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重力力的示意圖第八章力初中物理蘇科版八年級下冊新課引入新課引入水受重力而往低處流新課引入蘋果受到重力而下落內(nèi)容講解一、重力的大小和方向地球?qū)λ浇奈矬w有吸引的作用。由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力。通常用G表示重力。重力的概念一、重力的大小和方向發(fā)現(xiàn)問題拎起不同質(zhì)量的物體所用的力的大小不同。物體所受的重力的大小與質(zhì)量有什么關(guān)系?質(zhì)量越大,所受的重力越大。提出問題猜想和假設(shè)一、重力的大小和方向設(shè)計實驗用彈簧秤測量不同質(zhì)量物體所受的重力。(1)分別測量1個、2個、3個……6個鉤碼所受的重力。進(jìn)行實驗鉤碼個數(shù)123456質(zhì)量m/kg0.0500.1000.1500.2000.2500.300重力G/N
一、重力的大小和方向(2)繪制G-m圖象。進(jìn)行實驗分析數(shù)據(jù)從圖象分析規(guī)律。一、重力的大小和方向物體所受的重力與跟它的質(zhì)量成正比。得出結(jié)論如果用G表示重力,m表示質(zhì)量,g表示重力與質(zhì)量的比值,地球附近的物體所受的重力跟它的質(zhì)量之間的關(guān)系可以寫成在國際單位制中g(shù)的單位是牛每千克,即N/kg。一般情況下g取9.8N/kg,粗略計算時可取10N/kg。一、重力的大小和方向同一物體在不同天體所受的重力一、重力的大小和方向物體從靜止開始自由下落的方向,或者是將物體懸掛起來靜止時懸線的方向,就是重力的方向。蘋果自由下落的頻閃照片懸掛著的吊燈一、重力的大小和方向重力的方向總是豎直向下的,即垂直于水平面。鉛垂線用鉛垂線檢查墻是否砌得豎直用鉛垂線檢查工作臺面是否水平二、力的示意圖為什么平衡鳥很穩(wěn)定,而中性筆不容易豎起來?二、力的示意圖重力作用于物體的每一部分。但從整體來看,好像重力作用于某一點,這個點叫做物體的重心。形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體,它的重心在它的幾何中心上。二、力的示意圖重心不一定就在物體本身上二、力的示意圖成人和中學(xué)生拉同一個拉力器,產(chǎn)生的作用效果一樣嗎?為什么?二、力的示意圖拉彈簧與壓彈簧,產(chǎn)生的作用效果一樣嗎?為什么?二、力的示意圖在不同的位置推門,產(chǎn)生的作用效果相同嗎?為什么?二、力的示意圖影響力作用效果的因素二、力的示意圖怎樣表示力用有向線段表示力二、力的示意圖典題講練典題講練例1下列說法中正確的是()A.放在支持面上的物體,其所受重力的方向總是與支持面垂直B.樹上的蘋果在下落時受到重力,落到地面后靜止時不受重力作用C.重力產(chǎn)生的原因是由于地球的吸引D.地球吸引物體,物體不吸引地球例2從手中推出的鉛球,在空中飛行時,若不計空氣阻力,它受到的力是()A.重力和推力 B.重力 C.沖力 D.慣性力典題講練例3一個鐵球沿斜面滾下,鐵球所受重力的方向是()A.沿斜面向下B.垂直于斜面向下C.豎直向下D.以上三種說法都不對例4關(guān)于物體的重心,下列說法中正確的是()A.任何有規(guī)則形狀的物體,它的幾何中心必然與重心重合B.重心就是物體內(nèi)最重的一點C.重心可能在物體上,也可能在物體之外D.只有重心才受重力的作用,物體的其他部分不受重力的作用典題講練例5如圖所示,煤礦工人用50N的力在A
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