幼兒園安全教育《電梯遇險(xiǎn)急救》教案匯報(bào)人：2024-01-18目錄CONTENTS課程介紹與目標(biāo)電梯安全知識(shí)普及遇險(xiǎn)情景模擬與演練急救措施講解與示范互動(dòng)環(huán)節(jié)：幼兒參與模擬演練課程總結(jié)與延伸01課程介紹與目標(biāo)幼兒在日常生活中經(jīng)常接觸電梯，但普遍缺乏電梯安全知識(shí)和應(yīng)急能力。電梯安全知識(shí)缺失通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，幼兒能夠掌握基本的電梯安全知識(shí)和應(yīng)急措施，提高自我保護(hù)能力。安全教育重要性課程背景及意義

教學(xué)目標(biāo)與要求知識(shí)目標(biāo)了解電梯的基本構(gòu)造、安全標(biāo)識(shí)和應(yīng)急裝置。能力目標(biāo)掌握電梯遇險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)急措施和求救方法。情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。電梯模型、安全標(biāo)識(shí)卡片、應(yīng)急裝置演示圖等。電梯安全教育視頻、電梯事故案例分析等。教具和多媒體資源準(zhǔn)備多媒體資源教具02電梯安全知識(shí)普及電梯主要部分包括電梯井道、轎廂、層門(mén)、控制系統(tǒng)等。工作原理簡(jiǎn)介通過(guò)電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)，使轎廂在井道內(nèi)上下移動(dòng)，達(dá)到運(yùn)送人員或貨物的目的。電梯基本構(gòu)造及工作原理先下后上，避免擁擠，不要強(qiáng)行擠進(jìn)電梯。遵守秩序不要在電梯內(nèi)跳躍、打鬧，不要倚靠層門(mén)。安全行為觀察電梯內(nèi)的檢驗(yàn)合格標(biāo)志和使用須知，了解應(yīng)急報(bào)警按鈕的位置。注意警示標(biāo)志乘坐電梯注意事項(xiàng)遇到電梯故障時(shí)，不要慌張，保持冷靜。保持冷靜報(bào)警求助自我保護(hù)使用電梯內(nèi)的應(yīng)急報(bào)警按鈕或?qū)χv機(jī)與外界聯(lián)系，等待專(zhuān)業(yè)人員救援。不要強(qiáng)行扒門(mén)或爬出電梯，以免發(fā)生危險(xiǎn)。在專(zhuān)業(yè)人員到達(dá)之前，耐心等待在電梯內(nèi)，保持安靜。030201緊急情況下如何應(yīng)對(duì)03遇險(xiǎn)情景模擬與演練模擬電梯停電講解應(yīng)對(duì)措施演練操作情景一：電梯突然停電教師模擬電梯突然停電的情景，向幼兒展示電梯內(nèi)燈光熄滅、顯示屏熄滅等狀況。教師向幼兒講解在電梯突然停電時(shí)應(yīng)保持冷靜，不要慌張，按電梯內(nèi)的緊急呼叫按鈕或撥打電梯內(nèi)的救援電話，等待專(zhuān)業(yè)人員前來(lái)救援。組織幼兒進(jìn)行模擬演練，讓幼兒了解并掌握在電梯突然停電時(shí)的正確應(yīng)對(duì)措施。模擬電梯懸停01教師模擬電梯因故障懸停在兩層樓之間的情景，向幼兒展示電梯門(mén)無(wú)法打開(kāi)、顯示屏顯示異常等狀況。講解應(yīng)對(duì)措施02教師向幼兒講解在電梯懸停時(shí)應(yīng)保持冷靜，不要強(qiáng)行扒門(mén)或試圖從轎廂頂部爬出，應(yīng)按電梯內(nèi)的緊急呼叫按鈕或撥打電梯內(nèi)的救援電話，等待專(zhuān)業(yè)人員前來(lái)救援。演練操作03組織幼兒進(jìn)行模擬演練，讓幼兒了解并掌握在電梯懸停時(shí)的正確應(yīng)對(duì)措施。情景二：電梯故障導(dǎo)致懸停模擬被困電梯教師模擬電梯因故障被困在轎廂內(nèi)的情景，向幼兒展示電梯門(mén)無(wú)法打開(kāi)、顯示屏無(wú)顯示等狀況。講解應(yīng)對(duì)措施教師向幼兒講解在被困電梯內(nèi)時(shí)應(yīng)保持冷靜，不要慌張或亂動(dòng)，應(yīng)按電梯內(nèi)的緊急呼叫按鈕或撥打電梯內(nèi)的救援電話，同時(shí)盡量保持體力，等待專(zhuān)業(yè)人員前來(lái)救援。演練操作組織幼兒進(jìn)行模擬演練，讓幼兒了解并掌握在被困電梯內(nèi)的正確應(yīng)對(duì)措施。同時(shí)，教育幼兒在日常生活中遇到類(lèi)似情況時(shí)要保持冷靜和耐心，相信專(zhuān)業(yè)人員會(huì)及時(shí)趕到進(jìn)行救援。情景三：被困在電梯內(nèi)04急救措施講解與示范03引導(dǎo)幼兒理解尋求幫助的意義在電梯遇險(xiǎn)時(shí)，及時(shí)尋求幫助可以更快地得到救援，減少危險(xiǎn)。01講解保持冷靜的重要性在電梯遇險(xiǎn)時(shí)，保持冷靜是非常重要的。只有冷靜才能做出正確的判斷和行動(dòng)。02示范如何保持冷靜教師可以通過(guò)模擬電梯遇險(xiǎn)場(chǎng)景，讓幼兒觀察并學(xué)習(xí)如何在緊急情況下保持冷靜。保持冷靜，尋求幫助01在電梯遇險(xiǎn)時(shí)，觀察周?chē)h(huán)境可以幫助我們找到逃生的機(jī)會(huì)。講解觀察周?chē)h(huán)境的重要性02教師可以通過(guò)模擬電梯遇險(xiǎn)場(chǎng)景，讓幼兒觀察并學(xué)習(xí)如何尋找逃生機(jī)會(huì)，如尋找緊急按鈕、呼救等。示范如何觀察周?chē)h(huán)境03在電梯遇險(xiǎn)時(shí)，尋找逃生機(jī)會(huì)可以讓我們更快地脫離危險(xiǎn)。引導(dǎo)幼兒理解尋找逃生機(jī)會(huì)的意義觀察周?chē)h(huán)境，尋找逃生機(jī)會(huì)示范基本急救技能教師可以通過(guò)模擬受傷場(chǎng)景，向幼兒展示如何進(jìn)行止血、包扎等基本急救技能。引導(dǎo)幼兒理解掌握基本急救技能的意義在電梯遇險(xiǎn)時(shí)，掌握基本急救技能可以讓我們?cè)谑軅麜r(shí)得到及時(shí)的救治，減少傷害。講解基本急救技能的重要性在電梯遇險(xiǎn)時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)受傷的情況，掌握基本急救技能可以及時(shí)進(jìn)行自救或互救。掌握基本急救技能，如止血、包扎等05互動(dòng)環(huán)節(jié)：幼兒參與模擬演練情景設(shè)置教師向幼兒們介紹電梯遇險(xiǎn)的情景，包括電梯故障、停電等情況，并告知他們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。分組準(zhǔn)備將幼兒分成若干小組，每組4-5名幼兒，并指定一名小組長(zhǎng)。準(zhǔn)備好模擬電梯的道具，如玩具電梯門(mén)、電梯按鈕等。模擬演練各小組在教師的指導(dǎo)下，依次進(jìn)行電梯遇險(xiǎn)的情景模擬。要求幼兒們按照正確的步驟操作，如按下緊急呼叫按鈕、保持冷靜等。分組進(jìn)行情景模擬演練分享經(jīng)驗(yàn)交流感受分享交流心得體會(huì)其他幼兒可以就分享的內(nèi)容提問(wèn)或發(fā)表自己的看法，形成一個(gè)良好的互動(dòng)交流氛圍。教師適時(shí)給予肯定和引導(dǎo)。在模擬演練結(jié)束后，教師邀請(qǐng)幾組幼兒上臺(tái)分享他們?cè)谘菥氝^(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和感受。鼓勵(lì)幼兒們積極發(fā)言，表達(dá)自己的想法?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教師總結(jié)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)在遇到類(lèi)似緊急情況時(shí)應(yīng)該如何正確應(yīng)對(duì)，并提醒幼兒們?cè)谌粘Ｉ钪幸⒁獍踩?。延伸拓展教師可以結(jié)合本次活動(dòng)，向幼兒們介紹更多關(guān)于電梯安全的知識(shí)，如如何正確使用電梯、遇到電梯故障時(shí)應(yīng)該如何自救等。點(diǎn)評(píng)表現(xiàn)教師根據(jù)幼兒們?cè)谀M演練中的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，肯定他們?cè)趹?yīng)對(duì)電梯遇險(xiǎn)時(shí)的正確做法，指出需要改進(jìn)的地方。教師點(diǎn)評(píng)與總結(jié)06課程總結(jié)與延伸安全乘坐電梯的注意事項(xiàng)強(qiáng)調(diào)在乘坐電梯時(shí)要遵守安全規(guī)則，如不跳躍、不亂按按鈕等。危險(xiǎn)行為的后果通過(guò)案例分析，讓幼兒了解在電梯中危險(xiǎn)行為的嚴(yán)重后果，增強(qiáng)安全意識(shí)。電梯遇險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)急措施教育幼兒如何在電梯出現(xiàn)故障時(shí)保持冷靜，按下緊急呼叫按鈕，并等待救援?；仡櫛敬握n程重點(diǎn)內(nèi)容建議家長(zhǎng)在日常生活中對(duì)幼兒進(jìn)行電梯安全教育，如在乘坐電梯時(shí)提醒幼兒注意安全事項(xiàng)。家庭電梯安全教育家長(zhǎng)可與幼兒一起模擬電梯遇險(xiǎn)場(chǎng)景，教育幼兒如何在緊急情況下保持冷靜并采取正確措施。模擬電梯遇險(xiǎn)場(chǎng)景鼓勵(lì)家長(zhǎng)在社交媒體或家長(zhǎng)會(huì)上分享自己的安全教育經(jīng)驗(yàn)和故事，促進(jìn)家長(zhǎng)之間的交流和合作。分享安全教育經(jīng)驗(yàn)家長(zhǎng)參與安全教育延伸活動(dòng)建議遵守電梯安全規(guī)則教育幼兒在乘坐電梯時(shí)遵守安全規(guī)則，如不將手放在門(mén)縫處、不在電梯內(nèi)跳