《種大蒜》作業(yè)設(shè)計(jì)方案第一課時一、教學(xué)目標(biāo)1.能夠了解大蒜的發(fā)展環(huán)境和發(fā)展習(xí)性。2.能夠精通大蒜的種植方法和管理技巧。3.培育同硯的動手能力和觀察能力。二、教學(xué)內(nèi)容1.大蒜的發(fā)展環(huán)境和發(fā)展習(xí)性介紹。2.大蒜的種植方法和管理技巧。3.大蒜的收獲和貯存。三、教學(xué)步驟1.導(dǎo)入：通過觀看視頻或圖片，介紹大蒜的發(fā)展環(huán)境和發(fā)展習(xí)性，引起同硯對大蒜的愛好。2.講解：老師講解大蒜的種植方法和管理技巧，包括選址、施肥、澆水、除蟲等。3.實(shí)操：讓同硯動手實(shí)際操作，種植大蒜，并且進(jìn)行管理，培育他們的動手能力。4.觀察：讓同硯觀察大蒜的發(fā)展過程，記錄發(fā)展?fàn)顩r，并做簡易的報(bào)告。5.總結(jié)：老師和同硯共同總結(jié)種植大蒜的閱歷和不足的地方，為下一次種植提供參考。四、教學(xué)評判1.試驗(yàn)報(bào)告：要求同硯提交種植大蒜的試驗(yàn)報(bào)告，包括選址、施肥、澆水、管理等方面的內(nèi)容。2.觀察記錄：要求同硯記錄大蒜的發(fā)展?fàn)顩r，包括發(fā)芽、長葉、抽苔等過程。3.沉思問題：提出一些種植大蒜的沉思問題，要求同硯在報(bào)告中進(jìn)行回答。五、拓展延伸1.參觀農(nóng)場：組織同硯去當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)場參觀，深度了解大蒜的種植和管理。2.實(shí)地考察：組織同硯實(shí)地考察大蒜的發(fā)展?fàn)顩r，體驗(yàn)真實(shí)種植的過程。3.文學(xué)創(chuàng)作：鼓舞同硯通過詩歌、小說等形式表達(dá)對大蒜的感悟和體會。通過以上的教學(xué)設(shè)計(jì)方案，同硯在參與實(shí)際操作的過程中，不僅能夠了解大蒜的發(fā)展?fàn)顩r，還能夠培育他們的動手能力和觀察能力，從而更加深度地熟識并了解大蒜，為日后的種植活動提供一定的援助和指導(dǎo)。第二課時一、教學(xué)背景分析在同硯進(jìn)修過程中，農(nóng)業(yè)知識的進(jìn)修是分外重要的。而種植大蒜作為一種常見的農(nóng)作物，不僅是生活中常見的食材，也是一種具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的農(nóng)產(chǎn)品。通過進(jìn)修種植大蒜的方法，可以使同硯了解到種植技術(shù)、作物發(fā)展過程及市場需求等知識，培育同硯對農(nóng)業(yè)的愛好和熟識，增進(jìn)同硯的綜合素養(yǎng)進(jìn)步。二、教學(xué)目標(biāo)1.了解大蒜的發(fā)展習(xí)性，精通大蒜的適生環(huán)境和種植技術(shù)。2.培育同硯動手動腦的能力，學(xué)會種植大蒜的方法。3.培育同硯的觀察能力和試驗(yàn)技能，通過實(shí)踐活動精通種植大蒜的技術(shù)。4.激發(fā)同硯對農(nóng)業(yè)的愛好，增強(qiáng)同硯對農(nóng)業(yè)的了解和熟識。三、教學(xué)內(nèi)容1.大蒜的發(fā)展習(xí)性、適生環(huán)境和發(fā)展周期。2.大蒜的種植技術(shù)、播種方法和管理要點(diǎn)。3.大蒜的病蟲害防治方法。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入：通過圖片、視頻等形式引入大蒜的主題，引發(fā)同硯對大蒜的好奇心和愛好。2.理論進(jìn)修：講解大蒜的發(fā)展習(xí)性、適生環(huán)境和發(fā)展周期，介紹大蒜的種植技術(shù)和管理要點(diǎn)，讓同硯了解種植大蒜的基本知識。3.實(shí)踐操作：組織同硯進(jìn)行大蒜的播種試驗(yàn)，在老師指導(dǎo)下親自動手操作，學(xué)會種植大蒜的方法。4.實(shí)地考察：指揮同硯到田間地頭進(jìn)行實(shí)地考察，讓同硯親眼看到大蒜的發(fā)展?fàn)顩r，加深對大蒜種植過程的理解。5.總結(jié)談?wù)摚鹤屚幙偨Y(jié)試驗(yàn)過程中的閱歷和收獲，進(jìn)行談?wù)摐贤ǎ嘤幍乃季S能力和表達(dá)能力。五、教學(xué)評判1.試驗(yàn)報(bào)告：要求同硯撰寫種植大蒜的試驗(yàn)報(bào)告，包括試驗(yàn)?zāi)繕?biāo)、方法、結(jié)果分析等內(nèi)容。2.實(shí)地考察報(bào)告：要求同硯記錄實(shí)地考察的過程和所見所聞，撰寫實(shí)地考察報(bào)告。3.實(shí)踐操作評判：觀察同硯在實(shí)踐操作中的表現(xiàn)，評判同硯的實(shí)際動手能力和試驗(yàn)技能。六、教學(xué)反思通過本次《種大蒜》的作業(yè)設(shè)計(jì)方案，同硯在實(shí)踐操作中可以充分了解到大蒜的發(fā)展過程和種植技術(shù)，培育同硯的動手能力和試驗(yàn)技能，激發(fā)同硯對農(nóng)業(yè)的愛好和熟識。同時，通過實(shí)地考察和試驗(yàn)報(bào)告等形式，評判同