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文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)關(guān)于文明的演講詞4篇

關(guān)于文明的演講詞篇1

各位同學(xué)、老師:

大家好!

藍(lán)天和白云的心一樣,盼望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,盼望我們健康成長(zhǎng)。

今日我講話的主題是:文明禮儀在我心中。

人生因什么而精彩?答案許多,但有一個(gè)答案肯定正確合理-——人生因文明而精彩。

文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告辭昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的掌握。

文明的同學(xué),肯定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言_語(yǔ),他懂得要想別人尊敬自己,自己首先要尊敬別人,由于尊敬他人與尊敬自己同樣重要。文明的同學(xué),肯定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)惜公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、糜費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,實(shí)時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)學(xué)校環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,由于他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給他人和自己。

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中同學(xué),我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過(guò)了一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)當(dāng)懂法律、愛(ài)祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以,生活到處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在學(xué)校,在家中,在各種公共場(chǎng)所,都不要忘卻禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會(huì)變得更加和諧美妙。

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,是否會(huì)想起那些常常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在潔凈、干凈的學(xué)校里信步徜徉的時(shí)候,怎么可以漠視那盡情飄舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著老師、家長(zhǎng)私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?莫非你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)憂、那一屢疲乏。同學(xué)們,漂亮的學(xué)校不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

用我們的聰慧和志氣揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧學(xué)校的樂(lè)章終將奏響。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷向往,我們充斥激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明同學(xué),創(chuàng)和諧學(xué)校。同學(xué)們,讓我們?cè)谏_(kāi)始的春天里,在這明媚的三月里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明學(xué)校、爭(zhēng)做文明同學(xué)!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充斥盼望、充斥活力!不讓自己徒然的活著!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。不要讓文明只在紙上涌現(xiàn),更要涌現(xiàn)在行動(dòng)中,讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)做新世紀(jì)、新時(shí)代的文明之星,讓文明與我們同行!

生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭(zhēng)做一個(gè)合格的中同學(xué),成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng)建一個(gè)美妙的社會(huì)。

關(guān)于文明的演講詞篇2

敬愛(ài)的各位老師,心愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今日我們講文明禮儀,禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友情,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使學(xué)校生的禮儀洋溢在漂亮的學(xué)校里呢?作為家長(zhǎng)我們首先要讓孩子們著裝得體,符合同學(xué)的身份,表達(dá)出新世紀(jì)同學(xué)蓬勃向上的風(fēng)采,由于儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道一個(gè)人的修養(yǎng)。這也是德育教育的一種方式。升旗儀式,最為莊重,這凝集了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得艷麗。每當(dāng)國(guó)歌響起國(guó)旗緩緩上升的時(shí)刻,孩子們要嚴(yán)厲仔細(xì)、精神飽滿、高唱國(guó)歌。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它徑直關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝集力,表達(dá)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。學(xué)校禮儀就更重要了,我們要時(shí)刻叮囑孩子們,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、要愛(ài)惜花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)惜清潔衛(wèi)生,聽(tīng)從老師管理和接受值周同學(xué)的批判勸阻。見(jiàn)老師和客人要用一般話主動(dòng)問(wèn)好。受到老師的援助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)摯地說(shuō)感謝。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,假如有沖突,我們要引導(dǎo)孩子多進(jìn)行自我反省,相互理解、寬容待人。并培育他們較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友情更深厚。在這個(gè)文明會(huì)場(chǎng),處處都充滿著文明禮貌的芳香。讓我們約束自己,大手拉起小手,挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于將來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的漂亮學(xué)校。

關(guān)于文明的演講詞篇3

大家好!

假如你失去了今日,你不算失敗,由于明天會(huì)再來(lái)。

假如你失去了金錢,你不算失敗,由于人生的價(jià)值不在錢袋。

假如你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,由于你已經(jīng)失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻擋她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很洪亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的表達(dá)么?

我們從小接受文明禮儀的教育,許多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆?jiàn)學(xué)校中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!莫非我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代高校者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)分!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告辭不文明的行為。

關(guān)于文明的演講詞篇4

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,心愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自三家學(xué)校的五班級(jí)同學(xué),今日我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱忱援助;是平常與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人敬愛(ài)并被大家廣泛推崇的行為。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的.文明進(jìn)步作出我們自己的努力。

做一個(gè)文明的學(xué)校生,我們更應(yīng)當(dāng)著重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)環(huán)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)當(dāng)尊老師,愛(ài)學(xué)校,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)當(dāng)敬家長(zhǎng),愛(ài)弱小,見(jiàn)到客人要問(wèn)好;在街上,應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守那么要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話

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