本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)宿舍說話檢討書500

友愛的班主任：

這是一次非常深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我懷著萬分后悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深刻熟悉和改正錯(cuò)誤的決心。事發(fā)當(dāng)晚，我因?yàn)樵趯嬍覂?nèi)不按時(shí)就寢和大聲喧嘩，嚴(yán)峻違反了學(xué)校的規(guī)定。在經(jīng)過您的批判和訓(xùn)練之后，我仔細(xì)反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心，在此，我謹(jǐn)向您做出深刻檢討，并將我的思想反思結(jié)果向您匯報(bào)如下：

1.對(duì)于您這次賜予我們的懲罰，我表示完全贊同，在家反省的數(shù)日里我思索了很多也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，再次表示對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，提示同學(xué)熄燈后禁止說話，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?，也是?duì)老師的不敬重?？梢哉f我們班級(jí)的文明爭(zhēng)創(chuàng)扣分在極大程度上收到了我們寢室的拖累，我們寢室是最差的，這不僅耽擱了我們自己的學(xué)習(xí)，而且也給班級(jí)也造成了及其壞的影響。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我們寢室的種種行為引來了政教處和段長(zhǎng)的長(zhǎng)期關(guān)注，有可能給四周的寢室也帶來影響，對(duì)外破壞了班級(jí)形象，對(duì)內(nèi)影響班級(jí)紀(jì)律性，從大的方面來看對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞。每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也盼望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而這次我們寢室的嚴(yán)峻違紀(jì)，破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｋ詫?duì)于年紀(jì)主任要求上報(bào)記過的事，我也表示認(rèn)同。我也真誠(chéng)地接受批判，并情愿接受學(xué)校賜予的處理。

2.我們也都明白老師對(duì)我們的寬容，只惋惜當(dāng)時(shí)我們寢室只是顧著自己的一時(shí)興奮，和一時(shí)的想法，完全不理睬老師的感受。人是社會(huì)的動(dòng)物，人不應(yīng)當(dāng)只是想著自己，我這么做，害的也是那些和我一起講話的同學(xué)，我所做的行為，看似和他很好，實(shí)際上也是在害他。而且，在熄燈后候講大聲喧嘩也是對(duì)外寢的不敬重。我會(huì)以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批判和訓(xùn)練自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。而我也始終認(rèn)為仔細(xì)開展批判和自我批判是極為重要的。只有常常地開展批判和自我批判，虛心地接受批判，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自己，才是自我覺悟的表現(xiàn)，也才是進(jìn)步的開頭，也感謝老師給我供應(yīng)了一次自我解剖的機(jī)會(huì)。

3.同時(shí)，在這件事中我還感到，自己犯錯(cuò)誤，其深層次緣由是我思想覺悟不夠高，對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)峻不足，存在僥幸思想。現(xiàn)在，我深深感到，這是個(gè)極其危急的傾向，也是一個(gè)特別重要的苗頭，若不是經(jīng)過這次大事準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺，并應(yīng)您的要求自己深刻反省，而是由著我連續(xù)放縱和進(jìn)展，那么后果是極其嚴(yán)峻的，甚至都無法想象在將來會(huì)發(fā)生怎樣的失誤。

4．發(fā)生這件事后，我知道無論如何都無法以轉(zhuǎn)變已經(jīng)發(fā)生的自己的過錯(cuò)。因此，我不要求老師對(duì)我寬恕，對(duì)于老師在我返校之后做何種從嚴(yán)處分，我都不會(huì)有意見。同時(shí)，我懇求老師再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以加倍努力的學(xué)習(xí)來為班級(jí)的工作做出樂觀的貢獻(xiàn)。信任老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次大事有很深刻的悔過態(tài)度，信任我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

5.應(yīng)老師您的要求我在此提出：若有下次違紀(jì)行為直接回家反省一個(gè)月。篇二：關(guān)于寢室內(nèi)說話的檢查

友愛的班主任：

這是一次非常深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我懷著萬分后悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深刻熟悉和改正錯(cuò)誤的決心。事

發(fā)當(dāng)晚，我因?yàn)樵趯嬍覂?nèi)不按時(shí)就寢和大聲喧嘩，嚴(yán)峻違反了學(xué)校的規(guī)定。在經(jīng)過您的批判和訓(xùn)練之后，我仔細(xì)反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心，在此，我謹(jǐn)向您做出深刻檢討，并將我的思想反思結(jié)果向您匯報(bào)如下：

1.對(duì)于您這次賜予我們的懲罰，我表示完全贊同，在家反省的數(shù)日里我思索了很多也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，再次表示對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，提示同學(xué)熄燈后禁止說話，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?，也是?duì)老師的不敬重。可以說我們班級(jí)的文明爭(zhēng)創(chuàng)扣分在極大程度上收到了我們寢室的拖累，我們寢室是最差的，這不僅耽擱了我們自己的學(xué)習(xí)，而且也給班級(jí)也造成了及其壞的影響。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我們寢室的種種行為引來了政教處和段長(zhǎng)的長(zhǎng)期關(guān)注，有可能給四周的寢室也帶來影響，對(duì)外破壞了班級(jí)形象，對(duì)內(nèi)影響班級(jí)紀(jì)律性，從大的方面來看對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞。每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也盼望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而這次我們寢室的嚴(yán)峻違紀(jì)，破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模裘恳粋€(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)?。所以?duì)于年紀(jì)主任要求上報(bào)記過的事，我也表示認(rèn)同。我也真誠(chéng)地接受批判，并情愿接受學(xué)校賜予的處理。

2.我們也都明白老師對(duì)我們的寬容，只惋惜當(dāng)時(shí)我們寢室只是顧著自己的一時(shí)興奮，和一時(shí)的想法，完全不理睬老師的感受。人是社會(huì)的動(dòng)物，人不應(yīng)當(dāng)只是想著自己，我這么做，害的也是那些和我一起講話的同學(xué)，我所做的行為，看似和他很好，實(shí)際上也是在害他。而且，在熄燈后候講大聲喧嘩也是對(duì)外寢的不敬重。我會(huì)以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批判和訓(xùn)練自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。而我也始終認(rèn)為仔細(xì)開展批判和自我批判是極為重要的。只有常常地開展批判和自我批判，虛心地接受批判，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自己，才是自我覺悟的表現(xiàn)，也才是進(jìn)步的開頭，也感謝老師給我供應(yīng)了一次自我解剖的機(jī)會(huì)。

3.同時(shí)，在這件事中我還感到，自己犯錯(cuò)誤，其深層次緣由是我思想覺悟不夠高，對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)峻不足，存在僥幸思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是個(gè)極其危急的傾向，也是一個(gè)特別重要的苗頭，若不是經(jīng)過這次大事準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺，并應(yīng)您的要求自己深刻反省，而是由著我連續(xù)放縱和進(jìn)展，那么后果是極其嚴(yán)峻的，甚至都無法想象在將來會(huì)發(fā)生怎樣的失誤。

4．發(fā)生這件事后，我知道無論如何都無法以轉(zhuǎn)變已經(jīng)發(fā)生的自己的過錯(cuò)。因此，我不要求老師對(duì)我寬恕，對(duì)于老師在我返校之后做何種從嚴(yán)處分，我都不會(huì)有意見。同時(shí)，我懇求老師再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以加倍努力的學(xué)習(xí)來為班級(jí)的工作做出樂觀的貢獻(xiàn)。信任老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次大事有很深刻的悔過態(tài)度，信任我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

5.應(yīng)老師您的要求我在此提出：若有下次違紀(jì)行為直接回家反省一個(gè)月。篇三：關(guān)于寢室內(nèi)說話的檢查

友愛的班主任：

這是一次非常深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我懷著萬分后悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深刻熟悉和改正錯(cuò)誤的決心。事發(fā)當(dāng)晚，我因?yàn)樵趯嬍覂?nèi)不按時(shí)就寢和大聲喧嘩，嚴(yán)峻違反了學(xué)校的規(guī)定。在經(jīng)過您的批判和訓(xùn)練之后，我仔細(xì)反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心，在此，我謹(jǐn)向您做出深刻檢討，并將我的思想反思結(jié)果向您匯報(bào)如下：

1.對(duì)于您這次賜予我們的懲罰，我表示完全贊同，在家反省的數(shù)日里我思索了很多也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，再次表示對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，提示同學(xué)熄燈后禁止說話，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?，也是?duì)老師的不敬重?？梢哉f我們班級(jí)的文明爭(zhēng)創(chuàng)扣分在極大程度上收到了我們寢室的拖累，我們寢室是最差的，這不僅耽擱了我們自己的學(xué)習(xí)，而且也給班級(jí)也造成了及其壞的影響。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我們寢室的種種行為引來了政教處和段長(zhǎng)的長(zhǎng)期關(guān)注，有可能給四周的寢室也帶來影響，對(duì)外破壞了班級(jí)形象，對(duì)內(nèi)影響班級(jí)紀(jì)律性，從大的方面來看對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞。每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也盼望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而這次我們寢室的嚴(yán)峻違紀(jì)，破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模裘恳粋€(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)?。所以?duì)于年紀(jì)主任要求上報(bào)記過的事，我也表示認(rèn)同。我也真誠(chéng)地接受批判，并情愿接受學(xué)校賜予的處理。

2.我們也都明白老師對(duì)我們的寬容，只惋惜當(dāng)時(shí)我們寢室只是顧著自己的一時(shí)興奮，和一時(shí)的想法，完全不理睬老師的感受。人是社會(huì)的動(dòng)物，人不應(yīng)當(dāng)只是想著自己，我這么做，害的也是那些和我一起講話的同學(xué)，我所做的行為，看似和他很好，實(shí)際上也是在害他。而且，在熄燈后候講大聲喧嘩也是對(duì)外寢的不敬重。我會(huì)以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批判和訓(xùn)練自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。而我也始終認(rèn)為仔細(xì)開展批判和自我批判是極為重要的。只有常常地開展批判和自我批判，虛心地接受批判，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自己，才是自我覺悟的表現(xiàn)，也才是進(jìn)步的開頭，也感謝老師給我供應(yīng)了一次自我解剖的機(jī)會(huì)。

3.同時(shí)，在這件事中我還感到，自己犯錯(cuò)誤，其深層次緣由是我思想覺悟不夠高，對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)峻不足，存在僥幸思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是個(gè)極其危急的傾向，也是一個(gè)特別重要的苗頭，若不是經(jīng)過這次大事準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺，并應(yīng)您的要求自己深刻反省，而是由著我連續(xù)放縱和進(jìn)展，那么后果是極其嚴(yán)峻的，甚至都無法想象在將來會(huì)發(fā)生怎樣的失誤。

4．發(fā)生這件事后，我知道無論如何都無法以轉(zhuǎn)變已經(jīng)發(fā)生的自己的過錯(cuò)。因此，我不