魏心源2019/3/2東北大學(xué)/北京科技大學(xué)參觀印象1東北大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心概況2東北大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心特色3北京科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心概況目錄|CONTENT4北京科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心特色5總結(jié)展望1.東北大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心特色東北大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心特色可以總結(jié)為：●和工科緊密結(jié)合●建設(shè)VR實(shí)驗(yàn)室1.東北大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心概況●東北大學(xué)物理教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心教學(xué)大頭是材料、冶金等專(zhuān)業(yè)的工科生，每年有3500人上課。●分兩個(gè)校區(qū)上課，老師要兩頭跑。實(shí)驗(yàn)中心人少，實(shí)驗(yàn)員有四個(gè)?！駥?shí)驗(yàn)課二年級(jí)開(kāi)始，56學(xué)時(shí)，17個(gè)實(shí)驗(yàn)（3學(xué)時(shí)）。物理系做三個(gè)學(xué)期基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，一個(gè)學(xué)期近代實(shí)驗(yàn)（4學(xué)時(shí)），另外有專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)。2.東北大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心特色-6S●東北大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心推行的6S管理，是從日本管理體系中借鑒過(guò)來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)化管理。要求做到：桌面儀器放到指定位置，抽屜里也有定位貼紙，每個(gè)實(shí)驗(yàn)配件清單，椅子甚至電腦鼠標(biāo)墊都要求位置固定。●這樣一是整齊，二是方便管理，三是對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)（學(xué)生不照做會(huì)扣分?。裎覀兡壳暗默F(xiàn)狀和借鑒的可能性？2.東北大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心特色-課程●實(shí)驗(yàn)課程老師不講解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，只負(fù)責(zé)答疑?！翊钆鋵?shí)驗(yàn)預(yù)約和下課斷電功能?！衽鋫潆娮影装?大屏幕+?體機(jī)。2.東北大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心特色-工科結(jié)合特色之一，與工科結(jié)合緊密。兩個(gè)典型實(shí)驗(yàn)：●液晶灌裝：讓學(xué)生先做液晶盒，再做液晶效應(yīng)的測(cè)量?！癯曁絺菏褂霉I(yè)級(jí)儀器和標(biāo)準(zhǔn)件做超聲探傷實(shí)驗(yàn)。將上下游的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2.東北大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心特色-工科結(jié)合其它的與工科結(jié)合的實(shí)驗(yàn)：●制作電流表、電壓表。自己焊電路做電流表，電壓表?！癜雽?dǎo)體激光器。學(xué)生自己搭建，能出光會(huì)很有成就感?！褡约捍罱ㄅｎD環(huán)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)裝置?！馛CD實(shí)驗(yàn)。用CCD拍手機(jī)膜的圖片，得到膜面積。利用工科院校特點(diǎn)，讓學(xué)生自己做出東西，感覺(jué)物理是有用的，有成就感。2.東北大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心特色-VR●分五個(gè)圓桌，每個(gè)圓桌六套VR儀器。房間面積160平米。加上裝修，費(fèi)用約200萬(wàn)元?！馰R有全息照相實(shí)驗(yàn)和兩個(gè)核物理實(shí)驗(yàn)：計(jì)數(shù)器和能譜儀。是與北京惠科合作開(kāi)發(fā)的。每套儀器軟、硬件20萬(wàn)元。2.東北大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心特色-VR●運(yùn)行效果良好。學(xué)生對(duì)此很有興趣。也經(jīng)常有媒體來(lái)訪問(wèn)報(bào)道。其它VR實(shí)驗(yàn)還準(zhǔn)備進(jìn)一步開(kāi)發(fā)?！窭蠋熤笇?dǎo)也做到VR中，學(xué)生可以在VR中看到老師?！駯|北大學(xué)的VR建設(shè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有什么借鑒意義？2.東北大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心-其它●LED燈無(wú)頻閃，對(duì)于需要錄像進(jìn)行視頻分析的場(chǎng)合很合適。一個(gè)燈1000元左右。●門(mén)口大屏、桌面機(jī)器人以及開(kāi)放式備件庫(kù)。2.東北大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心-問(wèn)題與挑戰(zhàn)●人員問(wèn)題：很難招到人。●場(chǎng)地問(wèn)題：目前場(chǎng)地和其它單位混在一起不是非常集中。2020年搬到新的實(shí)驗(yàn)大樓。3.北京科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心概況北京科技大學(xué)物理教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心相對(duì)獨(dú)立，名義上是受自然科學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心管轄。走廊的展板布置的不錯(cuò)，有之前老師具有藝術(shù)氣息手寫(xiě)展板，也有背光的印刷展板，以及布置了一些演示儀器。3.北京科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心概況創(chuàng)新項(xiàng)目和競(jìng)賽與教學(xué)融合。建設(shè)創(chuàng)新實(shí)踐基地（通用制作實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、軟物質(zhì)研究平臺(tái)、核磁成像及應(yīng)用平臺(tái)以及分子動(dòng)力學(xué)模擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)）。建立互聯(lián)網(wǎng)+的信息化教學(xué)平臺(tái)。最有用的是計(jì)算機(jī)報(bào)告評(píng)閱系統(tǒng)。4.北京科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心特色-科普中學(xué)生科普一周兩個(gè)下午，一次課兩個(gè)小時(shí)。教師講解不超過(guò)2/3時(shí)間。每個(gè)實(shí)驗(yàn)都有規(guī)范的項(xiàng)目說(shuō)明。合適的課題非常重要：電磁炮、光纖傳輸、金屬檢測(cè)裝置等等。4.北京科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心特色-科普科普基地為創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中的成果提供了一個(gè)展示出口。每年北京教育局支持經(jīng)費(fèi)600多萬(wàn)元。上課的老師也可以拿勞務(wù)費(fèi)，增加收入，有積極性。我們?cè)诳破辗矫婵梢宰鍪裁矗?.北京科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心-特色實(shí)驗(yàn)Labview傳感器實(shí)驗(yàn)。利用基于壓電陶瓷的壓力傳感器測(cè)量砝碼的重量。采集界面要求學(xué)生用labview制作。薄膜制備實(shí)驗(yàn)?？梢藻兡と缓鬁y(cè)量膜的厚度。4.北京科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心-其它創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)設(shè)備通過(guò)一卡通取電，提高安全性。工具掛在墻上方便取用。有實(shí)驗(yàn)室日志本，方便出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)排查。

4.北京科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心-問(wèn)題與挑戰(zhàn)人員問(wèn)題：人員不足，通過(guò)博士后解決戶(hù)口問(wèn)題。場(chǎng)地問(wèn)題：地方狹小。東北大學(xué)的特