、輪船、汽車等定期定點運(yùn)行的交通方式。例：Thenexttrainleavesat3o'clockthisafternoon.（下一趟火車今天下午3點開車。）Howoftendoesthisshuttlebusrun?（這班車多久一趟？）F)在時間和條件狀語從句里經(jīng)常用一般現(xiàn)在（有時也用現(xiàn)在完成時）表示將來事情。例：Whenyouhavefinishedthereport,Iwillhavewaitedforabout3hours.（等你完成這份報告的時候，我就已經(jīng)等了將近3個小時了。）G)表示一個按規(guī)定、計劃或安排要發(fā)生的動作，（僅限于某些表示“來、去、動、停、開始、結(jié)束、繼續(xù)”等的動詞）可以與表示未來時間的狀語搭配使用。常見的用法是：飛機(jī)、火車、輪船、汽車等定期定點運(yùn)行的交通方式。例：Thenexttrainleavesat3o'clockthisafternoon.（下一趟火車今天下午3點開車。）Howoftendoesthisshuttlebusrun?（這班車多久一趟？）H)在時間和條件狀語從句里經(jīng)常用一般現(xiàn)在（有時也用現(xiàn)在完成時）表示將來事情。例：Whenyouhavefinishedthereport,Iwillhavewaitedforabout3hours.（等你完成這份報告的時候，我就已經(jīng)等了將近3個小時了。）例：Governmentcannotoperateeffectively_____itisfreefromsuchinterference.A)solongasB)sothatC)unlessD)because這是一個條件狀語從句，全句的意思是："政府無法有效地運(yùn)作，除非它不受這種干擾"。答案是C。

2.現(xiàn)在進(jìn)行時例：Thefifthgenerationcomputers,withartificialintelligence,_______andperfectednow.A)developedB)havedevelopedC)arebeingdevelopedD)willhavebeendeveloped題中develop和perfect是并列的兩各位與動詞，動詞perfect只能做及物動詞用，因此在本句中應(yīng)為被動語態(tài)，與之并列作謂語的動詞develop也應(yīng)是被動語態(tài)。此外，句中時間狀語now表示謂語應(yīng)是現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作。由此可見，答案是C)arebeingdeveloped。全句的意思是："具有人工智能的第五代計算機(jī)目前正在開發(fā)和完善之中"。第六章

我們生活的大洲——亞洲一、亞洲的地理位置、地形及河流1．地理位置：①亞洲的半球位置：亞洲大部分位于東半球和北半球、但它又同時地跨東西半球和南北半球②亞洲的緯度位置：亞洲大致位于10S——80N之間，地跨熱帶、溫帶和寒帶，是世界上跨緯度最廠的大洲。③海陸位置：亞洲東臨太平洋、北臨北冰洋、南臨印度洋、西與歐洲相連，分界線是烏拉爾山、烏拉爾河、大高加索山脈、黑海、土耳其海峽、地中海。西南隔蘇伊士運(yùn)河與非洲為鄰，東隔白令海峽與北美洲相望，東南隔海與大洋洲相望亞是東西距離最長的大洲。2．大?。簛喼奘鞘澜缟厦娣e最大的洲。七大洲按面積大小排列為：亞非北南美，南極歐大洋。3．地理分區(qū)：習(xí)慣上把亞洲分為6個地區(qū)：東亞、東南亞、南亞、中亞、西亞和北亞。各個地區(qū)和國家如下表所示：地區(qū)國家東亞中國、蒙占、朝鮮、韓國、日本等東南亞緬甸、泰國、老撾、柬埔寨、越南、馬來西亞、新加坡、文萊、印尼、東帝汶等南亞巴基斯坦、印度、尼泊爾、錫金、不丹、孟加拉國、斯里蘭卡、馬爾代夫等西亞土耳其、以色列、約旦、沙特阿拉伯、伊拉克、伊朗、阿富汗、科威特等北亞俄羅斯的一部分4．地形：①地形特點：以高原和山地為主，平均海拔高；地而起伏很大，既有世界上海拔最高的山峰―珠穆朗瑪峰（8844米），也有世界上海拔最低的低地——死海（一400米），是世界上地面起伏最大的大洲；地勢中部高，四周低。②亞洲的世界之最：最高的山脈：喜馬拉雅山脈；最高的山峰：珠穆朗瑪峰；最高的高原：青藏高原；最大的咸水湖：里海；最深和蓄水量最大的淡水湖：貝加爾湖；陸地表面最低點：死海；最大的半島：阿拉伯半島；最大的群島：馬來群島；最大的內(nèi)陸國：哈薩克斯坦；人口最多的國家：中國；最長的運(yùn)河：京杭運(yùn)河5．河流：亞洲大河受地勢影響，多發(fā)源于中部的高原山地，順地勢呈放射狀向四周奔流入海，主要河流如下表奔流人海：河流流向特征注入海洋長江自西向東長度、流量亞洲第一，世界第三太平洋黃河自西向東長度5500千米，中國第二長河太平洋湄公河自西北向東南在我國境內(nèi)稱瀾滄江，亞洲流經(jīng)國家最多的河流太平洋鄂畢河葉尼塞河勒拿河自南向北位于亞洲北部，緯度較高，冬季河流冰期較長北冰洋恒河自西向東位于亞洲南部，流經(jīng)印度、孟加拉國印度洋印度河自北向南位于亞洲南部，流經(jīng)巴基斯坦印度洋二、復(fù)雜的氣候1.氣候特點：①氣候復(fù)雜多樣：亞洲地跨寒帶、溫帶和熱帶，東、北、南三面瀕臨海洋，西南深人到亞歐大陸內(nèi)部；地形復(fù)雜多樣。受緯度位置、海陸分布、地形的影響，亞洲的氣候復(fù)雜多樣。除溫帶海洋性氣候以外，世界上的各種氣候在亞洲都有分布。②季風(fēng)氣候顯著：亞洲背靠世界上最大的陸地——亞歐大陸，瀕臨世界上最大的大洋——太平洋，海洋和陸地之間的熱力推異十分顯著，形成了世界上最典型的季風(fēng)氣候區(qū)。熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶手風(fēng)氣候都有分布，其中熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)氣候惟獨亞洲有分布③大陸性氣候分布（溫帶大陸性氣候幾乎占亞洲的一半）：亞洲為世界第一大洲，面積廣大，亞洲內(nèi)陸距海遠(yuǎn)，受海洋影響小。夏季內(nèi)陸升溫快，冬季降溫也快，因此冬冷夏熱；由于內(nèi)陸距海遠(yuǎn)，海洋水汽難以到達(dá)，因此降水少，且集中在夏季。2．氣候?qū)r(nóng)業(yè)的影響：在亞洲，季風(fēng)氣候?qū)r(nóng)業(yè)的影響尤為突出。在亞洲東部和南部季風(fēng)氣候區(qū)，降水與夏季風(fēng)的強(qiáng)弱有著密切的關(guān)系。一般說來，夏季風(fēng)強(qiáng)的年份，從海洋上帶來的水汽多，降水也多；反之，夏季風(fēng)弱的年份，降水也較少。如果降水過多，就可能造成洪澇災(zāi)害；反之，降水過少，就可能形成旱災(zāi)。因此，亞洲東部和南部（季風(fēng)區(qū)）雨熱同期，使農(nóng)作物得以旺盛生長，但常受不穩(wěn)定的夏季風(fēng)影響而發(fā)生旱澇災(zāi)害，嚴(yán)重威脅著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。精講：(l）世界人口最多的大洲：亞洲人口占61%。①世界各大洲或地區(qū)按人口數(shù)的多少排序為：亞洲、非洲、歐洲、拉丁美洲、北美和大洋洲。按平均人口自然增長率的高低排序為：非洲、拉丁美洲、亞洲、大洋洲、北美、歐洲。②世界上人口超過1億的國家共有10個，其中有6個位于亞洲：東亞的中國、日本，東南亞的印度尼西亞，南亞的印度、巴基斯坦和孟加拉國。③眾多的人口對資源、環(huán)境的影響：2．多樣的地域文化：亞洲大小民族共有1000個左右，約占世界民族總數(shù)的一半（不同地區(qū)的民族，在建筑、服飾、音樂、舞蹈、禮儀等方面表現(xiàn)出不同的文化藝術(shù)風(fēng)格和不同的民風(fēng)民俗。如：日本的抗震建筑、沙特阿拉伯的帳篷和長袍。亞洲的黃河——長江中下游地區(qū)、印度河流域和美索不達(dá)米業(yè)平原（兩河流域），因其適的溫帶或熱帶氣候、豐富的水源、肥沃的土地，而分別成為人類文明的發(fā)祥地。3．經(jīng)濟(jì)發(fā)展旅異：亞洲除日本是發(fā)達(dá)國家外，其余國家為發(fā)展中國家。各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差異很大。主要原因是：除日本外，各國過去長期遭受殖民統(tǒng)治，工業(yè)基礎(chǔ)一般較薄弱。從20世紀(jì)70年代開始，新加坡、韓國、馬來西亞、泰國等經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快。第七章：我們鄰近的國家和地區(qū)問題一、日本的自然環(huán)境特征1、領(lǐng)土組成：由北海道、本州、四國、九州等4個大島、3900多個小島及其周圍海域組成。2、主要城市沿海分布，如東京、橫濱、名古屋、大阪、神戶、北九州、長崎等。3、地形特點：以丘陵、山地為主。平原面積狹少，分布在沿海地區(qū)。關(guān)東平原為日本最大的平原。4、多優(yōu)良港灣：海岸海曲折，多優(yōu)良港灣，尤其是太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海為最好，這對日本的漁業(yè)、造船業(yè)、海上運(yùn)輸和對外經(jīng)濟(jì)聯(lián)系十分有利。神戶和橫濱是兩個最要的對外貿(mào)易港。5、多火山地震：日本地處亞歐板塊與太平洋板塊的交界處，地殼運(yùn)動比較活躍，屬于環(huán)太平洋火山地震帶，所以，日本多火山、地震。每年有感地震達(dá)1500多次。被稱為“地震國”和“世界火山博物館”。日本最高的山——富士山就是一座活火山。也是日本第一高山，日本人民奉為“圣岳”。6、日本南北國土狹長，并與經(jīng)線斜交，日本大部分處在23oN——46oN之間，跨經(jīng)緯度廣將使日本的地理環(huán)境更為復(fù)雜多樣，如跨緯度廣，日本的南北溫差就大，跨經(jīng)度廣，東西地方時間差就大。問題二、日本的經(jīng)濟(jì)1、日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)的不利和有利條件。日本地域狹小，鐵礦、石油、煤炭等礦產(chǎn)資源貧乏，絕大部分依賴進(jìn)口。國內(nèi)市場狹小，產(chǎn)品大部分靠出口。但日本也有發(fā)展經(jīng)濟(jì)的的優(yōu)勢：a、島國多港灣，海運(yùn)便利；b、勞動力素質(zhì)高；c、管理效率高。2、“進(jìn)口——加工——出口”型經(jīng)濟(jì)模式。隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，日本大量進(jìn)口原料、燃料，然后依靠高技術(shù)和充足的勞動力資源，對進(jìn)口原料進(jìn)行加工，制成高品質(zhì)的工業(yè)產(chǎn)品，再銷往世界各地，形成了以加工貿(mào)易為主的經(jīng)濟(jì)。對外貿(mào)易對象主要有美國、中國和歐洲。3、近年來，日本加速擴(kuò)大海外投資，建立海外生產(chǎn)和銷售基地。日本投資建廠的主要對像是美國、西歐、東亞和東南亞地區(qū)。好處：①利用發(fā)展中國家的廉價資源和廉價勞動力，降低生產(chǎn)成本；②加入國際經(jīng)濟(jì)技術(shù)的合作和國際市場的競爭；③保護(hù)本國的自然資源，減緩資源消耗，保護(hù)本國資源；④減少運(yùn)輸成本的投入。

對其它國家的影響：①日本把污染嚴(yán)重的企業(yè)移到海外，會使其它國家的環(huán)境受到污染，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的下降；②日本從本國利益出發(fā)，保護(hù)本國資源的意識很強(qiáng)，但是大量進(jìn)口木材或遠(yuǎn)洋超量捕撈，將導(dǎo)致世界其他國家和地區(qū)的資源嚴(yán)重破壞，進(jìn)而導(dǎo)致全球生態(tài)環(huán)境失調(diào)。4、工業(yè)分布特點及原因：日本工業(yè)集中分布在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸的狹長地帶。5、日本經(jīng)濟(jì)的有利和不利影響：日本經(jīng)濟(jì)對外依賴嚴(yán)重，有利的影響是可促進(jìn)日本科技水平的迅速提高，可促進(jìn)勞動力素質(zhì)的提高，從而使日本的工業(yè)產(chǎn)品在國際市場上更具有競爭力；不利的影響是世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的發(fā)生，必然使日本的經(jīng)濟(jì)受到沉重的打擊。問題三：東南亞的位置，河流與城市1、十字路口的位置：東南亞包括中南半島和馬來群島兩部分。中南半島的南部又稱馬來半島。東南亞地處亞洲與大洋洲、太平洋與印度洋之間的“十字路口”。尤其是馬來半島與蘇門答臘島之間的馬六甲海峽，是溝通太平洋與印度洋的天然水道，是從歐洲、非洲向東航行到東南亞、東亞各港最短航線的必經(jīng)之地，是連接太平洋與印度洋的海上通道，日本把它稱為“海上生命線”。2、東南亞的國家：東南亞共有11個國家。其中與中國陸地接壤的是：緬甸、老撾、越南；惟一的內(nèi)陸國是老撾；印度尼西亞是世界上最大的群島國家，被稱作“千島之國”。3、河流與城市的關(guān)系：中南半島的大城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲。4、熱帶氣候與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題四：印度自然環(huán)境特征1、世界第二人口大國：印度是世界文明古國，人口居世界第二位。眾多的人口對資源、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來很大壓力。因此，印度政府推選計劃生育政策。2、位置：①大部分位于10oN——30oN之間，主要位于熱帶。②海陸位置：亞歐大陸南部，印度洋以北，東瀕孟加拉灣，西濱阿拉伯海。3、地形：分為三部分，北部是喜馬拉雅山脈，中部是恒河平原，南部是德干高原。4、主要河流：恒河發(fā)源于喜馬拉雅山脈，由西北向東南注入孟加拉灣。5、自給有余的糧食生產(chǎn)：印度自推行“綠色革命”以來，糧食不僅能夠自給，而且還有一定的余糧可供出口。主要家產(chǎn)品為水稻和小麥，水稻主要分布在恒河平原及沿海平原地區(qū)，小麥主要分布在恒河上游及德干高原西北部。6、氣候：以熱帶季風(fēng)氣候為主，全年高溫，一年分為明顯的旱季和雨季。每年6—9月，盛行西南季風(fēng)，降水多，為雨季。每年10月——次年5月，盛行東北季風(fēng)，干旱少雨，為旱季。印度水旱災(zāi)害頻繁，主要是由西南季風(fēng)的不穩(wěn)定造成的（一盤西南季風(fēng)風(fēng)力弱，來得晚、退得早，就形成旱災(zāi)；反之，則形成水災(zāi)）。問題五：俄羅斯的位置、地形、氣候、河流1、位置：俄羅斯緯度較高，絕大部分位于北溫帶?？鐏啔W兩洲，也跨東西半球。西臨波羅的海，北臨北冰洋，東臨太平洋，西南臨黑海，東北隔白令海峽與北美洲相望。主要鄰國西有芬蘭、白俄羅斯、烏克蘭、南有哈薩克斯坦、中國、蒙古、朝鮮。國土遼闊，是世界上面積最大的國家。2、地跨亞歐兩洲的歐洲國家：歐洲部分雖然面積只占1/4，但人口占3/4，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、首都、主要城市都位于歐洲，歷史上一直是全國政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。因此，歷來被公認(rèn)人歐洲國家。3、地形：比較平坦，以平原和高原為主。大河和山脈成為地形區(qū)的重要分界線。4、河流與湖泊：俄羅斯有四大河流，“母親河”伏爾加河位于東歐平原，自北向南注入里海，是歐洲最長的河，也是著名的內(nèi)流河。它流量豐富，水流平緩，航運(yùn)價值很高。鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河自南向北注入北冰洋。主要湖泊有：里海（世界上最大的湖泊，也是最大的內(nèi)陸（咸水）湖）、貝加爾湖（世界上最深的湖泊）。5、氣候：以溫帶大陸性氣候為主，由于緯度高，冬季漫長漫長而寒冷，夏季短促而溫暖。問題六：俄羅斯的資源、工業(yè)和交通運(yùn)輸業(yè)1、資源：俄羅斯自然資源種類豐齊全，儲量豐富，是世界上少數(shù)幾個資源能夠自給的大國之一。主要礦產(chǎn)地有：庫爾斯克鐵礦、第二巴庫油田、秋明油田、庫茲巴斯煤礦。2、

工業(yè)：重工業(yè)發(fā)達(dá)，消費(fèi)品制造業(yè)發(fā)展緩慢，工業(yè)主要分布在歐洲部分。四大工業(yè)區(qū)：①以莫斯科為中心的工業(yè)區(qū)；②以圣彼得堡為中心的工業(yè)區(qū)；③烏拉爾工業(yè)區(qū)；④新西伯利亞工業(yè)區(qū)。3、

交通運(yùn)輸：俄羅斯交通運(yùn)輸部門齊全，鐵路、公路、航空、內(nèi)河、管道運(yùn)輸均很發(fā)達(dá)，以鐵路運(yùn)輸為主。歐洲部分鐵路網(wǎng)密集，以莫斯科為中心呈放射狀。亞洲部分鐵路網(wǎng)比較稀疏，主要有西伯利亞大鐵路（亞歐大陸橋）4、

主要城市：莫斯科（首都，最大城市），圣彼得堡（第二大城市）、摩爾曼斯克（終年不凍港）、符拉迪活斯托克（海參崴）、伏爾加格勒（伏爾加河河港）第八章東半球的其它國家和地區(qū)一、中東地區(qū)成為長期熱點問題的原因1、重要的地理位置：兩洋三洲五海之地。中東地處亞、非、歐三洲交界地帶，周圍被里海（世界最大的咸水湖）、黑海、地中海、紅海、阿拉伯海，溝通大西洋和印度洋，蘇伊士運(yùn)河溝通了地中海和紅海，土耳其海峽溝通了地中海與黑海，因此戰(zhàn)略位置十分重要。2、豐富的石油資源：中東是目前世界上石油儲量最大、生產(chǎn)和輸出石油最多的地區(qū)。這也是一些大國爭奪的原因。①中東的石油主要分布在波斯灣及其沿岸地區(qū)，主要產(chǎn)油國有阿拉伯聯(lián)合酋長國、沙特阿拉伯、伊拉克、科威特、伊朗、埃及等國家；②中東的石油，大部分由波斯灣沿岸港口用油輪運(yùn)往西歐、美國、日本等發(fā)達(dá)國家，對世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要影響。③石油輸出路線：A:運(yùn)向日本波斯灣→霍爾木茲海峽→印度洋→馬六甲海峽→太平洋→日本B:運(yùn)向西歐、美國波斯灣→霍爾木茲海峽→阿拉伯?！聺h峽→紅海→蘇伊士運(yùn)河→地中?！辈剂_陀海峽→大西洋→西歐、美國C:運(yùn)向西歐、美國波斯灣→霍爾木茲海峽→阿拉伯?！《妊蟆@過非洲南端的好望角→大西洋→西歐、美國3、匱泛的水資源：是戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線，是本區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的制約因素。中東地處北回歸線穿過的大陸西岸和內(nèi)部，終年炎熱干燥，以熱帶沙漠氣候為主，僅在地中海沿岸分布著狹小的地中海氣候。匱泛的水資源對中東各國的生產(chǎn)以至人們的生活帶來很大的影響。4、文化差異：中東不安定的重要原因。中東的人種主要是白色人種，但多數(shù)民族在這里匯集，各民族都有自己的宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣，中東大多數(shù)居民信仰伊斯蘭教，少數(shù)居民信仰基督教、猶太教和其它宗教。中東多數(shù)國家和地區(qū)的居民，主要是阿拉伯人，信仰伊斯蘭教。這些國家被叫做“阿拉伯國家”。猶太人集中分布在以色列，主要信仰猶太教。波斯人主要分布在伊朗，主人信仰伊斯蘭教。沙特阿拉伯的麥加，是伊斯蘭教的圣城。伊斯蘭教、基督教和猶太教都把耶路撒冷看作圣城。二、歐洲西部的國家、工業(yè)和旅游業(yè)1、發(fā)達(dá)國家集中的地區(qū)：歐洲西部占?xì)W洲的一半左右，這里人口稠密，國家眾多，絕大部分是發(fā)達(dá)國家。為了進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系，本區(qū)的區(qū)域性國際組織，即歐洲聯(lián)盟（簡稱歐盟）形成了。它有25個成員國，都有是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家。歐盟在世界經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域和國際政治舞臺上發(fā)揮著重要的作用。2、工業(yè)發(fā)達(dá)，以加工制造業(yè)為主。歐洲西部從事制造業(yè)的人口比例很高。工業(yè)中心多，面布密集，呈“十”字形分布。自英國向東到波蘭境內(nèi)，自斯堪的納維亞半島到意大利，形成了世界上著名的工來密集地帶。3、繁榮的旅游業(yè)：歐洲西部的自然和人文旅游資源異常豐富。南歐陽光燦爛的地中海海邊風(fēng)景區(qū)和沙灘浴場，北歐曲折、幽深的峽灣，引人入勝；中部高聳的阿爾卑斯山，是登山和滑雪運(yùn)動的好場所；獨特的風(fēng)土人情，古老的城堡，莊嚴(yán)的教堂、為數(shù)眾多的博物館，使歐洲西部成為世界旅游業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)。法國、西班牙和意大利成為歐洲著名的三大旅游國。三、歐洲西部的地形、氣候與農(nóng)業(yè)1、地形：地勢低平，以平原為主。平原分布在中部，以萊茵河為界，以西為西歐平原，以東為波德平原。山地主要分布在南部和北部半島上。北部有斯堪的納維亞山脈，南部有阿爾卑斯山脈。阿爾卑斯山脈呈東西走向，有利于大西洋暖濕流深入內(nèi)陸。2、氣候：以溫帶大陸性氣候為主，冬季溫和，夏季涼爽，年降水量較多，季節(jié)分配比較均勻。3、三者之間的關(guān)系：地處中緯度大陸西岸的地理位置→溫帶海洋性氣候；以平原為主的地形→多汁牧草、草場廣布→畜牧業(yè)發(fā)達(dá)四、撒哈拉以南的非洲1、本區(qū)位于大西洋和印度洋之間的低緯度地區(qū)，地形以高原為主，海拔大多在1000米以上地勢東部和南部高，中部和西部低。2、本區(qū)氣候以熱帶氣候為主，因此是很多熱帶經(jīng)濟(jì)作物的故鄉(xiāng)，如咖啡、可可；此外，本區(qū)很多礦產(chǎn)資源在世界中占有有重要地位，如金剛石、銅。3、單一商品為主的經(jīng)濟(jì)：①概念：過分依賴某一種或幾種產(chǎn)品生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)；②弊端：初級產(chǎn)品價格低廉，工業(yè)制成品價格昂貴，制約了本國經(jīng)辦濟(jì)的發(fā)展；③形成原因：長期受到殖民主義者的統(tǒng)治和控制；④出路：發(fā)展多樣化農(nóng)業(yè)，振興民族工業(yè)。4、本區(qū)是世界上人口自然增長率最高的地區(qū)。人口增長過快，超過糧食及經(jīng)濟(jì)增長速度，己構(gòu)成了日益嚴(yán)重的人口問題和糧食問題。由于殖民主義的長期統(tǒng)治和控制，本區(qū)科學(xué)技術(shù)落后，農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)水平很低，糧食始終不能自給。而人口增長過快，需要更多的糧食和肉類，于是人們砍伐森林，開墾草原，以擴(kuò)大耕地面積，或過度放牧，導(dǎo)致土壤肥力下降、草原退化，加劇了土地荒漠化，使生態(tài)環(huán)境逐步惡化。解決措施：控制人口數(shù)量；提高農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)水平；保護(hù)自然環(huán)境。五、澳大利亞1、地形：從地形圖上可以看出，澳大利亞的東部、中部和西部地形不同。東部有自北向南縱貫的大分水嶺。全國最大的河流墨累河，從大分水嶺西則發(fā)源，向西南注入印度洋。東北部沿海有世界著名的大堡礁。西部廣闊的低矮高原，占全國面積的一半左右。中部是大面積的平原，地勢最低處有艾爾湖。平原上河流很少，但地下水豐富，在平原中部地勢低的地區(qū)鑿井，地下水可以自動流出地面，成為自流井，因此人們也把那里叫做“大自流盆地”。2、地形與農(nóng)牧業(yè)：西部海拔不足1000米的廣闊的低高原，中部是大面積的平原，地下水豐富，牧草優(yōu)良，沒有大型肉食動物，適合露天圍欄放牧。3、氣候與農(nóng)牧業(yè)：澳大利亞的中、西部和北部地區(qū)為廣大的熱帶沙漠氣候和熱草原氣候區(qū)，較為干燥，適宜牲畜過冬和繁殖。東南部夏季高溫多雨，冬季溫和濕潤；西南部地區(qū)冬季溫和濕潤，夏季高溫干燥，這樣的氣候特點既適宜畜牧業(yè)也同樣適宜耕作業(yè)，因此這些地區(qū)發(fā)展了混合農(nóng)業(yè)。4、騎在羊背上的國家：澳大利亞是世界上綿羊數(shù)和出口羊毛最多的國家。5、澳大利亞養(yǎng)羊地區(qū)差異大的自然原因：澳大利亞70%以上的羊只集中在東南部沿海的混合經(jīng)營地帶，其它廣大地區(qū)放養(yǎng)的羊只相對較少。因為東南部和西南部地區(qū)地形較為平坦，西南部地區(qū)氣候適宜，降水相通對于其它地區(qū)較為豐富，東南部地區(qū)雖然處于大分水嶺的雨影區(qū)，但引水灌溉可以滿足其小麥種植和畜牧業(yè)的利用，因此這個地區(qū)發(fā)展混合農(nóng)業(yè)比較有利。6、世界活化石博物館：澳大利亞位于太平洋和印度洋之間，四面環(huán)海，面積768萬平方千米，是世界唯一獨占一個大陸的國家。幾千萬年以前，澳大利亞大陸同其它大陸分離，孤居一方，獨立發(fā)展。長期以來，自然條件比較單一，動物演化緩慢，又沒有大型食肉動物的侵?jǐn)_，許多珍奇的原始動物生生不息，一直繁衍至今。特有的動物有：袋鼠、鴯鹋、樹袋熊、鴨嘴獸等。7、坐在礦車上的國家：澳大利亞礦產(chǎn)資料十分豐富，許多礦產(chǎn)儲量居世界前列：如西部的鐵礦；東部沿海的煤礦和東北部的鋁土礦。澳大利亞礦產(chǎn)品的開采和出口也是世界上占有重要地位。第九章：西半球的國家一、美國的自然地理特征、人口和農(nóng)業(yè)1、地理位置：①經(jīng)緯度位置：美國本土大部分處在北溫帶和亞熱帶，只有阿拉斯加屬寒帶和亞寒帶，夏威夷州在熱帶，美國位于北半球和西半球。②海陸位置：美國本土三面臨海，東臨大西洋，西臨太平洋，東南臨墨西哥灣，美國北與加拿大相鄰，西南與墨西哥相鄰，阿拉斯加臨北冰洋和太平洋，夏威夷臨太平洋。2、領(lǐng)土組成：本土由48個州和一個特區(qū)組成，海外州有阿拉斯加州和夏威夷州。3、地形：分南北三大縱列帶：西部是高大的科迪勒拉山系，主要山脈是落基山脈；中部為面積廣大的平原，東部是低緩的阿巴拉契亞山地。4、人口：外來移民大匯集。美國是世界第三人口大國，人口構(gòu)成主要有歐洲白人后裔（占84%）、亞洲移民后裔（黃種人）、黑人（13%，祖先是被當(dāng)作奴隸販賣來的），土著居民是印第安人（黃色人種），數(shù)量已不多；華人和華僑在美國將近240萬，華人和華僑最多的城市是舊金山和洛杉璣和紐約。5、美國發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利條件：①地理位置：美國幅員遼闊，本土大部分處在溫帶和亞熱帶，夏威夷州位于熱帶，熱量充足，有利于發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。美國本土三面臨海，受海洋影響，氣候溫暖濕潤，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)十分有利。②地形：美國地形以平原為主，平原面積占全國總面積的1/2以上，耕地廣大，約占世界耕地面積的10%，土壤肥沃，對農(nóng)業(yè)發(fā)展有利。③氣候：美國氣候以溫帶大陸性氣候為主，又有多樣性的特點。溫帶大陸性氣候的高溫期與多雨期一致，美國年降水量從東南向西北遞減，落基山以東地區(qū)降水量在500mm以上，水分條件較好。④美國河湖眾多，密西西比河是世界第四長河，它縱貫美國中部，水量大，流域面積廣，五大湖是世界最大的淡水湖群。密西西比河和五大湖為農(nóng)業(yè)灌溉提供了良好的條件。美國在其優(yōu)越的自然條件的基礎(chǔ)上，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)，成為世界上的農(nóng)業(yè)大國，許多家產(chǎn)品的生產(chǎn)量和出口量居世界前列。美國是世界上出口家產(chǎn)品最多的國家，主要是由于美國農(nóng)業(yè)具有兩大特點：機(jī)械化和專門化。6、主要農(nóng)業(yè)帶農(nóng)業(yè)帶形成原因乳畜帶這里位置偏北，氣候冷濕，適宜牧草的生長。而且，這里是美國的制造業(yè)帶，城市和人口分布密集，因此畜牧業(yè)非常發(fā)達(dá)。玉米帶這里是溫帶，地勢低平，土壤肥沃，春夏氣溫較高，適合玉米生長。棉花帶這里原為棉花帶，由于土壤肥力下降等原因，植棉業(yè)己經(jīng)衰落?，F(xiàn)己成為以畜牧業(yè)為主的多種作物區(qū)。小麥帶這里地勢低平，土質(zhì)好，冬季冷而長，適宜耐寒能力強(qiáng)的小麥生長，密西西比河為灌溉提供發(fā)良好的條件畜牧和灌溉帶這里地形多高原、高山，地勢起伏大，降水較少，適宜發(fā)展畜牧業(yè)和灌溉農(nóng)業(yè)。亞熱帶作物帶這里地處墨西哥灣沿岸，為亞熱帶季風(fēng)氣候，終年高溫多雨，適宜亞熱帶作物的生長。二、美國的工業(yè)1、世界高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的基地：美國是世界第一經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，工業(yè)現(xiàn)代化的強(qiáng)度高，工業(yè)部門齊全，產(chǎn)值世界前列，新產(chǎn)品種類豐富，產(chǎn)量大，許多工業(yè)產(chǎn)品量居世界前列，是世界上最發(fā)達(dá)的工業(yè)國家，美國成為第一經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國有一關(guān)鍵因素，美國始終注重發(fā)展知識經(jīng)濟(jì)，大力發(fā)展知識密集型為主的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)?！肮韫取笔鞘澜缱畲蟮母咝录夹g(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)。2、三大工業(yè)區(qū)工業(yè)區(qū)工業(yè)部門工業(yè)中心發(fā)展條件東北部工業(yè)區(qū)鋼鐵、汽車、化學(xué)等工業(yè)紐約：大西洋沿岸最大的商業(yè)中心和港口；芝加哥：工業(yè)、交通中心。煤礦、鐵礦資源豐富；有許多優(yōu)良海港，水運(yùn)便利。南部工業(yè)區(qū)石油、飛機(jī)、宇航、電子等工業(yè)休斯敦：石油化工、宇宙航空研究發(fā)展中心。墨西哥灣沿岸石油資源豐富。西部工業(yè)區(qū)宇航、電子、機(jī)械制造等工業(yè)洛杉磯：西部最大城市、海港；舊金山：是美國華人最多的城市，東南面“硅谷”是新興電子工業(yè)中心。位于太平洋沿岸，海運(yùn)便利；礦產(chǎn)資源豐富。3、資源消耗大國：美國是世界最大的資源消耗國和廢物排放國，應(yīng)對世界資源的環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展負(fù)主要責(zé)任。三、巴西的位置、人種和工農(nóng)業(yè)1、地理位置：大部分位于赤道和南回歸線之間，屬于熱帶；東臨大西洋，是南美洲面積最大、人口最多的國家，也是擁有熱帶面積最大的國家。人口和面積均居世界第五位。2、民族大熔爐：巴西的土著居民人印弟安人，他們創(chuàng)造了燦爛輝煌的古代文明——瑪雅文明。巴西的人種復(fù)雜，白種人占一半稍多。不同的人種匯集在巴西，他們之間相互通婚，他們的后代很多人成為混血種人?；煅N人占40%，黑人占6%，拉丁美洲是一個有大量混血種人的社會，是一個“民族大熔爐”。3、農(nóng)業(yè)：是巴西重要的國民經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)部門。巴西是熱帶經(jīng)濟(jì)作物的重要出口國，咖啡、甘蔗、柑橘的產(chǎn)量居世界第一位，是世界上最大的咖啡生產(chǎn)國和出口國。家作物集中分布在沿海一帶。4、工業(yè)：巴西鐵礦、水能資源豐富。鐵礦石主要分布在東南部，因此，巴西的重工業(yè)主要分布在東南沿海的圣保羅、里約熱內(nèi)盧地區(qū)。因為這里有優(yōu)質(zhì)的鐵礦、豐富的水力淘汰和便利的交通。巴西和巴拉圭合建的伊泰普水電點位于巴拉河上，是目前世界己建成的水電站中規(guī)模最大的一座。四、巴西的環(huán)境問題和城市化問題1、熱帶雨林的危機(jī)：亞馬孫河位于巴西北部，是世界上最大的河流，亞馬孫河流域覆蓋著地球上面積最大的熱帶雨林，其中60%在巴西境內(nèi)。熱帶雨林一方面可以提供大量的自然資源，如木材，水果等；另一方面具有涵養(yǎng)水源、保護(hù)土壤、防止水土流失、凈化空氣等環(huán)境應(yīng)。但是巴西廣闊的熱帶雨林正受到人們的嚴(yán)得破壞。熱帶雨林危機(jī)產(chǎn)生的原因主要是任意砍伐和掠奪式的遷移農(nóng)業(yè)造成的。

由于熱帶雨林被大量砍伐，因此影響了巴西、甚至全球氣候，使生物資源減少，水土流失嚴(yán)重，全球生態(tài)環(huán)境受到破壞。1990年，巴西政府向聯(lián)合國環(huán)境發(fā)展大會提交了《巴西環(huán)境報告》，決心用持續(xù)發(fā)展的方式開發(fā)熱帶雨林。2、城市化問題：巴西90%以上的人口和城市分布在東部沿海地區(qū)，尤其是東南沿海，這里的圣保羅和里約熱內(nèi)盧是特大城市，圣保羅是巴西最大的城市和工業(yè)中心。在城市化過程中出現(xiàn)了很多問題，如“資源緊缺、交通擁擠、住房困難、污染嚴(yán)重等?！?/p>

為了解決城市化問題，巴西政府把首都從里約熱內(nèi)盧遷到巴西利亞，以促進(jìn)內(nèi)地的發(fā)展。第十章極地地區(qū)一、現(xiàn)極地區(qū)自然環(huán)境的特征1、地理位置：北極地區(qū)：北緯66.5o(北極圈)以北的廣大地區(qū),包括北冰洋的大部分,以及沿岸的亞、歐、北美三洲的陸地和島嶼，北冰洋是世界是緯度最高、跨經(jīng)度最廣的大洋。南極地區(qū)：南緯66.5o(南極圈)以南的廣大區(qū)域，包括南極大陸，以及周圍的海洋。南極洲位于地球的最南端，跨經(jīng)度360o，是緯度最高的大洲和跨經(jīng)度最廣的大洲。南極洲被三大洋環(huán)繞，按順時針方向，即由西向東南的方向是：印度洋、太平洋和大西洋。南極洲與南美洲、非洲、大洋洲三大洲隔海相望，其中，南極大陸距南美洲最近。2、氣候：①南極地區(qū)氣候特征：酷寒、干燥、烈風(fēng)。原因：南極地區(qū)處在高緯度地區(qū)，太陽高度很小，陽光微弱，一年之內(nèi)地面接受的太陽光最少；海拔高，地表被立雪覆蓋，反射了部分太陽輻射；低溫使南極大陸形成了強(qiáng)大的高壓中心，降水稀少而風(fēng)力很大。每年的11月至次年3月，是南極洲的暖季，是到南極考察的最佳時間，我國的兩處科考站（中山站和長城站）的建站時間均為2月。②北極地區(qū)氣候特征：北極地區(qū)絕大部分為大洋，因此氣溫不像南極尋么寒冷，降水量比南極地區(qū)多，風(fēng)速比南極地區(qū)小。Goforit七年級下第十單元第一部分教案教學(xué)內(nèi)容分析本單元是圍繞“與朋友共同回憶假期”為話題，開展教學(xué)活動，學(xué)習(xí)動詞的一般過去時表達(dá)法，是繼上一單元學(xué)習(xí)一般過去時的特殊疑問句和一般疑問句的用法。并且本單元在已學(xué)習(xí)howwasyourweekend?談?wù)撝苣┑幕A(chǔ)上，進(jìn)一步對假期的去向和評價進(jìn)行問答，而本課是該單元的第一課時，應(yīng)先做好語言的輸入，再進(jìn)行語言的輸出。所以該課時主要以語言材料的輸入為主。本課課堂活動設(shè)計以談?wù)摷倨诘陌才艦橹骶€，將Wheredidyougo…?句型結(jié)合日常生活中所涉及的語言、詞匯等融入一系列小任務(wù)中，完成任務(wù)最終達(dá)到交際目的。教學(xué)目標(biāo)1）掌握一些關(guān)于活動的詞組如gotothebeach,gotoSummercamp,visitmuseum,gotoNewYorkCity,gotomountains,stayathome等;2)掌握一些規(guī)則和不規(guī)則的動詞過去式：stay(ed),visit(ed),go(went),do(did),is/am(was)。能聽懂關(guān)于過去活動的特殊疑問句和一般疑問句以及簡單描述語言的對話。3）詢問去過何地以及感受Wheredidyougo?Iwenttothebeaches.Howwasit?Itwasawful/notbad,prettygood./fantastic。并能熟練運(yùn)用所學(xué)知識就過去活動進(jìn)行描述。4）談?wù)撆c朋友的度假方式，培養(yǎng)同學(xué)間團(tuán)結(jié)、友善的精神，以及增進(jìn)學(xué)生對國內(nèi)外風(fēng)景名勝的認(rèn)識，熱愛大自然，形成積極向上的生活觀。教學(xué)重、難點分析教學(xué)重點是理解一般過去時態(tài)與現(xiàn)在時態(tài)在含義上的區(qū)別，落實be動詞和一些基本的規(guī)則和不規(guī)則的實義動詞在一般過去時里的用法。熟練會話Wheredidyougo?Iwenttosummercamp..等。學(xué)會用beautiful,prettygood,fantastic,等描述過去的事物。本課難點是動詞過去式要加“ed”，而學(xué)生在描述過去時時容易遺忘動詞的“ed”，在運(yùn)用不規(guī)則動詞過去式時容易直接加“ed”。be動詞和實義動詞的過去式的運(yùn)用學(xué)情分析本單元教學(xué)對象是初一年級的學(xué)生（即13-14歲年齡段的）。已要求具備一定的基本知識和技能，對英語學(xué)習(xí)有一定的興趣和愛好。能學(xué)會討論過去發(fā)生的事情，并對其簡單評價。在課堂活動中樂于模仿、敢于開口、積極參與，主動請教。對即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容能適當(dāng)?shù)靥崆白龊妙A(yù)習(xí)工作。教學(xué)準(zhǔn)備：老師準(zhǔn)備幾張旅游的照片。學(xué)生準(zhǔn)備幾張旅游的照片，或畫幾張旅游過地方的標(biāo)志性的圖。預(yù)習(xí)新單詞，試讀規(guī)則動詞后加-ed的讀音。教學(xué)過程：Step1LeadinGetthestudentstolistentothesongLet’stravel.(通過讓學(xué)生聽節(jié)奏歡快迪斯尼英語歌曲Let’stravel.引入本節(jié)課談?wù)摰脑掝}vacationandtravel.讓歌曲使學(xué)生的思維活躍，增強(qiáng)課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生提高學(xué)習(xí)英語的興趣。)T：Howisthetrip?Ss:It’sprettygood/happy/exciting/relaxing/busy/dangerous/fantastic.(這個問題是為了操練形容詞。建議讓多個Ss作答。鼓勵他們用不同的形容詞。上述個別形容詞本應(yīng)在第二課時中出現(xiàn)，但可以在warming-up中第一次非正式出現(xiàn)。這些形容詞也可在老師的評價語中適時出現(xiàn)，以加深學(xué)生對詞匯的印象。）Step2Pre-taskTask1:Sayme(說我)T：OnMayDay,.Ihadahappyvacation,too.WhatdidIdoonvacation?Canyouguess?（通過讓學(xué)生猜猜老師在五一假期里活動，為了讓學(xué)生復(fù)習(xí)回顧上一個單元動詞詞組過去式的表達(dá)方式，然后引出WheredidIgo?的句型。）Ss:Youstayedathome.Ss：Youvisitedsomeplaces.T:Yes,Ivisitedsomeinterestingplaces.WheredidIgo?Canyouguess?I’lldrawapicturetotellyou.(老師在黑板先畫個圓，讓學(xué)生們猜去了什么地方，使學(xué)生們盡可能的發(fā)揮想象力，也可鼓勵學(xué)生運(yùn)用新單詞。對于學(xué)生講出的新單詞板書在黑板上，讓學(xué)生教學(xué)生朗讀，老師在旁予以總結(jié)。注意go–went.)Ss:Youwenttothemountain/beach/summercamp/moon/park.(老師把畫一步步地畫出來，直到出現(xiàn)一個東方明珠塔的圖，學(xué)生才一口同聲說出)YouwenttoShanghai.(老師出示幾張上海世紀(jì)花園，上海博物館，上海外灘，上海人民廣場等照片進(jìn)行詞匯教學(xué)。)T：IwenttotheNewCenturyPark/ShanghaiMuseumStep3WhiletaskTask2Sayyou(讓學(xué)生出示照片或圖畫由其他S問：Wheredidyougo?持圖S再回答：Iwentto…。這種活動可使Ss操練：Where…?句型，并檢驗1a完成情況。活動前先由T和Ss做示范對話，再由S和S對話。對正確地使用了過去式回答的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。重點板書動詞原形及過去式。)Task3Sayherorhim(利用學(xué)生的照片，由其他S問：Wheredidshe/hego?S回答：She/Hewentto…。這種活動可使Ss操練：Where…?句型，并檢驗1b完成情況。)T:Nowlet’slistentothetape,findoutthenamesofthepeople,andnumberthepeople1-5inthepicture.Eg:WhereisTinagoonvacation?Shewenttothemountains..Task4Listening（完成聽力2A，）T:WheredidNancygotovacation?Ss:ShewenttoNewYorkCity.T:HowaboutKevinandJulie?Nowlet’slistentothetape.Ss:Kevinwenttothebeach./Juliewenthome.T：Nowlet’slistenagain.Howweretheirtrips?板書are-wereSs:Nancy’stripwasreallynice./Kevin’stripwasnice.Am/is–was(老師指出was和were的用法，并完成3A)Step4Post-taskTask5SayyoutogetherMakeasurvey.調(diào)查朋友的一次難忘的假期，并收集他們的相關(guān)照片建立“VacationAlbum”.Ask:Wheredidyougoonvacation?Whatdidyoudothere?Howwasyourvacation?NamePlaceActivitiesWeatherfeelingTomHainanIslandwenttothebeachessunnywarmInterestingexciting………Reportlikethis:MyfriendTomwenttoHainan(該任務(wù)的設(shè)計將該課的語言點進(jìn)行綜合的運(yùn)用，引出該課的主題是：讀萬卷書不如行萬里路（Travelingthousandsofmilesisbetterthanreadingthousandsofbooks.）。讓學(xué)生明白知識并不來自書本，更多的是來自于實踐生活。)Step5Summary一般過去時態(tài)再回首一般過去時態(tài)主要表示過去某個時間發(fā)生的動作或某個事物在這個時間內(nèi)所存在的狀態(tài)。Itwasprettygood./Theywerefantastic.Wheredidyougoonvacation?Iwenttosummercamp.Step6Homework1,復(fù)習(xí)鞏固本課的重點詞匯和句型。2，Askyourparentswhenandwheredidtheyeverwent,andwhattheythinkoftheirvacations.Thenmakearecording.(問問你的父母曾經(jīng)何時去過什么地方,感覺如何，并作好記錄。)教學(xué)資源：隨堂練習(xí)：1．寫出下列動詞的過去式。clean_________(2)work______(3)look______(4)open________(5)play_________(6)stay_________(7)like________(8)study_______(9)stop__________(10)go________2．句型轉(zhuǎn)換：1）Myfamilywenttothemountainslastsummer.(對劃線部分提問)_________didyourfamily_________lastsummer.Iplayedthepianoattheweekend..(對劃線部分提問)_______________youattheweekend?3．單項選擇（1）WhatdidyourfatherdowhenhewasinEngland?He_____inacarfactory.AworkBworkedCisworkingDwillwork(2)Whocleanedtheblackboardyesterday?John_____.AcleanedBdoesCdidDis課外知識：七八月份是美國人度假的高峰，全家人開著屋車到全國各地旅游。旅游中的美國人幾乎每家都少不了帶上一個小冰箱，這種冰箱小的可手提，大的有輪子，可拉行。游人每到一地往冰箱里裝上半箱冰塊，將各種飲料、蔬果、熟食裝進(jìn)去，這樣，再熱的天兒也不緊張了。有些冰箱不用裝上冰就可致冷或保低溫。在大太陽底下吃烤肉，也是美國人外出旅游或周末戶外活動的一種流行方式。美國的每個家庭均備有一只烤肉箱，有的是電子的，有的是需燒炭的，外出游玩時總會帶在身邊。在美國，每個公園或海灘均備有現(xiàn)成的烤肉架，供放烤肉箱用。夜晚，許多家庭則喜歡宿營在外。美國的名勝較多，旅游者每到一地，必買些當(dāng)?shù)氐募o(jì)念品，諸如印有該名勝及所在州圖案的小勺子、旗子、杯子、風(fēng)笛、玩具等各類小商品。走進(jìn)這類紀(jì)念品店，你會發(fā)現(xiàn)，除材料為銅、鐵或木制的高價產(chǎn)品產(chǎn)地為美國外，其他大部分產(chǎn)品均來自中國。Module5Unit1練習(xí)題一根據(jù)漢語提示完成句子。1.Iamthirsty,Iwanttohave________________(一些喝的東西).2.Wemust_____________________（沿著路走）3.Whenyougooutatnight,youshould___________(待在一起)4.Ifyougooffaloneinthebigcity,youmight____________(走失)5.BecauseMissZhao______________(領(lǐng)路),wearesafe.6.今天孩子們玩得高興嗎？Didthechildren__________-today?7.天太熱了，讓我們?nèi)ズ镉斡景?。It’stoohot.Let’s__________inthelake.8.他們開始在墻上畫畫。Theystarted____onthewall.9.他們可以在外面等你嗎？_____theywaitforyououtside?10.我現(xiàn)在餓了，能不能給點兒吃的？I’mstarvingnow.Canyougiveme________________?二用所給詞的適當(dāng)形式填空。1.Thedoctorgavethepatientsome______(advice).2.Iam_______(worry)aboutmygrades.3.We_______(happen)tomeetinthesupermarketanhourago.4.Thebookmademe_______(think)ofmyEnglishteacher.5.Iwon’tgotoseethefilmtonight,becauseI_______(lose)myticket.6.MissLiisgivingsomeadvicetothe_________(visit)totheGreatWall.7.Weenjoyed________(we)onMountainMengyesterday.8.Youhavetothinkabout________(person)safetywhenyougorockclimbing.9.Ifeel_______(tiring)already.Imayneedarestverysoon.三單項選擇。()1.—DidLucyhaveagoodtime?—Yes.Sheenjoyed_____verymuch.A.himselfB.herselfC.themselvesD.itself()2.Ifyou_____latetomorrowmorning,youwon’tcatchtheearlybus.A.getupB.don’tgetupC.willgetup()3.—LiLei,you’dbettergotobedearly.—OK.I’llgotobedassoonasI______myhomework.A.willfinishB.finishingC.finishD.finishes()4.—MayIuseyourcomputerthisafternoon?—______.A.It’sapityB.NotatallC.NoproblemD.Nottoobad()5.Adssometimeshelppeoplelearnmoreaboutnewproducts,butatothertimesads______telllies.A.mustB.canC.needD.should()6.Samenjoys______stamps.Andnowhehas226ofthem.A.tocollectB.collectedC.collectsD.collecting()7.WhatshouldIdo____Iwanttobethinner?A.thoughB.unlessC.butD.if()8.Themurder_____yesterdaymorning.A.happenedB.tookplaceC.havehappenedD.havetakenplace()9.Thisismy____house.A.myselfB.ownerC.ownD.self()10.Hurry,thereis___timeleft.A.fewB.afewC.littleD.alittle四專項訓(xùn)練（情態(tài)動詞）()1.—_____youplaygolf?—No.ButIcanplaytabletennis.A.CanB.MayC.MustD.Should()2.—____youcometomybirthdaypartytomorrow,Robert?—I’mafraidnot.Ihavetostudyformyexam.A.MustB.ShouldC.CanD.Need()3.—Isyourbrotherplayingcomputergames,Ted?—He____dothatbecausethecomputerdoesn’twork.A.maynotB.can’tC.mustn’tD.needn’t()4.—XiaoHai,you____pickflowersinthepark.—Sorry,I____doitagain.A.needn’t;won’tB.mustn’t;won’tC.can’t;will()5.—CouldIgotothemoviethisweekend,Dad?—Yes,you____.Butyouhavetocomebackbeforenine.A.shallB.mustC.needD.can()6.Schools_____allowstudentsatleastonehouradayforsports.A.wouldB.mightC.shouldD.could()7.—Jilllookssopainful,there____besomethingwrongwithher.—Ohdear!We’dbettertakehertothenearesthospitalatonce.A.canB.shouldC.wouldD.must()8.—MustIgivethedictionarybacktothelibrarynow?—No,you_____.Youcan____itforanothertwoweeks.A.needn’t;borrowB.needn’t;keepC.mustn’t;lendD.mustn’t;keep()9.—MayIdotherestoftheworktomorrow?—Yes,ofcourse.You____finishittoday.A.mustB.mustn’tC.needn’t()10.Children,you____playwiththefire,oryou____hurtyourselves.A.won’t;can’tB.mustn’t;mightC.shouldn’t;mustD.can’t;shouldn’t五完形填空。Bettycouldn’tstandherparents’familyrules,soshelefthome.Shewantedtobe1_____butshehadpooreducationandmanyyearslatershehadtoaskforfoodonthestreetforliving.Nowherfatherhasdied.Hermotherisanoldwoman.Butsheisstill2______herdaughter.Shehasbeentoeverycornerofthecity.Everywhereshegoes,she3______abigphotoofherselfonthewall.Onthephotoshewrites,“Istillloveyou4____home!”O(jiān)neday,Bettysawoneofthephotos.Thefacewasfamiliar.“Isthatmymother?”Shemovedcloserandreadthe5____:Istillloveyou.Shecried.Shedecidedtogohome.Whenshegothome,itwasearlymorning.She6_____thedoor.Thedooropeneditself.Sherushedtohermother’s7_____.Hermotherwassleeping.Shewokehermotheup.“It’sme!Your8____isbackhome!”Bettyandhermotherheldeachother,fullof9____tears.Bettyasked,“Whyisthedoornotlocked?Athiefcouldgetin.”Hermotheranswered10_____,“Thedoorhasneverbeenlockedsinceyouleft.”Thedoorofparents’lovefortheirchildrenwillneverbeclosed.()1.A.famousB.poorC.pretty()2.A.lookingthroughB.lookingafterC.lookingfor()3.A.looksatB.putsupC.findsout()4.A.ComebackB.GobackC.Runback()5.A.photoB.wordsC.poster()6.A.pulledopenB.unlockedC.knockedon()7.A.bathroomB.bedroomC.kitchen()8.A.sonB.daughterC.grandchild()9.A.happyB.moody(喜怒無常的)C.angry()10.A.politelyB.exactlyC.softly六閱讀理解。Sportsmaybefun,butyouneedtoplaythemsafely.Herearesometipstohelpyoustaysafewhileyou’replayingsportsinwinter.Getyourbodyready!Beforeyoudoanyexercise,besuretowarmupforatleastfiveminutes.Duringwarmingupyoushouldstretchallpartsofyourbody.Weartherightclothes!Besuretoweartherightclothesforsports.Ifyouplaywintersports,makesurethatyourdresswarmly.Alsomakesuretousesuntainoil(防曬油).Itmaybecold,butthesunisstillbright!Ifyoudon’tputonsuntainoil,yourskinmaybehurt.Ifyouaregoingskiing,besuretowearwaterproof(防水的)trousersandgloves.Ifyougorunningincoldweather,trytowearascarf.Itwillkeepyourface,earsandneckwarm.Stopplayingsportswhenyouarehurt!Ifyougethurtwhenplayingsports,don’tplayagainuntilyougetwell.Don’tgetthirsty!Drinkalotwhenplayingsportsbecauseitiseasytobecomethirsty.()1.Fromtheabove,weknowthatthispassageis___.A.asuggestionB.aproposal(倡議書)C.anotice()2.Thewritertellsus____.A.tohaveagoodrestbeforeexercisingB.tokeepwarmforsportsinwinterC.tostopplayingwhenwegetwellD.todrinkalittleforsports()3.Weshould___forsportsinwinter.A.warmupallpartsofourbodiesB.usesuntainoilC.wearglovesforskiingD.A,BandC()4.Whichofthefollowingiswrongaccordingtothepassage?A.YoushouldwearwaterprooftrouserswhenskiingB.Ifyougethurt,youshouldneverplaysportsagain.C.youshouldprotectyourskininsports.D.Youshouldkeepyourhandsandfacewarminwinter.()5.What’sthebesttitleofthepassage?A.SportsandFunB.BeCarefulinSportsC.KeepSafeforSportsD.GetEverythingReadyforSports人教版七年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期末綜合能力測試題（一）一、填空題1、俯視圖為圓的立體圖形可能是_______________。2、觀察下列圖形和所給表樣中的數(shù)據(jù)后回答問題。梯形個數(shù)12345…圖形周長58111417…當(dāng)圖形的周長為80時，梯形的個數(shù)為___________。3、近似數(shù)3.1×105精確到________位，有_________個有效數(shù)字。4、為了了解某地初中二年級男生的身高情況，從其中的一個學(xué)校測量了60名男生的身高，分組情況如下：（單位：cm）分組148≤x＜156156≤x＜164164≤x＜172172≤x＜180人數(shù)621mn所占百分比abc10％請問：a=_________，b=__________,c=________,m=________,n=__________.5、一家商店將某種微波爐按原價提高40%后標(biāo)價，又以8折優(yōu)惠賣出，結(jié)果每臺微波爐比原價多賺了180元，這種微波爐原價是________元。6、已知x是整數(shù)，且3≤|x|＜5，則x=__________。7、方程2y－6=y+7變形為2y－y=7+6，這種變形叫___________，根據(jù)是____________.8、有公共頂點的兩條射線分別表示南偏西15°與北偏東25°，則這兩條射線組成的角的度數(shù)為_____________________.9、從和式中，去掉兩個數(shù)，使余下的數(shù)之和為１，這兩個數(shù)是___。10、一跳蚤在一直線上從O點開始，第1次向右跳1個單位，緊接著第2次向左跳2個單位，第3次向右跳3個單位，第4次向左跳4個單位，……，依此規(guī)律跳下去，當(dāng)它跳第100次落下時，落點處離O點的距離是個單位.11、乘火車從A站出發(fā)，沿途經(jīng)過3個車站方可到達(dá)B站，那么在A、B兩站之間需要安排不同的車票種。12、一個角的余角比它的補(bǔ)角的還少20°，則這個角的度數(shù)是_________。13、某市2004年接待境外游客人數(shù)和旅游直接創(chuàng)匯名列全省前茅，實現(xiàn)旅游直接創(chuàng)匯29092700美元，這個數(shù)用科學(xué)計數(shù)法表示是______________美元（保留三個有效數(shù)字）14、觀察下列圖形，并閱讀圖形下面的相關(guān)文字：…………兩條直線相交，三條直線相交四條直線相交最多有1個交點最多有3個交點最多有6個交點像這樣有11條直線相交，最多交點的個數(shù)是15、如圖,將硬紙片沿虛線折起來,便可做成一個正方體,這個正方體,這個正方體的2號面的對面是________號面.二、選擇題（本題共10個小題，每小題3分，共30分）1、與算式32+32+32的運(yùn)算結(jié)果相等的是（）Ａ．33 Ｂ．23 Ｃ．36 Ｄ．382、賓館客房的標(biāo)價影響住