2024屆廣州市白云區(qū)重點(diǎn)名校中考聯(lián)考物理試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．關(guān)于家庭電路及其相關(guān)知識．下列說法正確的是A．家用電能表上的示數(shù)顯示了家庭用電的總功率B．使用測電筆時，手不能接觸到測電筆上的任何金屬部分C．使用有金屬外殼的家用電器，其外殼必須接地D．空氣開關(guān)跳閘．一定是家庭電路出現(xiàn)短路導(dǎo)致的2．取一段鐵絲，繞制一個內(nèi)徑約為3mm左右的圓環(huán)，如圖所示．將圓環(huán)在清水中浸一下，圓環(huán)上布滿水膜，此時辨別水膜相當(dāng)于“凸透鏡”還是“凹透鏡”的最可靠方法是（）A．用手摸 B．透過水膜看物體C．用強(qiáng)光照射 D．用刻度尺測量3．一密封的圓臺形容器，其橫截面如圖所示，內(nèi)裝一定質(zhì)量的水，若把它倒置，則水對容器底面的作用情況是（）A．壓強(qiáng)減小，壓力增大 B．壓強(qiáng)減小，壓力減小C．壓強(qiáng)增大，壓力增大 D．壓強(qiáng)增大，壓力減小4．以下估測符合生活實(shí)際的是A．兩個雞蛋的重力約為10NB．初中物理課本的長度約為26cmC．初三學(xué)生百米跑成績約為8sD．家用電視機(jī)的功率約為1000W5．圖所示為滑動變阻器的四種接線方法，把它們分別連接在電路中，當(dāng)滑片P向右移動時，可使通過滑動變阻器的電流變大的接法是A． B．C． D．6．如圖所示，一物體沿斜面向下勻速滑動．關(guān)于該物體的受力，以下分析正確的是A．物體只受到重力和摩擦力的作用B．物體只受到重力和彈力的作用C．物體同時受到重力、彈力和摩擦力的作用D．物體只受到重力的作用7．如圖所示現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是A．樹在水中的“倒影” B．水面處于“折斷”的鉛筆C．陽光下樹的影子 D．天空中出現(xiàn)的彩虹8．如圖所示，重力為的木塊在水平壓力作用下，沿豎直墻壁勻速下滑，此時木塊受到的摩擦力為，下列關(guān)系式成立的是A． B．C． D．9．下列物理量最接近實(shí)際的是A．人體的安全電壓是36VB．人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為37℃C．一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約為1.013×105PaD．中考體考所用的實(shí)心球質(zhì)量約10g10．下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是A．一名初中生的質(zhì)量是50kg B．一名普通初中生的身高是216mC．初中生的正常體溫是39℃ D．中學(xué)生通常情況下的步行速度可達(dá)4km/s二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖所示的儀器A叫做_____，實(shí)驗時可以通過觀察兩管中液面的_____來判斷橡皮膜B所受的_____大小。若實(shí)驗中只提供了如圖所示的材料和器材，那么，該實(shí)驗裝置可以探究_____的關(guān)系。12．小明坐在教室的座位上時，能從黑板上方的電子鐘玻璃面內(nèi)看到兩盞日光燈的像，如圖甲所示，這是光的_____現(xiàn)象；當(dāng)他走到講臺前再看鐘玻璃面發(fā)現(xiàn)像不見了，如圖乙所示．那么這兩盞燈像的位置_____（選填“改變”或“未改變”），這兩盞燈之間是_____聯(lián)．13．如圖甲所示，驗電器A帶正電，B不帶電．用帶有絕緣柄的金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間（如圖乙所示），自由電子定向移動的方向為____，金屬棒中電流方向______（填由A到B或由B到A）14．某物理科技小組設(shè)計了汽車有害尾氣排放檢測電路，如甲圖所示，R為氣敏電阻，其阻值隨有害尾氣濃度β變化的曲線如圖乙所示，R0為定值電阻，電源電壓恒定不變．當(dāng)有害尾氣濃度β增大時，氣敏電阻R的阻值將_____，電壓表的示數(shù)將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”），定值電阻R0作用是_____．15．用5N的水平拉力拉者重l0N的長方體木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動，木塊受到桌面的摩擦力是_______N．將木塊的三分之一切下后疊放在一起（不考慮質(zhì)量損失），并拉著木塊在同一桌面上做勻速直線運(yùn)動，木塊受到桌面的摩擦力_______（選填“增大”、“減小”、“不變”）．16．如下圖所示，一物塊懸掛在彈簧測力計下靜止在甲液體中時，彈簧測力計讀數(shù)為2N；把它用繩系牢在乙液體中時，繩子拉力為3N。則物塊在_______液體中所受的浮力大，在兩液體中所受浮力相差_____N。17．如圖所示，十堰人都愛吃牛肉面．牛肉面在制作過程中，很遠(yuǎn)的地方都能聞到香味，這是由于分子的______造成的．將一碗牛肉面端起來感覺很燙手，是由于通過______的方式增加了手的內(nèi)能．夾起牛肉面的筷子是______杠桿選填“省力”、“等臂”或“費(fèi)力”．三、作圖、實(shí)驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，是家庭電路的部分電路圖，請你將電路連接完整．（_____）19．如圖，物體A隨傳送帶以速度v勻速運(yùn)動，當(dāng)傳送帶突然加速時，請畫出物體A此時所受力的示意圖．20．在“測量小燈泡額定功率”的實(shí)驗中，已知小燈泡的額定電壓U1＝2.5V。（1）圖甲是小明在測量小燈泡額定功率時連接的實(shí)物電路圖，圖中有一根導(dǎo)線連接錯誤，請在這根導(dǎo)線上打“×”，并將電路圖補(bǔ)充完整。（_______）（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到最_____（填“左”或“右”）端。（3）閉合開關(guān)，移動滑片P直到電壓表示數(shù)為2.5V，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_____W。（4）小華設(shè)計了如圖丙所示的實(shí)驗也完成了該實(shí)驗。請完成下列填空（電源電壓不變，R1和R2為滑動變阻器，R3的最大阻值為R）①只閉合開關(guān)_____，調(diào)節(jié)R2，使電壓表的示數(shù)為2.5V，此時燈泡正常發(fā)光，電阻為R1；②只合開關(guān)S、S2，使R2滑片P2保持在①中的位置不動，調(diào)節(jié)R1滑片P1，使電壓表的示數(shù)為2.5V，則此時R1接入電路中的電阻R_____R1（填“大于”、“小于“或“等于”）；③接著R1滑片P1保持在②中的位置不動，先將R2的滑片P2調(diào)至最左端，記下此時電壓表的示數(shù)為U1；將R2的滑片P2調(diào)至最右端，記下此時電壓表的示數(shù)為U2，則小燈泡額定功率的表達(dá)式PL＝_____（用U額、R0、U1、U2表示）。21．學(xué)習(xí)了物理知識后，小紅利用身邊的鉛筆等器材做了一些實(shí)驗．（1）如圖甲鉛筆的長度為_________cm，（2）她將細(xì)線大致系在鉛筆的中部位置，鉛筆靜止后如圖乙所示，若想調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡，她應(yīng)將細(xì)線向______（選填“左”或“右”）移動．調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡可以消除鉛筆重力對實(shí)驗的影響，在實(shí)驗測量時還有一個優(yōu)點(diǎn)，請你寫出：_________．（3）調(diào)節(jié)水平平衡后，她用細(xì)線綁定數(shù)量不等的橡皮掛在杠桿支點(diǎn)兩側(cè)，如圖丙所示．她所測數(shù)據(jù)記錄在下表中：動力F1/N動力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/mF1l1/N?mF2l2/N?m0.20.020.10.040.0040.004記錄數(shù)據(jù)后，同桌的小亮按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論：“動力×支點(diǎn)到動力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”，這個結(jié)論與杠桿平衡條件不相符．為了進(jìn)一步完善實(shí)驗，得出普遍規(guī)律，小紅接下來的做法應(yīng)該是_________．A．改變力的大小B．改變力的方向C．改變力的作用點(diǎn)（4）學(xué)習(xí)了功的知識后，小紅回看之前杠桿記錄的數(shù)據(jù)，她想能否將表格中F1L1/N?m單位N?m換成J？根據(jù)功的定義，你覺得可以換嗎？_________（選填“可以”或“不可以”）．22．在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗中，如圖所示．(1)讓同小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑，目的是小車在水平面上的初速度___________．(2)實(shí)驗中同一小車在木板表面上運(yùn)動的距離最長，表明它在該表面受到的阻力最_________．(3)假設(shè)水平面絕對光滑，小車不受任何阻力，則它會在水平面上做_________運(yùn)動．(4)如圖丙所示，讓同一小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑，則還可以探究小車的________關(guān)系．①重力勢能與質(zhì)量；②重力勢能與高度；③動能與質(zhì)量；④動能與速度(5)如圖所示，水平桌面上放長木板，用彈簧測力計水平拉著木塊在長木板上向右做勻速直線運(yùn)動，長木板相對桌面靜止．此時長木板受到桌面的摩擦力__________(水平向右/為零水平向左)．(6)在不同水平面上用彈簧測力計水平拉著同一木塊做勻速直線運(yùn)動，可探究木塊的______關(guān)系(選填序號)．①滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度；②滑動摩擦力的大小與壓力大?。?、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖所示，質(zhì)量為100g、底面積為50cm2、高為11cm的薄壁圓柱形容器和一個底面積為10cm2、高為8cm的實(shí)心圓柱體置于水平桌面上。容器內(nèi)盛有某種液體，當(dāng)液體深度為10cm時，液體對容器底的壓強(qiáng)為800Pa；若把圓柱體輕輕地浸沒在盛有液體的容器中，圓柱最終靜止時，沉在容器底部，這時容器對桌面的壓強(qiáng)比未放入圓柱體時增大了152Pa．圓柱體不吸水也不溶于水。求：（1）液體的密度；（2）圓柱體沉底時所受浮力的大?。唬?）圓柱體最初置于水平桌面上時，圓柱體對桌面的壓強(qiáng)。24．為解決淡水不足，有人設(shè)想從南極搬回冰山熔化．有一座冰山，經(jīng)過測量，其露出海面的體積為5000

m1，已知海水的密度為1.0×101

kg/m1，冰的密度為0.9×101

kg/m1．則整個冰山的體積多大？若搬運(yùn)過程中冰山損失20

%，則運(yùn)回的冰山能熔化成多少噸淡水？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、C【解析】

A．電能表是用來測量電能的，家用電能表上的示數(shù)顯示了家庭消耗的總電能，故A錯誤；B．測電筆是用來區(qū)分火線和零線的，使用時手要與測電筆尾部的金屬接觸，這樣才能正常使用，不要接觸前面的金屬桿，防止觸電，故B錯誤C．家用電器的金屬外殼應(yīng)該用導(dǎo)線接地，防止外殼漏電時發(fā)生觸電事故，故C正確；D．家庭電路中的空氣開關(guān)“跳閘”，可能是發(fā)生了短路，也可能是電路總功率過大，故D錯誤．2、B【解析】A、用手摸，會弄破水膜，故A錯誤；B、透過水膜看物體，如果能放大，說明水膜相當(dāng)于凸透鏡；如果看到的物體是縮小的，說明水膜相當(dāng)于凹透鏡，方法可行，故B正確；C、用強(qiáng)光照射，也會破壞水膜，故C錯誤；D、水膜很薄，不能直接用刻度尺測量，故D錯誤；故選B．3、D【解析】

先分析水對容器底的壓強(qiáng)，由液體壓強(qiáng)公式P=ρgh，只需分析當(dāng)把容器倒置過來后，h有何變化，就可以得出壓強(qiáng)如何變化．分析水對容器底的壓力，我們就需要用公式F=PS進(jìn)行分析．而直接用這個公式還不能分析出水對容器底的壓力變化情況，因為倒置過來后水對容器底的壓強(qiáng)變大了（h變大了），而容器底面積卻變小了，所以壓強(qiáng)與容器底面積的乘積是變大了還是變小了，我們就無法判斷出來．所以我們還需要尋找一個量，通過這個量把第一次和第二次水對容器底的壓力聯(lián)系起來，從而進(jìn)行比較．第一次，水對容器底的壓力大于水的重力．理由：水對容器底的壓力是以S大為底面積，h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，這部分液柱比容器中的水多，所以水對容器底的壓力大于水的重力；第二次，水對容器底的壓力小于水的重力．理由：水對容器底的壓力是以S小為底面積，h′為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，這部分液柱比容器中的水少，所以水對容器底的壓力小于水的重力．由此就可得出第一次和第二次水對容器底的壓力變化情況了．【詳解】設(shè)如圖放置時的底面積為S大，倒置過來后的底面積為S小，因為水的體積一定，所以倒置過來后水的高度增大了，則根據(jù)液體壓強(qiáng)公式P=ρgh可知，倒置過來后水對容器底的壓強(qiáng)變大了．第一次水對容器底的壓力：F=PS=ρghS大，即水對容器底的壓力是以S大為底面積，h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，由圖可知這部分液柱比水多，所以水對容器底的壓力大于水的重力．如圖：第二次水對容器底的壓力：F′=P′S小=ρgh′S小，即水對容器底的壓力是以S小為底面積，h′為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力，由圖可知這部分液柱比水少，所以水對容器底的壓力小于水的重力．如圖：4、B【解析】

A、一斤（500g）雞蛋可稱8-10個，那么一個雞蛋的質(zhì)量約為50g,所以2個雞蛋的質(zhì)量為100g，其重力約為1N，故A錯誤；B、由生活經(jīng)驗可知，初中物理課本的長度約為26cm，符合實(shí)際，故B正確；C、初三學(xué)生百米跑成績約13s左右，故C錯誤；D、家用電視機(jī)的功率約為200W左右，故D錯誤；5、C【解析】

要想當(dāng)滑片P向右移動時，通過滑動變阻器的電流變大，應(yīng)讓滑動變阻器接入電路的阻值減小，只有Ｃ選項中符合要求．故選Ｃ。6、C【解析】

對物體受力分析可知，物體一定受重力和支持力的作用，由于兩力不在同一直線上，因此二力不可能使物體處于平衡狀態(tài)；由于物體沿斜面向下運(yùn)動，則物體受沿斜面向上的摩擦力作用；故物體受到重力、支持力及摩擦力的作用．根據(jù)彈力的定義可知，拉力、壓力、支持力、推力都屬于彈力，因此物體受重力、彈力和摩擦力的作用，故C符合題意．7、A【解析】

（1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的．【詳解】A、樹在水中的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，符合題意．B、從水中鉛筆上反射的光從水中斜射入空氣中時，發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線，當(dāng)人逆著折射光線的方向看時，看到的是鉛筆的虛像，比實(shí)際位置偏高，所以感覺折斷了，故與題意不符；C、影子的形成說明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，就是影子，故與題意不符；D、雨過天晴時，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象，所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的．故與題意不符．故選A．此題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象．8、B【解析】

物體沿豎直墻壁勻速下滑，則物體處于平衡狀態(tài)，受力平衡，豎直方向受重力與摩擦力是一對平衡力，二力大小相等，故摩擦力f=G，故B正確，選項ACD錯誤．9、C【解析】

A.人體的安全電壓是不高于36V．故A錯誤．B.人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為25℃，37℃是人體正常體溫．故B錯誤．C.一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支撐0.76m高的水銀柱，計算該水銀柱的壓強(qiáng)p=ρ水銀gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m=1.013×105Pa．故C正確．D.中考體考所用的實(shí)心球質(zhì)量約2000g．故D錯誤．10、A【解析】

A、一名初中生的質(zhì)量大約100斤左右，即50kg左右，故A正確B、一名普通初中生的身高是216cm=2.16m，故B錯誤；C、初中生的正常體溫大約是37℃，故C錯誤；D、人正常步行的速度約為1.2m/s，故D錯誤。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、U型管壓強(qiáng)計高度差壓強(qiáng)液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與方向或深度【解析】

觀察圖象可知該儀器的名稱為：U型管壓強(qiáng)計；當(dāng)有壓力作用在U形管壓強(qiáng)計的橡皮膜上時，兩管中液面將不在同一水平線上并會出現(xiàn)一個高度差，而且橡皮膜所受的壓強(qiáng)越大，壓強(qiáng)計中液面的高度差就越大，因此它可以通過兩管中液面的高度差來表示橡皮膜所受的壓強(qiáng)大??；觀察實(shí)驗中提供的材料和器材，可以控制金屬盒所處深度不變，改變金屬盒的方向，探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與方向的關(guān)系；也可以控制金屬盒的方向不變，改變金屬盒所處深度不變，探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與深度的關(guān)系。12、反射未改變并【解析】

日光燈在電子鐘玻璃表面成像，屬于平面鏡成像，這是光的反射現(xiàn)象；當(dāng)他走到講臺前，兩盞燈的位置不變、電子鐘的位置沒變，所以像的位置未改變；這兩盞燈工作時互不影響（若一盞燈滅、另一盞燈還能工作），所以它們之間是并聯(lián)的．13、由B到A由A到B【解析】

人們把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向，所以負(fù)電荷定向移動的方向與電流的方向相反．帶有絕緣柄的金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間，A帶正電，電子從B到A移動，而電流方向與自由電子定向移動的方向相反，所以金屬棒中的電流方向A→B．本題考查對驗電器使用原理、電流方向的掌握情況．在金屬導(dǎo)體中，能夠自由移動的電荷是負(fù)電荷（自由電子），所以在金屬導(dǎo)體中，電流的方向始終與自由電荷的運(yùn)動方向相反.14、變小變小保護(hù)電路【解析】

（1）由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，電壓表測氣敏電阻兩端的電壓；由圖乙可知，當(dāng)有害尾氣濃度變大時，氣敏電阻的阻值將變小，電路的總電阻變??；由串聯(lián)電路分壓的特點(diǎn)可知，氣敏電阻兩端電壓變小，即電壓表的示數(shù)變?。唬?）當(dāng)氣敏電阻太小時，如果電路中沒有定值電阻，電路中的電流會很大，電路會被燒毀，因此定值電阻R0作用是保護(hù)電路．15、5不變．【解析】試題分析：木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動時，水平方向上受到拉力和滑動摩擦力作用，滑動摩擦力和拉力是一對平衡力，拉力是5N，所以滑動摩擦力大小為5N；將木塊的三分之一切下后疊放在一起（不考慮質(zhì)量損失），此時壓力大小和接觸面粗糙程度不變，則滑動摩擦力大小保持5N不變．故答案為5；不變．【考點(diǎn)定位】二力平衡條件的應(yīng)用16、乙5【解析】

甲中物塊受到向上的拉力和浮力，向下的重力三力平衡，可得，乙中物塊受到向上浮力，向下的重力和拉力三力平衡，可得，又因為重力相等，因此，即物塊在乙液體中所受的浮力大，在兩液體中所受浮力差為。17、無規(guī)則運(yùn)動熱傳遞費(fèi)力【解析】

端上一碗牛肉面，香味撲鼻而來，這時擴(kuò)散現(xiàn)象，是由于分子的無規(guī)則運(yùn)動造成的．端碗時很燙手，碗放熱，手從碗吸收了熱量，是通過熱傳遞方式增加了手的內(nèi)能．筷子在使用的過程中相當(dāng)于是動力臂小于阻力臂的杠桿，屬于費(fèi)力杠桿．重點(diǎn)是分子運(yùn)動、熱傳遞改變物體內(nèi)能及杠桿的分類，注意牢記改變物體內(nèi)能的兩種方式，即熱傳遞和做功，兩種方式對于內(nèi)能的改變是等效的，兩種方式很容易區(qū)分，做題不難．三、作圖、實(shí)驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、略【解析】三孔插座的右孔接相線，左孔接零線，上孔接地線．小燈泡和開關(guān)串聯(lián)，開關(guān)控制火線，小燈泡另一端接零線．連線如下：19、【解析】

當(dāng)傳送帶突然加速時，物體A和傳送帶相對靜止,物體A受力不平衡，所以A受向右的摩擦力、重力和支持力的作用,重力和支持力大小相等,作圖時應(yīng)注意兩條線段長度要相等;如圖所示:

20、右0.65S、S1等于【解析】

（1）原電路中，電流表與變阻器串聯(lián)后再與燈并聯(lián)，電壓表串聯(lián)在電路是錯誤的，電流表應(yīng)與燈和變阻器應(yīng)串聯(lián)，電壓表與燈并聯(lián)，改正后如下所示：（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到阻值最大處，即最右端；（3）閉合開關(guān)，移動滑片P直到電壓表示數(shù)為2.5V，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，電流表選用小量程，分度值為0.02A，電流為0.26A，則小燈泡的額定功率為：P=UI=2.5V×0.26A＝0.65W；（4）①只閉合小燈泡所在支路，即閉合S、S1，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器R2使燈泡兩端電壓為額定電壓，即U額；②利用等效替代的方法，只閉合R1所在支路，即閉合S、S2，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器R1使R1兩端電壓為小燈泡的額定電壓，即U額，此時R1＝RL；③將R2的滑片P調(diào)至最左端，記下電壓表的示數(shù)為U1；再將R2的滑片P調(diào)至最右端，記下電壓表的示數(shù)為U2，在③中，將R2的滑片P調(diào)至最左端，R2連入電路中的電阻為0，電壓表的示數(shù)為U1即為電源電壓；再將R2的滑片P調(diào)至最右端，此時兩變阻器串聯(lián)，電壓表的示數(shù)為U2，即為R1的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律和歐姆定律得到：，解得，R1=﹣﹣﹣﹣﹣①；小燈泡額定功率的表達(dá)式：P額=﹣﹣﹣﹣﹣﹣②，由①②得：P額＝。21、5.22cm左便于測量力臂B不可以【解析】

(1)由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；鉛筆左側(cè)與2.00cm對齊，右側(cè)與7.22cm對齊，所以鉛筆的長度為L=7.22cm?2.00cm=5.22cm.(2)由圖可知，鉛筆靜止后左端下沉，若想調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡，應(yīng)將支點(diǎn)向左移動，即細(xì)線向左移動；調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡可以消除鉛筆重力對實(shí)驗的影響，同時可從杠桿上直接讀取力臂的大小；(3)“動力×支點(diǎn)到動力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”，是在杠桿在水平位置平衡且動力和阻力的方向都是豎直向下的條件下得出的，也就是實(shí)驗過程中沒有改變動力或阻力的方向，故B正確；(4)功等于力與物體在力的方向上通過距離的乘積,功的單位是焦耳(J),杠桿平衡條件中力與力臂垂直,所以力與力臂的乘積FL/N?m不是功,所以不能把表格中F1L1/N?m單位N?m換成J.22、相同小勻速直線②④水平向左①【解析】

（1）為了探究阻力對物體運(yùn)動的影響，實(shí)驗中應(yīng)控制小車的初速度相同，所以，為了使小車到達(dá)水平面具有相同的初速度，需要使同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下；（2）經(jīng)比較木板表面最光滑，小車在木板上運(yùn)動的距離最遠(yuǎn)，說明運(yùn)動過程中速度減小得最慢，受到的阻力就最??；（3）由（2）可推理得出：如果水平面絕對光滑，小車則不受任何阻力，它會在水平面上做勻速直線運(yùn)動；（4）同一小車從不同高度由靜止滑下，通過小車