《認(rèn)識(shí)水和空氣導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)人教版2001》_第1頁
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文檔簡介

《熟識(shí)水和空氣》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解水和空氣是地球上兩種重要的自然資源,精通它們的基本性質(zhì)和作用。2.精通水和空氣在人類平時(shí)生活和自然界中的重要性。3.能夠正確區(qū)分水和空氣的特點(diǎn)及其在環(huán)境中的作用。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:一、水的性質(zhì)和作用1.水的性質(zhì):無色、無味、透亮、流淌性強(qiáng)。2.水的作用:生物發(fā)展的必需物質(zhì),溶劑、傳導(dǎo)介質(zhì)、調(diào)整氣候、保衛(wèi)地球表面生物、材料加工、消防等。二、空氣的組成和作用1.空氣的主要成分:氮?dú)猓?8%)、氧氣(21%)、二氧化碳(0.03%)、稀有氣體等。2.空氣的作用:供給生物呼吸氧氣、傳播聲、傳播氣味、調(diào)整氣候和溫度、防止流星灰墜落等。導(dǎo)學(xué)過程:一、水的性質(zhì)和作用1.觀察試驗(yàn):用透亮的玻璃杯裝滿水,觀察水的顏色和透亮度。2.談?wù)撍男再|(zhì):請(qǐng)同硯談?wù)撍念伾?、味道和流淌性?.記錄水的作用:請(qǐng)同硯列舉出水在平時(shí)生活中的作用。二、空氣的組成和作用1.分組談?wù)摚鹤屚幏纸M查找空氣的組成,并向全班匯報(bào)。2.試驗(yàn)探究:利用氣壓試驗(yàn)?zāi)M空氣的作用,讓同硯觀察氣壓的試驗(yàn)現(xiàn)象。3.沉思問題:讓同硯沉思空氣在平時(shí)生活中的作用,并分享自己的觀點(diǎn)。導(dǎo)學(xué)延伸:1.指揮同硯探究水和空氣在生態(tài)系統(tǒng)中的重要性,引導(dǎo)同硯關(guān)注保衛(wèi)水資源和空氣質(zhì)量的重要性。2.鼓舞同硯開展有關(guān)水和空氣的相關(guān)試驗(yàn),探究它們的奇異的地方。3.引導(dǎo)同硯沉思將來如何更好地利用水資源和保衛(wèi)空氣環(huán)境。總結(jié)反思:通過本節(jié)課的進(jìn)修,同硯對(duì)水和空氣的性質(zhì)和作用有了更深度的了解,增強(qiáng)了環(huán)保認(rèn)識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)。期望同硯能夠珍惜自然資源,保衛(wèi)環(huán)境,為秀麗的地球做出貢獻(xiàn)。第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):通過進(jìn)修本次課程,同硯將能夠了解水和空氣的基本特性和重要性,提高對(duì)環(huán)境的保衛(wèi)認(rèn)識(shí),培育良好的環(huán)保習(xí)慣。一、導(dǎo)入引導(dǎo)1.通過問答方式引導(dǎo)同硯沉思:水和空氣對(duì)我們?nèi)祟惖纳钣卸嗝粗匾磕阒浪涂諝庥惺裁刺匦裕?.觀看一段視頻介紹水和空氣的重要性,激發(fā)同硯對(duì)主題的愛好。二、進(jìn)修內(nèi)容1.水的特性:1.1.水的來源:地表水、地下水、雨水等;1.2.水的性質(zhì):無色、無味、無形;1.3.水的用途:生活用水、工業(yè)用水、農(nóng)業(yè)用水等。2.空氣的特性:2.1.空氣的組成:氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等?.2.空氣的重要性:呼吸、氧氣供應(yīng)等;2.3.空氣的污染:工業(yè)排放、汽車尾氣等對(duì)空氣的污染。三、進(jìn)修活動(dòng)1.小組談?wù)摚赫?qǐng)同硯分組談?wù)撍涂諝獾闹匾裕约叭绾伪Pl(wèi)我們的環(huán)境。2.實(shí)地考察:指揮同硯到學(xué)校周邊的水源或公園進(jìn)行考察,觀察水和空氣的現(xiàn)狀,并記錄所見所聞。3.環(huán)保宣揚(yáng):組織同硯設(shè)計(jì)環(huán)保海報(bào)或小動(dòng)畫,呼吁大家保衛(wèi)水資源和空氣質(zhì)量。四、教室總結(jié)1.回顧進(jìn)修內(nèi)容:水和空氣的特性及重要性;2.強(qiáng)調(diào)環(huán)保認(rèn)識(shí):每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)境保衛(wèi)盡一份力,從小事做起,共同守護(hù)我們的地球。五、作業(yè)安置1.撰寫一篇關(guān)于水和空氣的重要性的讀后感,結(jié)合進(jìn)修內(nèi)容進(jìn)行沉思;2.收集有關(guān)環(huán)保的資料或新聞,做一份簡短的PPT,分享給同硯們。六、延伸進(jìn)修1.鼓舞同硯參與當(dāng)?shù)氐沫h(huán)?;顒?dòng),增強(qiáng)環(huán)保認(rèn)識(shí);2.推舉相關(guān)書籍或紀(jì)錄片,拓展同硯的環(huán)保知識(shí)。通過

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